2020年上饶职业技术学院在安徽录取分数线多少分,2020上饶职院安徽分数线

专业培养目标：本专业培养大专层次的德、智、体美全面发展的，掌握机械设计与制造基本理论、应用知识和操作技能的，具有从事使用机械设备的制造、运行、维护、维修、技术分析等工作能力的技术应用型人才。

主干课程与主要实践环节：工程制图、机械制造基础、机械制造工艺学、机械设计基础、电气控制技术、金属切削原理与刀具、数控机床、数控加工编程与操作、机械CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、液压传动、机械制造基础技能实训、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等

可考的资格证书：大学英语三、四级证书；大学计算机二级以上证书；计算机辅助设计（制造）资格证书；计算机职业资格证书；数控机床操作职业资格证书；普通机床操作工（中、高级）证书；CAD等级能力考试证书等。

就业方向：具备机械类工作岗位需要的良好职业道德和娴熟业务技能，掌握相关计算机方面的知识，能够在各类机械制造、汽车、冶金、电机等行业中从事机械设备的制造、运行、维护、维修、技术分析、销售等工作。

在国家大力推进工业智能制造的大背景下,培养掌握机械设计、传感技术、智能控制技术等机器人技术相关理论知识，

从事工业机器人设备的运行维护、生产管理、安装维修调试的高技能人才及机器人自动化生产线（站）系统设计、人机界面编程的高端技能型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位，在施工、室 内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群，从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力；

3．具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力；

4．具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力；

5．掌握装饰工程投标方案设计知识，具备方案效果图设计、施工图绘制能力；

6．掌握装饰工程计量与计价知识，具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标 经济标的能力；

7．掌握装饰材料、构造与施工技术知识，具备指导各分项工程施工的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。

2．实习实训

在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面 装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工 程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰 工程信息管理等实训。

在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员（装饰装修） 质量员（装饰装修） 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑装饰 民族民居装饰

接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林土木工程

培养目标：本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

主要课程：植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学等。

就业方向：毕业生可从事果树、蔬菜、花卉作物的生产、新品种选育及良种繁育、病虫害防治、产后处理及贮藏加工等方面的技术推广、经营及行政管理工作。

培养目标：培养能掌握旅游知识、熟悉旅游业务、旅行社经营管理和导游能力，能在旅行业等各类企业从事导游、礼仪接待、酒店管理服务等工作的应用型专业人才。

主要课程：旅游学概论、管理学原理、旅游经济学、旅游规划与开发、公共关系学、旅游法学、旅游会计学、风景区管理、旅游市场营销、旅行社经营管理、饭店经营管理、旅游管理计算机应用

就业方向：可适应涉外星级酒店、国际旅行社、旅游行政管理机构、旅游教育机构等服务行业的前台、客房、餐厅、商务中心、销售、行政管理和旅游教学等工作岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

空中乘务

本专业培养面向民航及其相关行业，在生产、服务一线能从事空中乘务、民航地面服务等工作，有自我更新和自我提高能力的训练有素的外向型人才，能处理民航运输活动中常规及突发事件，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型空中乘务专业人才。

主要就业方向和前景：主要就业方向和前景: 本专业毕业生可在各类企事业单位的计算机应用岗位，从事计算机技术的应用开发及系统维护、网站开发与技术服务工作，就业面十分广泛。毕业生可担任信息管理和计算机系统维护、维修工程师，从事计算机系统维护、设备维修及信息管理系统的基础性工作。

主干课程及实践环节：计算机应用基础、计算机安全技术、VB.net程序设计、SQL Server2000、计算机系统组成、计算机系统维护维修技术、计算机网络及应用、数据库及应用、VB程序设计、多媒体处理技术、网页设计技术、网站建设、多媒体应用集成设计开发、IT产品市场营销、国家（或行业）专业技术资格认证课程。开设计算机组装、计算机外设维修、电子商务与网站建设、数据库及Web应用开发、多媒体应用、信息管理系统应用等实训。

取证种类：微软专家认证、软件工程师证、平面图像设计员、高级多媒体制作员、网页制作员、多媒体应用设计师等。