1.培养目标
培养具有较强的人文艺术修养、美术教学实践、教育研究能力,具有创新精神和适应社会需求的中小学美术教师。
2.应获得的知识和能力
具备良好的审美修养与文化素质,掌握美术学的基本理论和专业技能,掌握教育学教学原理与方法,掌握中外艺术发展概况和国内外现代艺术教育的动态,具备独立开展美术教育教学活动和研究及艺术创作的能力。
3.主要课程
造型基础、油画技法与创作、中国画技法与创作、版画技法与创作、书法与篆刻、插画、绘本创作、摄影艺术、雕塑、陶艺、综合材料研究、中西方美学、中国美术史、外国美术史、视觉传达设计、中小学美术教学论、教育心理学、现代教育技术及应用、毕业创作、毕业论文等。
4.就业方向
学生毕业后主要在北京市中小学、幼儿园从事美术教育教学和教育管理工作;也可以继续学习深造。
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