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2020年浙江农林大学各专业安徽排位（浙江农林大学安徽省多少位多少分才能上）

技校网更新时间：2023-03-13 22:42:36 解决时间：2022-12-19 16:52

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2020年浙江农林大学安徽各专业排位:
1.园林理科普通类排位30385(需要考585分);
2.动物医学理科普通类排位32804(需要考581分);
3.计算机科学与技术理科普通类排位34641(需要考578分);
4.会计学理科普通类排位36595(需要考575分);
5.建筑学理科普通类排位36595(需要考575分);
6.木材科学与工程（室内与家具设计）理科普通类排位37213(需要考574分);
7.智能科学与技术理科普通类排位37902(需要考573分);
8.物联网工程理科普通类排位37902(需要考573分);
9.城乡规划理科普通类排位39905(需要考570分);
10.电子信息工程理科普通类排位39905(需要考570分);
11.数据科学与大数据技术（数学）理科普通类排位39905(需要考570分);
12.国际经济与贸易理科普通类排位39905(需要考570分);
13.生物技术理科普通类排位41242(需要考568分);
14.食品质量与安全理科普通类排位41242(需要考568分);
15.旅游管理理科普通类排位41242(需要考568分);
16.机械设计制造及其自动化理科普通类排位41947(需要考567分);
17.应用统计学（数学）理科普通类排位41947(需要考567分);
18.电子商务理科普通类排位41947(需要考567分);
19.工商管理理科普通类排位41947(需要考567分);
20.工业设计理科普通类排位42637(需要考566分);
21.林学理科普通类排位42637(需要考566分);
22.农业资源与环境理科普通类排位42637(需要考566分);
23.茶学理科普通类排位42637(需要考566分);
24.中药学理科普通类排位42637(需要考566分);
25.生态学（生态工程技术）理科普通类排位42637(需要考566分);
26.测绘工程理科普通类排位42637(需要考566分);
27.高分子材料与工程理科普通类排位42637(需要考566分);
28.地理信息科学理科普通类排位42637(需要考566分);
29.木材科学与工程理科普通类排位43339(需要考565分);
30.土木工程理科普通类排位43339(需要考565分);
31.生物制药理科普通类排位43339(需要考565分);
32.动物科学理科普通类排位43339(需要考565分);
33.应用化学理科普通类排位43339(需要考565分);
34.林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）理科普通类排位58807(需要考544分);
35.会计学文科普通类排位7262(需要考572分);
36.法学文科普通类排位7549(需要考571分);
37.广告学文科普通类排位7818(需要考570分);
38.国际经济与贸易文科普通类排位7818(需要考570分);
39.英语（外语）文科普通类排位7818(需要考570分);
40.文化产业管理（茶文化）文科普通类排位8083(需要考569分);
41.工商管理文科普通类排位8083(需要考569分);
42.城市管理文科普通类排位8083(需要考569分);
43.汉语言文学文科普通类排位8083(需要考569分);
44.旅游管理文科普通类排位8083(需要考569分)

2020年浙江农林大学各专业安徽排位

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	园林（6325元/年）	理科	本科一批	普通类	585	30385
	动物医学（5年）				581	32804
	计算机科学与技术（6000元/年）				578	34641
	会计学（6095元/年）				575	36595
	建筑学（5年）				575	36595
	木材科学与工程（室内与家具设计）				574	37213
	智能科学与技术（6000元/年）				573	37902
	物联网工程（6000元/年）				573	37902
	城乡规划（5年）				570	39905
	电子信息工程（6000元/年）				570
	数据科学与大数据技术（6000元/年;高考数学成绩不低于100分）				570
	国际经济与贸易（5300元/年）				570
	生物技术（5300元/年）				568	41242
	食品质量与安全（6000元/年）				568
	旅游管理（5300元/年）				568
	机械设计制造及其自动化（6000元/年）				567	41947
	应用统计学（5300元/年;高考数学成绩不低于100分）				567
	电子商务（5300元/年）				567
	工商管理（5300元/年）				567
	工业设计（6900元/年）				566	42637
	林学（5500元/年）				566
	农业资源与环境（5500元/年）				566
	茶学（5500元/年）				566
	中药学（6000元/年）				566
	生态学（生态工程技术）				566
	测绘工程（6000元/年）				566
	高分子材料与工程（6000元/年）				566
	地理信息科学（5300元/年）				566
	木材科学与工程（6000元/年）				565	43339
	土木工程（6900元/年）				565
	生物制药（6000元/年）				565
	动物科学（5500元/年）				565
	应用化学（5300元/年）				565
	林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）				544	58807
	会计学（6095元/年）	文科			572	7262
	法学（5300元/年）				571	7549
	广告学（5300元/年）				570	7818
	国际经济与贸易（5300元/年）				570
	英语（5300元/年;高考外语成绩不低于110分）				570
	文化产业管理（茶文化）				569	8083
	工商管理（5300元/年）				569
	城市管理（5300元/年）				569
	汉语言文学（5300元/年）				569
	旅游管理（5300元/年）				569

机械类机械设计制造及其自动化

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：工学学士

本专业为浙江省重点专业、浙江省新兴特色专业。

培养目标：培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产及农林装备产业第一线从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：机械工程制图、理论力学、材料力学、工程材料与成型技术基础、机械原理、机械设计、机械CAD基础、微机原理、控制工程基础、机械工程测试技术、机械制造技术、数控加工技术等。

就业方向:毕业生可在工业生产领域，特别在高端装备、农林装备等产业中从事结构工程师、制造工程师、工艺工程师、测控工程师以及企业生产与管理等工作；也能在科研院所和高校从事科研与教学工作。

专业优势：本专业设有森林工程、机械工程（专业学位）、农业机械化（专业学位）硕士点。

深造方向：毕业生可报考机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程和精密机械等方向继续深造。

就业率：2012年100%，2013年95.76%，2014年97.41%。

土木类土木工程

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，获得工程师的基本训练，具备初步的项目规划和研究开发能力，能在土木工程的设计、施工、管理、投资及开发等部门从事技术或管理工作，具有较强工程实践能力和创新能力的应用型技术人才。

主要课程：土木工程制图、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、基础工程、土木工程施工、工程概预算等。

就业方向：能在房屋建筑、地下建筑、风景园林、市政工程等设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。也可以在本校或其他高校进一步读研深造，本校设有建筑学等相关硕士学位点。

专业优势：本校设有建筑学等相关硕士学位点。

就业率：2012年96.08%，2013年94.92%，2014年96.67%。

电子商务类电子商务

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养掌握经济管理领域的基本理论和知识，适应经济和社会发展需要，有良好的英语水平，具有创新精神，能熟练运用电子商务技术、现代管理方法、现代营销理念等知识与方法开展现代电子商务应用与管理、电子商务自主创业、电子商务系统开发，具有创新创业精神的应用型创新人才。

主要课程：经济学原理、管理学原理、电子商务实务运作、网络营销、客户关系管理、物流与供应链管理、企业电子商务管理、计算机网络技术、数据库技术、网页设计与制作、交互网站设计、移动电子商务、跨境电子商务等。

就业方向：学生可考入国内外高校相关专业继续深造；也可在政府部门、企事业单位从事电子政务、信息系统的维护与管理工作；或者在各类企业单位从事电子商务的策划运营和管理、跨境电子商务运营、移动商务运营等工作；同时还可以利用电子商务自主创业。

国内高校交流与企业合作项目：本校为全国高校电子商务联合实验室常务理事单位，电子商务专业学生可以到联合实验室几十所高校进行互访和学习，这些学校中包含了浙江大学、西安交通大学、厦门大学、武汉大学等；专业与省内外多家企业和地方政府签署实习基地协议，可以在大学期间的不同阶段，在这些企业和电子商务产业园内，参与全程的电子商务实践和实习活动。

国际交流与合作项目：与加拿大阿尔伯塔大学、美国南卡罗来纳大学上州分校、英国朴茨茅斯大学等国外高校有“2+2”学分互认合作项目（可同时获得两个学校的毕业文凭）；与美国南卡罗来纳大学上州分校、加拿大阿尔伯塔大学、瑞典林奈大学等高校有交换生访问生项目（在大学期间前往对方学校学习6-12个月）；与英国朴茨茅斯大学和斯旺西大学等有“4+1”硕士研究生项目等。

就业率：2011年100%；2012年98.04%；2013年94.92%；2014年 100%

计算机类智能科学与技术

浙江农林大学

层次本科

学制四年

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程模式识别与机器智能检测技术与自动化装置通信与信息系统信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

动物生产类动物科学

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：农学学士

培养目标：本专业培养具有动物科学基本知识和基本技能，能在动物科学相关领域和部门从事经营与管理、教学与科研、技术与设计、开发与推广等工作，基础扎实、实践能力强、综合素质高，具有创新精神和创业能力。

主干课程：动物解剖与组织胚胎学、动物生理生化、微生物学、动物遗传学、动物营养学、饲料学、动物繁殖学、动物环境卫生学与牧场设计、动物育种学、添加剂与配合饲料、畜牧业经济管理等。

就业方向：毕业生可以胜任在现代畜牧、饲料工业、动物防疫和进出口检疫、动物产品加工及贸易、自然保护区、高等院校和科研院所等企事业单位从事科研、教学、生产、经营、推广及行政管理等工作，并能自主创业，从事畜禽、伴侣动物、饲料、添加剂和兽药等生产与经营。

专业优势：本专业以省级重点学科动物营养与饲料科学为支撑，具有国家级教学团队1个，国家双语示范课程1门。学院设有“惠嘉”、“荐量”等企业奖学金。目前学校已拥有与该专业密切相关的硕士点（动物学、野生动植物保护与利用、养殖），每年培养约20名研究生。

就业率：2012年93.75%，2013年96.67%,2014年93.1%。

计算机类物联网工程

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年　授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，熟悉农林行业背景，具备通信技术、网络技术和传感技术等专业知识，具有较强的专业适应能力和广泛的工作适应性，能在农林物联网信息产业领域从事研究、设计、开发、系统集成及管理，并具有创新能力的高级工程技术人才。

主要课程：高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计、物联网工程概论、射频识别技术与应用、嵌入式系统开发与应用、传感器原理及应用等。就业方向：在物联网信息产业相关领域，从事研究、设计、开发、系统集成管理以及教学、科研等工作。专业特色：本专业学生紧密结合农林行业，以培养掌握物联网技术方面的特色人才为目标，注重基本理论和基本技能的学习，具备开发、应用与管理农林行业物联网系统的基本能力。本专业因材施教，根据学生特长，培养以物联网软件设计、开发为主的软件工程师和培养以物联网硬件开发、集成为主的硬件工程师。两方面人才都以应用为主，注重实践，结合林业生产实际，与物联网相关企业联合办学，开展特色课程和多元化实践教学，建立多个稳定的校外实习基地，培养即注重实际应用，又懂行业背景的复合型人才。

中专 2022-12-19 16:52

已解决问题

2020年浙江农林大学各专业安徽排位（浙江农林大学安徽省多少位多少分才能上）

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