2021年安徽师范大学皖江学院智能科学与技术专业分析

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  2021年安徽师范大学皖江学院智能科学与技术专业职业规范

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  8职业规范具有人文社会科学素养社会责任感能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范履行责任答案来源于2021年安徽师范大学皖江学院智能科学与技术专业

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  2楼

  三学制与毕业学分标准学制4年学习年限36年学生应至少修满178学分方可毕业专业核心课程程序设计基础面向对象程序设计离散数学数据结构数据库概论计算机网络人工智能图像处理基础与计算机视觉大数据技术原理与应用机器学习等答案来源于2021年安徽师范大学皖江学院智能科学与技术专业

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  2021年安徽师范大学皖江学院智能科学与技术专业工程知识

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  6楼

  12终身学习具有自主学习和终身学习的意识有不断学习和适应发展的能力三学制与毕业学分标准学制4年学习年限36年学生应至少修满178学分方可毕业专业核心课程程序设计基础面向对象程序设计离散数学数据结构数据库概论计算机网络人工智能图像处理基础与计算机视觉大数据技术原理与应用机器学习等答案来源于2021年安徽师范大学皖江学院智能科学与技术专业

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  2021年安徽师范大学皖江学院数据科学与大数据技术专业分析

  7楼

  2问题分析能够应用数学自然科学和工程科学的基本原理识别表达并通过文献研究分析大数据应用领域复杂工程问题以获得有效结论21能够判断大数据应用复杂工程问题中的核心问题与关键环节22能够识别复杂工程问题中多种相互关联和制约的因素并通过分析文献寻求佳解决方法23能基于数据科学和大数据专业知识对数据应用复杂工程问题的解决方法进行有效表达24能运用基本原理分析和验证解决方法的合理性并得到有效结论3设计开发解决方案能够针对大数据应用复杂工程问题设计满足特定需求的实施方案并能够在设计环节中体现创新意识考虑社会健康安全法律文化以及环境等因素31理解大数据工程项目设计方法与

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  2021年安徽师范大学皖江学院数据科学与大数据技术专业能对实验结果进行分析和解释

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  44能对实验结果进行分析和解释来获取有效的结论5使用现代工具能够针对大数据应用复杂工程问题开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具包括对复杂工程问题的预测与模拟并能够理解其局限性51了解信息领域主要资料来源及获取方法熟悉数学程序设计等大数据应用工程领域现代工程工具52能够选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具对大数据应用领域复杂工程问题进行预测与模拟并理解其局限性53能够根据工程问题设计的需要运用多种编程语言开发适用的工具对大数据应用工程方案进行检验和评价6工程与社会能够基于工程相关背景知识进行合理性分析评价大数据应用工程实践和

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  2021年安徽师范大学皖江学院数据科学与大数据技术专业能够对大数据应用复杂工程问题的解决途径进行分析和改进

  9楼

  13能够对大数据应用复杂工程问题的解决途径进行分析和改进2问题分析能够应用数学自然科学和工程科学的基本原理识别表达并通过文献研究分析大数据应用领域复杂工程问题以获得有效结论21能够判断大数据应用复杂工程问题中的核心问题与关键环节22能够识别复杂工程问题中多种相互关联和制约的因素并通过分析文献寻求佳解决方法23能基于数据科学和大数据专业知识对数据应用复杂工程问题的解决方法进行有效表达24能运用基本原理分析和验证解决方法的合理性并得到有效结论3设计开发解决方案能够针对大数据应用复杂工程问题设计满足特定需求的实施方案并能够在设计环节中体现创新意识考虑社会健康安

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  2问题分析能够应用数学自然科学和工程科学的基本原理识别表达并通过文献研究分析复杂工程问题以获得有效结论答案来源于2021年安徽师范大学皖江学院智能科学与技术专业