1）学院制定求是班培养方案，采取个性化的培养模式。
新工科求是班致力于培养具有扎实的自然科学与工程理论基础、具备创新实践能力、追求卓越的拔尖型工科人才。求是班各学院专业特色班培养特色如下：
求是1班（机械设计制造及其自动化专业工程师班）：依托国家级一流本科专业“机械设计制造及其自动化”，旨在培养具有机械工程领域宽广知识面和扎实专业基础，能胜任高端智能装备设计、制造、研究开发、生产组织管理和经营销售领域工作的高级应用型工程技术人才。实行“3+1”混合式优质师资教学，选拔成绩优秀、职业规划明确的学生进行职业工程师培养，引入企业优质实践资源，由专业精英骨干教师与企业资深工程技术人员构成混合式教学团队，以企业实际项目为教学案例，实现学校精英教育与企业技术需求无缝对接。
求是2班（自动化专业工业智能创新班）：依托浙江省一流本科专业建设点“自动化”，围绕机器人、计算机视觉、智能制造等与人工智能技术的交叉领域，以专业知识传授、创新思维训练、综合素质培养、工程能力提升为主要任务，突出“前沿性、创新性、交叉性和应用性”的专业特色，强化信息技术、智能技术和自动控制基础知识，着力培养学生创新实践和研究能力。配备创新实验室，并根据学生的兴趣及特长实施多通道、个性化培养，培养智能感知、智能控制、智能电网等相关领域的科学研究、设计开发、技术管理等高素质创新性应用型人才。
求是3班（计算机科学与技术专业国际化班）：依托浙江省一流本科专业“计算机科学与技术”，旨在培养高水平国际化创新人才。国际班核心专业课程采用全英文授课，强化专业英语写作表达水平，鼓励学生赴国境外高校交流学习。国际班学生大四学年可选择赴学校国（境）外合作院校交流学习，所获学分可认定为学校专业培养方案课程学分，经学校审核认定的学分按标准退还学分费。学生在外交流学习期间，按照合作院校要求向对方缴纳学习费用。
求是4班（土木工程专业创新班）：依托浙江省一流本科专业“土木工程”，旨在培养能适应行业未来发展的高素质应用型创新拔尖人才。注重多学科交叉，突出新一代信息技术与土木工程技术深度融合的智能建造新理念；坚持“大土木”培养模式，有五个专业模块课程可供选择，强调个性化培养；以研促教，学研结合，提升学生的工程实践能力和科技创新能力。
求是5班（生物工程专业创新班）：生物工程专业是浙江省一流本科专业、宁波市优势专业，依托浙江省产教融合创新基地、浙江省一流学科、宁波市重点学科等平台，致力于培养有培养创新能力强、科研素质高的拔尖人才，为学生提供“专业+特色”的课程体系，在导师指导下，每位学生有机会参加至少一次科研训练课题或专业学科竞赛，取得优秀科研训练成果（包含论文、专利、获奖、作品等）的学生优先评选创新创业奖学金。
2）实行责任教授制，求是班学生数学、物理等公共基础课由浙江大学教授领衔成立教学团队授课。
3）聘请优秀专业导师对求是班学生进行科研启蒙和训练，依托浙江大学宁波科创中心（宁波校区）资源，邀请浙江大学等国内外一流高校教授或产业教授加入导师队伍，建设高层次导师库。
4）通过启新大讲堂和求是学堂邀请国内外著名专家学者、知名企业家、文化名人作报告、举办跨学科讨论班等，为求是班学生提供学科前沿知识。
5）特别优秀的求是班学生可到国内外一流高校相关专业进行访问学习。
5．学生的动态管理
求是班实行学生动态管理。组织专家每学期对学生的思想品德和学业成绩进行评估，未达标准者实施退出机制。求是班学生退出到学校其他专业的普通班继续学习，各学院原则上应该同意接收；第一学年第一学期结束，在一年级学生中根据大学学业、专家面试等基础上，择优录取优秀学生进入求是班学习。
6.评奖评优
1）求是班学生的校设奖学金单列，按照浙大宁波理工学院奖学金评定及管理办法执行，其奖项名额为其他普通专业的3倍。
2）求是班学生享受出国（境）交流学习补助1次，补助额度为每人1万元，已获新生国（境）外交流基金奖励的学生按就高原则发放。
7.证书发放：求是班学生在规定的学习年限内，完成培养方案规定的各项要求，除颁发浙大宁波理工学院毕业证书和学位证书外，再颁发浙江大学宁波科创中心（宁波校区）新工科求是班荣誉证书。
8.符合选拔条件且有意向入读求是班的学生可于8月20日（周五）23：00前扫描二维码或登陆网址https://www.***/vm/eqIT7tf.aspx在线填写“2021级新工科求是班报名表”，并于8月28日（周六）上午11：00前至学校总报到处确认签字，同时领取准考证。
9.笔试、面试时间：8月28日（周六）下午14:00开始笔试，晚上18:00面试。
1.录取工作贯彻公开、公平、公正原则，实行“招生高校负责、省教育考试院监督”体制。
2.低控制线
评卷结束后，省教育考试院根据各类别计划的一定比例，分别划定录取低控制线。
3.投档办法
按8个招考类别分别对考生总分排序，并从高分到低分按考生志愿（高校+专业）顺序检索，一旦出现符合投档条件的高校和专业，即投档到该高校该专业。
4.投档比例
原则上为1∶1，同分考生一并投档。
5.院校录取
学校根据招生计划，严格按省有关规定制定工作细则，综合评价、全面考核、择优确定拟录取名单；拟录取考生高职高专就读的高校于2021年7月5日前审核确认拟录取考生高职高专毕业资格，并报省教育厅职处复核，不能如期毕业者取消录取资格，学校按审核通过的名单办理录取手续，并寄发录取通知书。
8符合选拔条件且有意向入读求是班的学生可于8月20日周五2300前扫描二维码或登陆网址7在线填写2021级新工科求是班报名表并于8月28日周六上午1100前至学校总报到处确认签字同时领取准考证9笔试面试时间8月28日周六下午1400开始笔试晚上1800面试答案来源于2021级浙大宁波理工学院新工科求是班政策及报名选拔须知
1选拔对象面向浙江省选考物理其中报考生物工程专业的省内考生选考科目为物理或化学或生物和省外本科一批线高分优先投档线特殊类型招生控制线等及以上的录取考生答案来源于2021级浙大宁波理工学院新工科求是班政策及报名选拔须知
7证书发放求是班学生在规定的学习年限内完成培养方案规定的各项要求除颁发浙大宁波理工学院毕业证书和学位证书外再颁发浙江大学宁波科创中心宁波校区新工科求是班荣誉证书8符合选拔条件且有意向入读求是班的学生可于8月20日周五2300前扫描二维码或登陆网址7在线填写2021级新工科求是班报名表并于8月28日周六上午1100前至学校总报到处确认签字同时领取准考证9笔试面试时间8月28日周六下午1400开始笔试晚上1800面试答案来源于2021级浙大宁波理工学院新工科求是班政策及报名选拔须知
3选拔办法1新生入学后采取自愿报名统一笔试面试含心理测试相结合的方法进行学生遴选工作2根据笔试成绩占50面试成绩占50的计算规则确定推荐人选其中面试成绩不及格者不予录选4培养模式培养特色1学院制定求是班培养方案采取个性化的培养模式新工科求是班致力于培养具有扎实的自然科学与工程理论基础具备创新实践能力追求卓越的拔尖型工科人才求是班各学院专业特色班培养特色如下求是1班机械设计制造及其自动化专业工程师班依托国家级一流本科专业机械设计制造及其自动化旨在培养具有机械工程领域宽广知识面和扎实专业基础能胜任高端智能装备设计制造研究开发生产组织管理和经营销售领域工作的高
2求是班学生享受出国境交流学习补助1次补助额度为每人1万元已获新生国境外交流基金奖励的学生按就高原则发放7证书发放求是班学生在规定的学习年限内完成培养方案规定的各项要求除颁发浙大宁波理工学院毕业证书和学位证书外再颁发浙江大学宁波科创中心宁波校区新工科求是班荣誉证书8符合选拔条件且有意向入读求是班的学生可于8月20日周五2300前扫描二维码或登陆网址7在线填写2021级新工科求是班报名表并于8月28日周六上午1100前至学校总报到处确认签字同时领取准考证9笔试面试时间8月28日周六下午1400开始笔试晚上1800面试答案来源于2021级浙大宁波理工学院新工
1新生入学后采取自愿报名统一笔试面试含心理测试相结合的方法进行学生遴选工作2根据笔试成绩占50面试成绩占50的计算规则确定推荐人选其中面试成绩不及格者不予录选4培养模式培养特色1学院制定求是班培养方案采取个性化的培养模式新工科求是班致力于培养具有扎实的自然科学与工程理论基础具备创新实践能力追求卓越的拔尖型工科人才求是班各学院专业特色班培养特色如下求是1班机械设计制造及其自动化专业工程师班依托国家级一流本科专业机械设计制造及其自动化旨在培养具有机械工程领域宽广知识面和扎实专业基础能胜任高端智能装备设计制造研究开发生产组织管理和经营销售领域工作的高级应用型工
2020级浙大宁波理工学院新工科求是班政策及报名、选拔须知学院单独制定求是班培养方案，采取个性化的培养模式。
1学院制定求是班培养方案采取个性化的培养模式新工科求是班致力于培养具有扎实的自然科学与工程理论基础具备创新实践能力追求卓越的拔尖型工科人才求是班各学院专业特色班培养特色如下求是1班机械设计制造及其自动化专业工程师班依托国家级一流本科专业机械设计制造及其自动化旨在培养具有机械工程领域宽广知识面和扎实专业基础能胜任高端智能装备设计制造研究开发生产组织管理和经营销售领域工作的高级应用型工程技术人才实行31混合式优质师资教学选拔成绩优秀职业规划明确的学生进行职业工程师培养引入企业优质实践资源由专业精英骨干教师与企业资深工程技术人员构成混合式教学团队以企业实际项目
2020级浙大宁波理工学院新工科求是班政策及报名、选拔须知培养模式（培养特色）
4培养模式培养特色1学院制定求是班培养方案采取个性化的培养模式新工科求是班致力于培养具有扎实的自然科学与工程理论基础具备创新实践能力追求卓越的拔尖型工科人才求是班各学院专业特色班培养特色如下求是1班机械设计制造及其自动化专业工程师班依托国家级一流本科专业机械设计制造及其自动化旨在培养具有机械工程领域宽广知识面和扎实专业基础能胜任高端智能装备设计制造研究开发生产组织管理和经营销售领域工作的高级应用型工程技术人才实行31混合式优质师资教学选拔成绩优秀职业规划明确的学生进行职业工程师培养引入企业优质实践资源由专业精英骨干教师与企业资深工程技术人员构成混合式教学
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