2020年汕头大学福建各专业排位:
1.数据科学与大数据技术理科普通类排位14707(需要考579分);
2.机械设计制造及其自动化理科普通类排位16412(需要考573分);
3.国际经济与贸易理科普通类排位17013(需要考571分);
4.通信工程理科普通类排位17315(需要考570分);
5.建筑学理科普通类排位17630(需要考569分);
6.数学与应用数学理科普通类排位17630(需要考569分);
7.统计学理科普通类排位17630(需要考569分);
8.会计学理科普通类排位17939(需要考568分);
9.生物医学工程理科普通类排位18246(需要考567分);
10.土木工程理科普通类排位18246(需要考567分);
11.材料科学与工程理科普通类排位18246(需要考567分);
12.应用化学理科普通类排位18553(需要考566分);
13.海洋科学理科普通类排位18553(需要考566分);
14.广告学文科普通类排位2606(需要考585分);
15.法学文科普通类排位2884(需要考582分);
16.新闻学(国际新闻传播)文科普通类排位2884(需要考582分);
17.英语文科普通类排位3079(需要考580分);
18.汉语言文学文科普通类排位3079(需要考580分);
19.工商管理文科普通类排位3185(需要考579分)
2020年汕头大学各专业福建排位
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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福建 | 数据科学与大数据技术(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 579 | 14707 |
机械设计制造及其自动化(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 573 | 16412 |
国际经济与贸易(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 571 | 17013 |
通信工程(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 570 | 17315 |
建筑学 | 569 | 17630 |
数学与应用数学(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 569 |
统计学(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 569 |
会计学(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 568 | 17939 |
生物医学工程 | 567 | 18246 |
土木工程(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 567 |
材料科学与工程(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 567 |
应用化学 | 566 | 18553 |
海洋科学 | 566 |
广告学 | 文科 | 585 | 2606 |
法学 | 582 | 2884 |
新闻学(国际新闻传播) | 582 |
英语 | 580 | 3079 |
汉语言文学 | 580 |
工商管理 | 579 | 3185 |
工商管理类
会计学
汕头大学
层次
本科
学制
四年
专业特色:本专业人才培养质量同时得到了国内与国际的认可。国内通过了广东省“质量工程"专业综合改革试点建设项目的验收;国际通过了EPAS认证。
师资队伍:师资队伍实力雄厚、结构合理,本专业80%以上的教师拥有博士学位,100%毕业于国内外知名大学,教师拥有高尚的师德和精湛的教学能力。
教学特色:构建了校、院、专业三位一体的“思维能力+”和“人工智能+”课程体系,始终与时代发展和社会需求相适应,教学中注重对学生学科思维能力的培养和人工智能与专业有机融合的培养,师生关系密切,学生有较高的幸福感和获得感。培养的学生得到了跨国公司、大型国企和国内大型会计师事务所等用人单位的高度认可。
毕业去向:学生毕业主要去向为国际“四大”和国内前10大会计师事务所、金融行业、房地产业和审计局、税务局等专业对口行政事业单位,或到国内外著名大学攻读硕士学位,近年来毕业生到国内外一流大学读研的比例达到15%左右。
计算机类
数据科学与大数据技术
汕头大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:数据科学与大数据技术专业培养数据分析工程师为目标。本专业培养学生系统掌握计算机专业知识、数据科学知识和大数据技术,并具有创新意识和适应在多学科跨领域发展的能力,未来将成长为数据分析和大数据处理等计算机相关行业的领先人才。
培养特色:
·师资力量:43%以上的教师具有国外留学经历,78%具有博士学位,30%具有在国内外知名企业的工作经验。
·教学特色:实施国际先进的工程教育模式,精细化教学模式。讲授人工智能、大数据最新技术,及培养多学科人才。
·提供出国、出境留学和国际交流机会,及与加拿大卡尔加里大学、美国麻省理工大学的联合学习项目。
·优秀学生可获得推荐免试硕士研究生的资格,也可获得推荐去国外大学或国内知名大学读研的资格。
就业前景:在政府部门、金融机构、医疗教育、大企业、或著名企业等企事业单位从事大数据分析、管理等工作。从事智能化系统、信息管理、系统集成等领域的产品研发、销售或者技术支持等工作。在计算机科学与技术的专业或交叉学科继续深造,从事教育科研管理等工作。
统计学类
统计学
汕头大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:培养具有良好的统计学素养,具备较强的计算机和统计软件的应用能力,能够系统掌握统计学原理和方法,成为专长于应用统计方法对各种数据进行处理和分析的实用型和通用型人才。
培养特色:
·具有与数学与应用数学专业相同的数学学科高水平学科平台和优秀的师资队伍。
·先进的人才培养模式:主干课程实施中英双语教学,培养模式国际化,与多所境外高校开展合作交流,培养统计理论基础扎实,能以数学和统计方法解决经济、金融、保险、医学和生命科学等实际问题的人才。
·人才培养质量高:学生连年获得全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、数据挖掘竞赛、机器人竞赛、智能车竞赛等国内国际大奖。学生有充分的境内外进修或企事业单位实习机会。
就业前景:统计学是数据科学的基石,是国家发展战略的重要方向和发展前景广阔的热门专业之一。本专业毕业生主要在银行、保险、证券、社会保障、信息产业、医药等行业从事应用开发和管理工作;在科技、教育、经济等部门从事研究、教学、管理工作;或到境内外高校、科研机构继续深造。
机械类
机械设计制造及其自动化
汕头大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:具备国际视野和创新能力、职业素质和社会击任感,服务社会,机械工程领域相关专业知识基础扎实,适应行业技术的快速发展,胜任机电产品设计、科学研究、生产组织管理、设备维护革新等方面工作,成为机械行业技术和管理骨干,部分能成为高级工程技术和管理人才。
培养特色:
·为本专业学生提供:—件优秀机电作品制作、一份雅思英语合格成绩、一次出国交流机会、一项现代机械操作技能。
·首批加入教育部“卓越工程师培养计划”的单位;
·2017年通过中国工程教育认证协会专业认证机械工程一级学科硕士点,优秀毕业生免试推荐攻读硕士学位;
·2019年入选国家级一流本科专业建设点;
·现代开放型实验室,先进工程技术实践体验;
·多元化的学术实践活动:3+1/2+2国外大学教育合作交流模式;校外企业实习;多级别和类型的学术科技比赛;
·国际化教师队伍:多名海内外优秀教授。
就业前景:在装备制造企业、汽车制造企业、模具企业等机械类企业成为机械设计工程师、技术研发工程师、设备研发工程师、工艺设计工程师、电脑自动控制设计工程师等在机械类企业或研究单位中成为技术管理工程师、企业管理工程师等在产品自动化生产企业中从事自动化生产线的管理、维护与改造等技术支持工作在机械设计或自动化的相关专业领域继续深造,从事教育、研究等工作。过去五年毕业生初次就业率超过95%。
化学类
应用化学
汕头大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:培养具有良好职业道德、宽广理科视野和扎实的化学专业知识,熟练掌握现代实验技术,运用系统思维、批判性思维和创新思自我提升和拓展专业领域,从事科学研究、产品开发、质量检验、环境监测、化学教育及科技管理的高素质专业人才。
培养特色:
·优秀的师资队伍:教授比例高达71%,有海/境外留学经历的教师比例超过60%,其中包括教育部新世纪优秀人才、广东省“珠江学者”。
·高水平科研平台:广东省高水平大学建设重点学科、广东省一级优势重点学科、广东省有序结构材料的制备与应用重点实验室、广东省实验教学示范中心。
·高水平科研项目及成果:国家973项目、国家自然科学基金重大研究计划、广东省科学技术一等奖。·国际交流合作广泛:与美国克莱姆森大学、德州大学厄尔巴索分校、香港大学、香港理工大学及香港浸会大学等国(境)外高校建立了国际交换生项目计划。
·优质的实践、实习教学平台及实践教学体系:校外实习基地24个,其中“珠三角”地区15个,可进行校企3+1联合培养。
就业前景:近两年就业率连续维持在100%。适宜到化工、环保、检验检疫、海关、医药等生产、技术、行政部门门和企业从事应用研究、科技开发、生产技和管理工作;继续攻读化学、化工及相关学科的硕士研究生。
中国语言文学类
汉语言文学
汕头大学
层次
本科
学制
四年
专业特色:本专业依托汕头大学国际化办学环境,师资力量雄厚,注重在与海内外同等专业的交流、竞争中建立自身优势,积极探索“新文科”的教学改革,建构先进的国际化、创新型人才培养模式。2019年,本专业成功申报首批国家级一流本科专业。在人才培养方面,本专业突出以下特色:
1.双语交流、英语写作和英汉互译能力;
2.国际化人文内涵和文化视野;
3.整合思维能力;
4.文学创作和文化创新能力;
5.数字人文(运用数字传媒技术创造文化产品)能力。
培养目标:本专业致力于培养具有深厚的人文修养、广阔的国际视野、突出的创新能力和鲜明的个性意识,能够从事文学、文化的学习、传承、研究和创造的卓越的现代文化人才。
就业前景:本专业的毕业生具有宽口径、多元化的就业特点。毕业生主要从事文化产业管理、文艺创作、新闻宣传、采访编辑和高层次文员等工作,从业部门涵盖政府机关、教育部门、新闻传媒、文化传媒、公司企业等行业,就业前景广阔。