学校建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,做到不让学生因经济困难而失学。
(一)奖学金
1.国家奖学金:奖励标准为每生每年8000元,奖励面占在校生的3%;
2.国家励志奖学金:奖励标准为每生每年5000元,奖励面占在校生的3%;
3.学校奖学金:奖励标准为每生每年500-1500元,奖励面占在校生的10%;
4.社会奖学金:“会青” 奖学金奖励标准为每生每年5000元名;‘舟济” 奖学金奖励标准为每生每年5000元;“快乐舞者” 奖学 金奖励标准为每生每年3500元。
(二)助学金
1.国家助学金:每生每年2000-4000元, 助学面占在校生的20%。
2.校内助学金:每生每年500-1500元,助学面占在校生的10%。
(三)助学贷款
家庭经济困难的学生,可申请生源地助学贷款。
(四)勤工俭学措施
对于家庭经济困难的学生,学校开辟“绿色通道”帮助入学,并提供勤工俭学岗位,帮助其顺利完成学业。
(五)孤儿免学费
对于孤儿学生学校免去其在校期间的学费。
答案来源于:2020年桐城师范高等专科学校招生简章(图)

助学金政策1、国家助学金的助学标准为每生每年2000-4000元,助学面为在校生的20%。2、我校助学金的助学标准为每生每年500-1500元,助学面为在校生的10%。

五年制专科前三年的学生可享受免学费政策。勤工俭学措施对于家庭经济特别困难的学生,学校开辟“绿色通道”帮助入学,并提供勤工俭学岗位,帮助顺利完成学业。

(三)加分政策与分值1、教育部举办的全国职业院校技能大赛一等奖获得者,总分加20分,三等奖获得者,以及省教育厅举办的全省职业院校技能大赛一等奖获得者,总分加15分;全省职业院校技能大赛三等奖获得者,总分加10分。2、思想品德方面有突出事迹者(限获市级以上表彰见义勇为者),总分加10分。3、近两年参加全国性体育比赛取得前六名,获省级体育竞赛国家二级运动员证书的考生,总分加5分;近两年参加重大国

奖励资助措施 学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让学生因经济困难而辍学。学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让学生因经济困难而辍学。

奖励资助措施 学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让学生因经济困难而辍学。学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让学生因经济困难而辍学。学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让学生因经济困难而辍学。

奖励资助措施 学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让新生因经济困难而辍学。学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让新生因经济困难而辍学。学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让新生因经济困难而辍学。

奖励资助措施 学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让新生因经济困难而辍学。学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让新生因经济困难而辍学。学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让新生因经济困难而辍学。

奖励资助措施 学校积极实行奖助措施,建有完善的学生资助体系,对品学兼优学生和困难学生分类予以奖励与资助,不让新生因经济困难而辍学。1、学生按文件规定可享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。国家奖学金的奖励标准为每人每年8000年,奖励面占在校生的3‰;国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000年,奖励面占在校生的3%;国家助学金助学标准为每人每年2000-4000元,助学面占在校生的20


2020年桐城师范高等专科学校招生简章(图)资助政策