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2020年泉州海洋职业学院各专业浙江排位(泉州海洋职业学院浙江省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-11 08:03:18 解决时间:2022-12-19 17:32

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2020年泉州海洋职业学院浙江各专业排位:
1.表演艺术综合普通类排位245766(需要考328分);
2.航海技术综合普通类排位248554(需要考308分);
3.艺术设计综合普通类排位248560(需要考308分);
4.电子商务综合普通类排位252831(需要考279分);
5.空中乘务综合普通类排位252831(需要考279分);
6.工商企业管理综合普通类排位252831(需要考279分);
7.财务管理综合普通类排位252831(需要考279分)
2020年泉州海洋职业学院各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江表演艺术综合平行录取三段普通类328245766
航海技术308248554
艺术设计308248560
电子商务279252831
空中乘务279
工商企业管理279
财务管理279
艺术设计类 艺术设计
泉州海洋职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉 艺术设计基本理论知识,具备较强的艺术设计能力,从事艺术设计,电商美术设计,工艺美 术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向设计公司、网络企业、媒体、时尚产品制造与流通企业、相关设计工作室等, 在艺术设计师、艺术设计策划师、艺术设计制作制造等岗位,从事艺术(电商美术/工艺美术) 设计、制作制造及管理工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备艺术设计的沟通与合作能力:

3.具备基本的艺术设计构思与造型能力;

4.具备艺术设计形象的表现与应用能力;

5.具备艺术设计形象的制作能力;

6.具备艺术设计的综合应用能力;

7.具备艺术设计的规划能力;

8.熟悉艺术设计基本理论知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

艺术概论/艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础(含二维设计基础、三维设计基础)、图形图像制作软件、三维制作软件等。

2.实习实训

在校内进行二维设计、三维设计、四维设计、网页设计、交互(媒体)设计、数字音视 频技术及后期加工、三维与影视特效、材料加工技术与工艺、网站与网页技术与工艺、电商 美术设计、时尚设计及其制作(制造)等实训。

在设计公司、网络公司、传媒和时尚产品制造与流通企业,以及相关设计工作室进行实 习。

职业资格证书举例

装饰美工(中级、高级) 多媒体作品制作员Adobe平面设计师网页设计师

ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计摄影

航空运输类 空中乘务
泉州海洋职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;

3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;

4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;

5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;

6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;

7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;

8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;

9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2.实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

电子商务类 电子商务
泉州海洋职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;

3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;

4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;

5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:

6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;

7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;

8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2.实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

工商管理类 工商企业管理
泉州海洋职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

工商企业管理专业具有复合性、应用性的特点,具有很广的需求。经济建设的快速发展和现代企业制度的建立,使工商企业管理专业人才大有用武之地,社会各领域、各单位也需要大量的管理人员。工商企业管理专业毕业生在就业市场一直供不应求,管理人才市场的培育和发展为工商企业管理专业毕业生的未来提供了非常广阔的发展空间。

主要核心课程:

企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、人力资源管理、国际企业管理、政治经济学、计算机应用基础、基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论、企业会计学,中国税制等。

主要就业去向:

学生毕业后主要在各大、中、小型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。

水上运输类 航海技术
泉州海洋职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标和定位:专科学历的远洋三副

主要面向国内外航运界,培养拥护党的基本路线,适应经济和社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,符合现代航运企业需求,满足《STCW78/10公约》和《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》要求,具备远洋航行和航运知识和技能,能从事远洋三副等工作,能胜任现代船舶驾驶岗位的高端技能型人才。

主要专业课程:

航海学(含航海仪器、航海气象与海洋学)、船舶操纵与避碰(含操纵与避碰)、航海英语、船舶结构与货物运输(含船舶结构与设备,海上货物运输)、船舶管理等。

主要实训项目课程:

航线设计(含海图作业)实训,航海仪器正确使用和磁罗经自差测定实训、航海英语听力与会话实训、货物积载与系固实训、雷达操作与应用、电子海图显示与信息系统、驾驶台资源管理、海员基本安全知识和技能训练、精通急救训练、精通救生艇筏和救助艇操作训练、高级消防训练、GMDSS通用操作员培训、保安意识和负有指定保安职责培训、水手工艺训练、认识实习、毕业顶岗实习等。

表演艺术类 表演艺术
泉州海洋职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握表演艺术基 础理论,具备表演艺术基本技能和综合演艺能力,从事表演、综艺节目主持、群众文化活动 组织与策划以及艺术培训等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向演艺公司、文艺团体及艺术培训机构,从事表演、综艺节目主持、艺术培训、 文化活动的组织与策划等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备表演艺术辅导培训的基本能力:

3.具备戏剧表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺滑稽表演、播音主持的基本能力,掌握两 种以上表演艺术形式;

4.掌握表演的基础理论知识,具备对戏剧、影视等作品的艺术欣赏、艺术批评能力;

5.掌握正确的表演方法,具备舞台人物形象创造和综合演艺体现能力;

6.了解现有的文艺形式,具备自编、自导、自演的艺术创造能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

表演基础训练、表导演创作与实践、综艺表导演创作与实践、艺术语言技巧、形体、声 乐表演、综艺主持等。

2.实习实训

在校内进行表演、导演、创作、综艺主持等实训。

在演艺公司、文艺团体、艺术培训机构、文化馆进行实习。

职业资格证书举例

培训机构教师 电影电视演员演出监督

衔接中职专业举例

民族音乐与舞蹈戏曲表演 曲艺表演木偶与皮影表演及制作

接续本科专业举例 表演

  中专 2022-12-19 17:32

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