培养目标:本专业以“厚基础、重实践、保教融合”为人才培养方向,培养具备良好的专业道德与职业情感、先进的教育理念、扎实的专业知识、较强的教育实践能力,身心健康发展,能够自主发展、善于合作、适应学前教育事业发展需求、具有创新精神的高素质的学前教育工作者。
核心课程:儿童心理发展、学前教育原理、学前卫生学、学前课程论、学前儿童游戏与指导、学前儿童语言教育活动设计与指导、学前儿童数学教育活动设计与指导、幼儿行为观察与分析。
实践教学环节:本专业应具备的基本技能:一般技能和专业技能。一般技能主要包括计算机应用技能和语言技能;专业技能主要包括讲故事、幼儿歌曲即兴弹唱、即兴幼儿舞蹈表演、幼儿园环境创设、说课和演课等。
就业方向:毕业生主要从事幼儿教育教学及研究工作,也可在与学前教育教学工作相关的部门从事研究和管理等工作。本专业为学校新增专业,目前尚无毕业生。
授予学位:教育学学士
答案来源于:2020年宿迁学院招生专业介绍
2020年宿迁学院招生专业介绍机械电子工程,本科,学制4年。江苏省高等学校实验教学示范中心。
2020年宿迁学院招生专业介绍互联网金融,本科,学制4年。
2020年宿迁学院招生专业介绍物流管理,本科,学制4年。
2020年宿迁学院招生专业介绍电子商务,本科,学制4年。
2020年宿迁学院招生专业介绍小学教育(师范),本科,学制4年。
2020年宿迁学院招生专业介绍英语(师范),本科,学制4年。特色专业。
2020年宿迁学院招生专业介绍美术学(师范),本科,学制4年。
2020年宿迁学院招生专业介绍音乐学(师范),本科,学制4年。
2019年宿迁学院招生专业介绍学前教育(师范),本科,学制4年。
2020年宿迁学院招生专业介绍学前教育(师范),本科,学制4年。