2020年四川西南航空职业学院各专业四川排位（四川西南航空职业学院四川省多少位多少分才能上）

培养目标：本专业培养客舱环境下敢于执法、善于执法，在高危行为辨识、危险品识别与处置、控制与防卫、防暴制暴等方面具有扎实理论技术知识和熟练执业技能的复合性人才。

课程设置：思想品德与法律基础、民航法规、民航服务心理与实务、民航运输基础、军事格斗术和咏春拳、安全检查员技能证书、危险品运输、民航旅客运输、货物运输、军事体育、危害空防安全行为处置、刑法、犯罪心理学、危情沟通技巧等课程。

专业技能证书：普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于国际国内航空公司和机场等民航单位，从事飞机客舱服务、客舱安全保卫等工作。

报考条件：

1、男、女生身高要求分别在174cm-185com和163cm-174cm

2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

3、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

5、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握通用航空器 电子系统、通用航空器结构维修、飞行原理与性能等基本知识，具备较强的通用航空器维修 能力，从事通用航空器维修及航材、工具、设备等管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通用航空和航空运输业，在航空器维修与管理岗位群，从事通用航空器维护、 通用航空器部件及其附件修理、维修方案的制定与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好安全意识，能严格遵守适航规定、公司制度和其他安全规范；

3．具备制定通用航空器维修及保障方案的能力；

4．具备阅读通用航空器维护手册、工卡和相关的专业英文资料的能力：

5．具备使用恰当的零件、工具航材和设施对通用航空器各系统进行维修及排除故障的能 力；

6．熟悉通用航空器构造和各系统工作原理，具备基本工程计算能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

直升机维修技术、活塞式通用航空器、空气动力学基础及飞行原理、活塞发动机构造及 系统、涡轴发动机构造及系统、通用航空技术手册使用、通航专业英语、通用航空器结构修 理、通用航空器电子系统、通用航空器电气系统、飞行原理与性能（直升机飞行原理）等。

2．实习实训

在校内进行金／钳工、电工／电子技能训练、安全条例、紧固件保险、直升机系统、小型固 定翼飞机系统、通用航空器电子（气）系统、通用航空器结构修理、通用航空器机型维护等 实训。

在直升机公司、通用航空公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程飞行器设计与工程飞行器制造工程

培养目标：培养具备良好的敬业精神和文化素养，熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专业知识；掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的技术和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验、市场营销及熟练操控无人机等相关工作的高素质的技术技能型运用型人才。

课程设置：空气动力学,无人机构造与原理，遥控技术，传感器与检测技术，无人机组装与调试，无人机模拟飞行，自动飞行控制系统，无人机操控技术，无人机维护与维修。

专业技能证书：中级电工证、受交通部、工信部委托成立的“全国无人机应用技术服务中心”职业技能证书、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于无人机生产企业，从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验；无人机用户单位从事飞行、生产作业、生产管理、维护与维修等工作。

招生条件：

1、身高要求男生162cm以上，女生160cm 以上；

2、数学和物理基础良好；

3、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

4、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

5、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

6、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

7、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

培养目标：本专业培养适应民用客机客舱服务工作，具有良好的英语应用能力，懂得民航相关法律、民航运输流程、具备空中乘务专业必备的业务能力和基本技能、具有较高服务意识和职业素养、从事空中乘务等航空服务及其他现代服务的高素质应用型人才。

课程设置：客源国概况、表达与沟通、客舱服务、旅客服务心理学、民航旅客运输、空港地面服务、客舱安全与急救、形体训练、化妆及形象设计、民航法规、手语训练、民航概论、礼仪、英语、韩语、军体课、咏春拳等。

专业技能证书：IATA国际航协航航空公司乘务课程合格证、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于国际国内航空公司和机场等民航单位，从事飞机客舱服务、空中安全保卫等工作。

招生条件：

1、男、女生身高要求分别在174cm-185com和163cm-174cm

2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

3、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

5、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空运输的 基本规章、通用航空航务运行管理等基本知识，具备通用航空飞行运行组织、航空气象服务、 情报资料的收集处理、飞行计划制作能力，从事通航航务运行与管理等工作的高素质技术技 能人才。 就业面向

主要面向通用航空运输行业，在运行指挥控制技术领域，从事通用航空运行指挥、航空 气象分析、航空情报服务、飞行计划制作、飞行动态监管、性能分析制作等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2.掌握应急救援指挥和协调的技能； 3．掌握包机的保障方法与协调的技能； 4．掌握通航公司运行的控制流程和方法； 5．掌握航空气象资料和图表的分析方法； 6．掌握通航航务管理的方法和规范； 7．掌握航空情报资料的处理流程和方法； 8．了解飞行领航的基本理论。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、通航飞机机型理论、航空情报服务、 通用航空运行管理、飞行计划与装载配平、航务综合训练等。

2．实习实训

在校内进行机场分析实践训练和航务综合训练等实训。

在通用航空公司进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

民航运输航空服务

接续本科专业举例 交通运输

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握与移动互联 技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识，从事移动互联、智能家居、智 能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互联应用系统的设计、安装和维护，移动应用 软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等行业企业，在生产、销售、设 计等岗位群，从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互 联应用系统的设计、安装和维护，移动应用软件编程和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备进行嵌入式系统编程，使用开发工具，下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的 能力；

3．具备理解移动互联应用软件需求的能力，初步具备移动互联应用软件设计、测试、部 署能力；

4．掌握PCB设计与制作技能，能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品；

5．掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识；

6．掌握移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的种类、性能等相关知识，掌 握移动通信设备使用的接口、协议等知识；

7．掌握各种移动互联应用解决方案相关知识，能编写相关技术文件。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用（短距离）、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等。

2．实习实训

在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调，智能手机控制软 件开发，智能老人看护等实训。

在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。

职业资格证书举例

无线电装接工计算机辅导设计( Altium) 全国计算机等级考试（C语言）

测试工程师助理电子商务师

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用通信技术计算机网络技术

接续本科专业举例

电子信息工程通信工程 网络工程