5.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
答案来源于:2021年安徽师范大学皖江学院软件工程专业
1工程知识能够将数学自然科学工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题2问题分析能够应用数学自然科学和工程科学的基本原理识别表达并通过文献研究分析复杂工程问题以获得有效结论3设计开发解决方案能够设计针对复杂工程问题的解决方案设计满足特定需求的系统单元部件或工艺流程并能够在设计环节中体现创新意识考虑社会健康安全法律文化以及环境等因素4研究能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究包括设计实验分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论5使用现代工具能够针对复杂工程问题开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具包括对复杂工程问题的预测与模
一培养目标本专业立足芜湖面向长三角培养具有坚定正确的政治方向良好的思想道德修养自觉践行社会主义核心价值观德智体美劳全面发展掌握计算机软件的基本原理和基础知识能适应技术进步和社会需求变化的工程应用型软件工程技术人才和管理人才胜任软件工程相关的研究设计开发测试维护管理与服务等方面的工作具有扎实的基础理论宽广的专业知识较强的实践能力就业创业能力和创新能力具有良好的专业素质社会责任感和可持续发展潜力的应用技术型人才培养目标可以归纳为以下5项培养目标1能够有效运用专业知识和工程技术解决软件工程领域内复杂工程问题培养目标2能够在团队中担任骨干或领导角色并能够有效地进
6工程与社会能够基于工程相关背景知识进行合理分析评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会健康安全法律以及文化的影响并理解应承担的责任7环境和可持续发展能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境社会可持续发展的影响8职业规范具有人文社会科学素养社会责任感能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范履行责任9个人和团队能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色10沟通能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野能够在跨文化背景下进行沟通和交流11项目管
3设计开发解决方案能够设计针对复杂工程问题的解决方案设计满足特定需求的系统单元部件或工艺流程并能够在设计环节中体现创新意识考虑社会健康安全法律文化以及环境等因素4研究能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究包括设计实验分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论5使用现代工具能够针对复杂工程问题开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具包括对复杂工程问题的预测与模拟并能够理解其局限性6工程与社会能够基于工程相关背景知识进行合理分析评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会健康安全法律以及文化的影响并理解应承担的责任7环境和可持
9个人和团队能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色10沟通能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野能够在跨文化背景下进行沟通和交流11项目管理理解并掌握工程管理原理与经济决策方法并能在多学科环境中应用12终身学习具有自主学习和终身学习的意识有不断学习和适应发展的能力答案来源于2021年安徽师范大学皖江学院软件工程专业
8职业规范具有人文社会科学素养社会责任感能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范履行责任9个人和团队能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色10沟通能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野能够在跨文化背景下进行沟通和交流11项目管理理解并掌握工程管理原理与经济决策方法并能在多学科环境中应用12终身学习具有自主学习和终身学习的意识有不断学习和适应发展的能力答案来源于2021年安徽师范大学皖江学院软件工程专业
7环境和可持续发展能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境社会可持续发展的影响8职业规范具有人文社会科学素养社会责任感能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范履行责任9个人和团队能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色10沟通能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野能够在跨文化背景下进行沟通和交流11项目管理理解并掌握工程管理原理与经济决策方法并能在多学科环境中应用12终身学习具有自主学习和终身学习的意识有不断学习和适应发展的能力答案来源于
2问题分析能够应用数学自然科学和工程科学的基本原理识别表达并通过文献研究分析复杂工程问题以获得有效结论3设计开发解决方案能够设计针对复杂工程问题的解决方案设计满足特定需求的系统单元部件或工艺流程并能够在设计环节中体现创新意识考虑社会健康安全法律文化以及环境等因素4研究能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究包括设计实验分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论5使用现代工具能够针对复杂工程问题开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具包括对复杂工程问题的预测与模拟并能够理解其局限性6工程与社会能够基于工程相关背景知识进行合理分
11项目管理理解并掌握工程管理原理与经济决策方法并能在多学科环境中应用12终身学习具有自主学习和终身学习的意识有不断学习和适应发展的能力答案来源于2021年安徽师范大学皖江学院软件工程专业
4研究能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究包括设计实验分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论5使用现代工具能够针对复杂工程问题开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具包括对复杂工程问题的预测与模拟并能够理解其局限性6工程与社会能够基于工程相关背景知识进行合理分析评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会健康安全法律以及文化的影响并理解应承担的责任7环境和可持续发展能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境社会可持续发展的影响8职业规范具有人文社会科学素养社会责任感能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范
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