学院遵循“课程内容与岗位标准融合、教学过程与生产过程融合、教学环境与职场环境融合”的“三融合”课程建设原则，加强专业核心课程建设，课程改革和建设呈现出工学结合的特色。在专业实践能力培养的设计中，构建了“专业群通用技能、专业专项技能、专业综合能力”三段递进式的专业实践能力培养体系；围绕实践能力的培养目标，通过抓好教学做一体化课程、实训和实习三个实践教学关键环节，实现实践教学与理论教学互相交叉、互相渗透、有机融合，“校中厂”“厂中校”的设置为学生提供了逼真的实践场景；推行“1+X证书”制度，设有职业技能鉴定站，学生考试合格可获得国家承认的职业资格证书，培养铁路行业复合型技术技能型人才，为增强学生的就业竞争力和继续深造创造条件。
答案来源于:2021年包头铁道职业技术学院单独招生招生简章
一建筑工程技术培养目标掌握本专业必备的工程识图测绘材料检测施工技术等专业基础知识和主要技术技能面向建筑施工企业及其他相关企事业单位的施工员资料员职业岗位群能够从事技术及管理工作的高素质技术技能人才课程设置建筑识图与构造建筑材料建筑工程测量建筑力学计算机辅助设计房屋设备地基与基础建筑结构建筑施工技术建筑工程预算建筑施工组织建筑工程资料管理测量实习工种实习综合实训答案来源于2021年包头铁道职业技术学院单独招生招生简章
二办学模式综合高中班三年制中专班高考直通车五年制大专班32国际院校合作办学3答案来源于2021年包头服务管理职业学校招生简章文字版
六考试安排考试地点包头市九原区职教园区平安大道7号包头铁道职业技术学院1笔试笔试内容为文化课总分值为300分其中普通高中理科分为语文数学理科综合物理40分化学30分生物30分三科各100分普通高中文科分为语文数学文科综合历史40分政治30分地理30分三科各100分考试时间2021年3月16日周二820950语文10201150数学14401610文综理综2职业能力测试职业能力测试总分值为200分内容分为自身综合素养仪容仪表气质沟通表达能力应急应变能力学习理解能力等五项所有报考考生参加文化课笔试按照报考人数和文化课考试成绩确定参加职业能力测试考生名单名单在
二建筑装饰工程技术培养目标掌握建筑装饰工程技术专业的基本知识和专业技能面向建筑装饰和装修业的室内装饰设计师建筑装饰人员等职业群能够从事建筑装饰工程施工组织与管理建筑装饰施工图绘制建筑装饰设计建筑装饰工程造价建筑装饰工程信息管理等工作的高素质技术技能人才课程设置艺术造型训练构成建筑装饰识图与构造建筑装饰材料的识别与选购建筑装饰施工图绘制居住空间设计办公空间设计建筑装饰工程施工技术建筑装饰效果图绘制与版面设计建筑装饰工程预算建筑环境与设备建筑装饰工程施工组织写生实习材料认知实习工种实习答案来源于2021年包头铁道职业技术学院单独招生招生简章
820950语文10201150数学14401610文综理综2职业能力测试职业能力测试总分值为200分内容分为自身综合素养仪容仪表气质沟通表达能力应急应变能力学习理解能力等五项所有报考考生参加文化课笔试按照报考人数和文化课考试成绩确定参加职业能力测试考生名单名单在学院官网公布如文化课笔试单科出现0分或缺考将被取消参加职业能力测试资格职业能力测试时间2021年3月1920日730开始周五周六答案来源于2021年包头铁道职业技术学院单独招生招生简章
五准考证的领取考生携带本人二代身份证到旗县区招办打印领取内蒙古自治区普通高校招生专业考试准考证报名成功后凭本人二代身份证和内蒙古自治区普通高校招生专业考试准考证参加学院组织的考试答案来源于2021年包头铁道职业技术学院单独招生招生简章
三招生对象已完成内蒙古自治区2021年高考报名的普通高中毕业的文理科考生注考生一旦被录取不能参加2021年6月份的全国高考如未被录取仍然可以参加2021年6月份的全国高考答案来源于2021年包头铁道职业技术学院单独招生招生简章
一办学特色学院坚持立德树人根本任务坚持德技并修工学结合育人机制坚持服务铁路面向社会办学宗旨坚持以市场需求为导向以提高素质为核心以服务学生为宗旨办学理念推行订单式培养优化人才培养模式注重培养学生的实践技能和就业竞争力为广大毕业生就业择业创业和深造奠定坚实基础答案来源于2021年包头铁道职业技术学院单独招生招生简章
二办学情况一办学特色学院坚持立德树人根本任务坚持德技并修工学结合育人机制坚持服务铁路面向社会办学宗旨坚持以市场需求为导向以提高素质为核心以服务学生为宗旨办学理念推行订单式培养优化人才培养模式注重培养学生的实践技能和就业竞争力为广大毕业生就业择业创业和深造奠定坚实基础二办学模式学院遵循课程内容与岗位标准融合教学过程与生产过程融合教学环境与职场环境融合的三融合课程建设原则加强专业核心课程建设课程改革和建设呈现出工学结合的特色在专业实践能力培养的设计中构建了专业群通用技能专业专项技能专业综合能力三段递进式的专业实践能力培养体系围绕实践能力的培养目标通过抓好教学
二办学模式学院遵循课程内容与岗位标准融合教学过程与生产过程融合教学环境与职场环境融合的三融合课程建设原则加强专业核心课程建设课程改革和建设呈现出工学结合的特色在专业实践能力培养的设计中构建了专业群通用技能专业专项技能专业综合能力三段递进式的专业实践能力培养体系围绕实践能力的培养目标通过抓好教学做一体化课程实训和实习三个实践教学关键环节实现实践教学与理论教学互相交叉互相渗透有机融合校中厂厂中校的设置为学生提供了逼真的实践场景推行1证书制度设有职业技能鉴定站学生考试合格可获得国家承认的职业资格证书培养铁路行业复合型技术技能型人才为增强学生的就业竞争力和继续深
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
