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2020年浙江中医药大学各专业山西排位（浙江中医药大学山西省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-23 22:31:56 解决时间：2022-12-19 16:52

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2020年浙江中医药大学山西各专业排位:
1.口腔医学理科普通类排位22821(需要考558分);
2.中医学理科普通类排位22821(需要考558分);
3.食品卫生与营养学理科普通类排位23655(需要考556分);
4.针灸推拿学理科普通类排位25019(需要考553分);
5.中药学理科普通类排位31797(需要考539分);
6.康复治疗学理科普通类排位34991(需要考533分);
7.中医康复学理科普通类排位34991(需要考533分);
8.药学理科普通类排位36110(需要考531分);
9.听力与言语康复学理科普通类排位39437(需要考525分);
10.医学检验技术理科普通类排位40065(需要考524分);
11.卫生检验与检疫理科普通类排位40065(需要考524分);
12.医学信息工程理科普通类排位41195(需要考522分);
13.助产学理科普通类排位41195(需要考522分);
14.医学实验技术理科普通类排位41791(需要考521分);
15.生物科学理科普通类排位42370(需要考520分);
16.公共事业管理理科普通类排位42370(需要考520分);
17.健康服务与管理理科普通类排位43586(需要考518分);
18.护理学理科普通类排位43586(需要考518分)
2020年浙江中医药大学各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西口腔医学理科本科二批A段普通类55822821
中医学558
食品卫生与营养学55623655
针灸推拿学55325019
中药学53931797
康复治疗学53334991
中医康复学533
药学53136110
听力与言语康复学52539437
医学检验技术52440065
卫生检验与检疫524
医学信息工程52241195
助产学522
医学实验技术52141791
生物科学52042370
公共事业管理520
健康服务与管理51843586
护理学518
药学类 药学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年
药学系创建于1986年，前身为中医药系。下设中药学专业、药物制剂专业和药学专业、食品科学和工程专业，是目前国内药学专业门类较齐全，中、西药两在领域并蓄，具有本科生、硕士生、博士生等多层次人才培养能力的少数院校之一。现有中药学、药理学硕士点2个，与上海中医药大学联合培养中药专业博士。中药学科为省级重点学科、省中医药重点学科，其所属的中药新产品制剂研究室为省级重点实验室，是新世纪全国高等中医药院校规划教材《药理学》、《药用植物学》的主编单位。现有正高级职9人，副高级职称18人，国家食品药品评审专家1名，博士生导师2名，全国著名药理专家2名，省"新世纪151人才工程"重点资助培养人员一人、第一层次二人、第二层次一人，省高校中青年学科带头人3人。设有7个教研室和三个研究室。
　　近几年来，承担科研课题近65项，其中国家级9项、省部级28项，鉴定课题33项，技术协作或转让18项，2001~2002年科研和新产品开发横向课题等收入350多万元，开发中药产品2个。1996年，本系被国家中医药管理局确定为执业药师培训点。执业药师资格考试前培训连续六年考试通过率在50%以上，位居国内全部培训点之首。
医学技术类 医学检验技术
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年
　　学科：医学 　　门类：临床医学与医学技术类 　　专业名称：医学检验 　　业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识； 　　2．掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常用检验仪器的基本构件和性能； 　　3．具有数理统计及计算机应用的基本能力； 　　4．熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规； 　　5．了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：临床医学、基础医学、检验技术。 　　主要课程：生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。 　　主要实践性教学环节：包括临床实习、毕业实习，一般安排48周。 　　修业年限：五年 　　授予学位：医学或理学学士
电子信息类 医学信息工程
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年
　　学科：工学 　　门类：航空航天类 　　专业名称：飞行器制造与工程 　　业务培养目标：培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。并通过各种实践性教学环节，培养学生运用所学的基本知识和技能，分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握数学、力学、机械学、材料科学、电工与电子技术和计算机技术等方面的基本理论、基本知识； 　　2．掌握飞行器零件加工与成形工艺规程、飞行器装配工艺规程以及相关工艺装备与设备的设计技术； 　　3．具有现代飞行器制造过程中的技术经济分析与生产组织管理基本能力； 　　4．熟悉飞行器制造的方针、政策和法规； 　　5．了解现代飞行器制造技术的发展动态和发展趋势； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事本专业范围内的新技术研究与开发的能力。 　　主干学科：机械工程、电子科学与技术、材料科学与工程。 　　主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工与电子技术、计算机技术、金属塑性成形原理、模具设计与制造、飞机零件加工与成形工艺等。 　　主要实践性教学环节：包括金工实习、机械课程设计、计算机应用、专业课程设计、综合实验、电子线路实习、生产实习和毕业设计。 　　修业年限：四年 　　授予学位：工学学士
护理学类 护理学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年
浙江中医学院护理系（原中医系护理教研室）成立于1997年，经过几年的建设和发展，已成为我省培养高等护理人才的重要基地。
　　一、专业发展与规模
　　1997年面对浙江市场护理人才紧缺的状况，省教育厅正式批准我院增设护理专业，学制三年，为大学专科教育。2000年省教育厅批准我院护理专科升格为护理本科，学制四年，毕业时授予理学士学位。目前，我系已毕业护理专科生3届，共91人；现有在校本科生518人。
　　护理系拥有设施一流的教学实验用房2000多平方米。设有4个教研室、4个模拟病房、2个多媒体阶梯示教室、1个模拟重症监护病房、模拟护士站、形体训练室、基础护理与专科护理准备室、图书阅览室等。
　　护理系还拥有一支实力较强的后期临床带教师资队伍，杭城13所三级甲等综合性及中西医结合医院为我系教学医院，为护理专业学生后期的临床实践提供了良好的基础。
　　二、机构设置
　　行政：系主任办公室、系办公室、团委办公室
　　教学：护理学基础教研室、内科护理学教研室、外科护理学教研室、中医护理学教研室
　　三、师资队伍
　　护理系现有专职教师19人，其中高级职称教师4人，中级职称教师6人，初级职称教师9人。大部分教师曾到国内外先进护理院校进修学习，具有丰富的教学经验。
　　四、科研成果
　　近年来，我系教师完成及承担厅局级、院级课题近10项；主编重点教材3部，参编教材10多部；在国家级、省级刊物上发表论文30余篇。
　　五、学科特色
　　祖国传统医学强调"三分治七分养"。作为中医学院的护理专业，我们的教学计划要求学生在系统学习现代医学、护理课程的同时还要学习中医学的基本理论和方法，以达到中西医相结合的教学目标，更好地适应我国医药卫生事业的需求。在教学中，我们还加大了护理实践教学的投入，注重学生评判性思维能力和动手能力的培养，以突出护理学专业重视培养"应用型"人才的特点。中医学院强大的中医师资队伍，是我系学生掌握扎实的中医理论知识与技能的可靠保证，与其它西医院校学生相比这是我们所具有的明显优势。
医学技术类 听力与言语康复学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年

学科：

门类：

培养目标:培养富有创新精神，能在听力学及相关领域从事耳聋预防、听力言语康复、教学、科研及助听、听力设备研发的高级人才。

主要课程：听力学与声学、心理物理学、语音学、耳鼻咽喉科学、教育学、心理学、社会学。

就业方向：可从事听力学及相关领域从事耳聋预防、听力言语康复、教学、科研及助听、听力设备的研发等高级专门人才。

口腔医学类 口腔医学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 五年
　　学科：医学 　　门类：口腔医学类 　　专业名称：口腔医学 　　业务培养目标：本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能； 　　2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能； 　　3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力； 　　4．具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能； 　　5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。 　　主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。 　　主要课程：物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。 　　主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。 　　修业年限：五年 　　授予学位：医学学士
  中专 2022-12-19 16:52
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