3.育才服务：中医康复学专业实行“康复技能实验室-浙江康复医疗中心床边教学-后期临床教学基地”的“早实践，早临床”专业技能实训以及“康复临床思维能力训练”的社会实践相结合的实践技能培养模式，学生医学基础扎实，临床思维清晰，实践动手能力强，中西医康复知识体系完整。学校尊重学生个人志向和学习兴趣，为本科一、二年级学生提供每年2次转专业机会及选课程、选进程、选层次、选老师的课程修习方式，设立国外交流机制，遴选优秀学生出国交流。
主要就业去向：本专业毕业生符合条件者授予医学学士学位，适合在省级医院、各地市级医院、专科医院、基层社区医疗单位及保健机构等工作。
联系电话：0571-86613661
答案来源于:2020年浙江中医药大学中医康复学专业
2020年浙江中医药大学预防医学专业主干课程：系统解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、内科学、传染病学、流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、社会医学、健康教育与健康促进、社会医学、卫生法规与监督学。
2020年浙江中医药大学儿科学专业主干课程：系统解剖学、诊断学、小儿内科学、儿童保健学、小儿传染病学、小儿外科学、中医儿科学、小儿推拿学、内科学、外科学、妇产科学、精神病学、眼科学、神经病学、耳鼻咽喉科学。
2020年浙江中医药大学临床医学专业（五年制）主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法学、医学心理学、医学伦理学、预防医学、诊断学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学等。
2020年浙江中医药大学听力与言语康复学专业主干课程
2020年浙江中医药大学中医康复学专业主干课程
2020年浙江中医药大学助产学专业主干课程：系统解剖学、组织胚胎学、优生遗传学、助产学导论、健康评估、助产学、助产技能学、妇儿护理学、新生儿学、妇幼保健学、助产人文关怀、中医围产护理学、助产心理学、护理学基础、内外科护理学。
2020年浙江中医药大学针灸推拿学专业主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、金匮要略、伤寒论、温病学、系统解剖学、西医诊断学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿手法学实践、刺法灸法学、推拿功法学、中医内科学、针灸治疗学、推拿治疗学、西医内科学。
2020年浙江中医药大学康复治疗学专业主干课程：系统解剖学、生理学、人体发育学、人体运动学、康复评定学、物理治疗学、西医诊断学、西医内科学、神经病学、西医外科学、康复工程学、临床康复学、中医学概论、针灸学、推拿学。
2020年浙江中医药大学听力与言语康复学专业主干课程：系统解剖学、听力与言语康复学导论、人体发育学、生理学、病理学、声学基础、医学心理学、特殊儿童认知与教育、电子信息导论、语言学、听力学基础、言语科学基础、诊断听力学、耳鼻咽喉科学、助听器学。
2020年浙江中医药大学中医康复学专业主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、西医诊断学、西医内科学、神经病学、康复医学基础、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、针灸学、推拿学。
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