2021年大连装备制造职业技术学院机电与电器技术人才培养模式

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  中专学校

  2021年大连装备制造职业技术学院船舶电气工程技术专业人才培养模式

  1楼

  四人才培养模式1工学交替一体化通过工学交替实习使学生在真正进入企业之前对企业有了感性认识专业课教学的针对性加强学生能够学以致用提高学生的综合素质和职业岗位技能2双证融合学院设有职业技能鉴定考试培训中心学生毕业不仅取得毕业证书还将通过职业技能鉴定取得电工中高级证书钳工中高级证书答案来源于2021年大连装备制造职业技术学院船舶电气工程技术专业

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  中专学校

  2021年大连装备制造职业技术学院机电与电器技术培养目标

  2楼

  一培养目标本专业面向电机与电器制造及应用类企业培养掌握电机与电器结构及原理硬件的装配与设计知识具备测试电机与电器对电机进行养护以及基本电机与电器排障和调试能力从事电机电器产品的制造安装调试维护管理等工作的高素质技能型应用人才答案来源于2021年大连装备制造职业技术学院机电与电器技术专业

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  2021年大连装备制造职业技术学院汽车营销与服务专业人才培养模式

  3楼

  四人才培养模式本专业采取以订单培养为核心的工学结合的人才培养模式学院与多家知名企业签订订单培养协议为学生提供良好的就业平台同时也为企业提供优秀的汽车销售服务人才答案来源于2021年大连装备制造职业技术学院汽车营销与服务专业

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  2021年大连装备制造职业技术学院房地产经营与管理专业人才培养模式

  4楼

  三人才培养模式理实一体化政校企合作产学研融合教学做合一的人才培养模式房地产经营与管理专业是一门将经济学管理学法学等学科融为一体的新型交叉学科教学设备齐全房地产经营与管理专业是一门将经济学管理学法学等学科融为一体的新型交叉学科教学设备齐全已建立的实训基地有沙盘计算机实训室房地产实训室等总价值200万余元拥有一支专业的师资队伍其中双师型教师占75研究生占80本专业培养具备理论基础知识掌握房地产开发营销经营管理咨询评估等方面技能能在企事业单位以及政府部门从事房地产经营管理的高级人才答案来源于2021年大连装备制造职业技术学院房地产经营与管理专业

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  2022年大连装备制造职业技术学院机电一体化技术专业人才培养模式

  5楼

  2022年大连装备制造职业技术学院机电一体化技术专业人才培养模式

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  2021年大连装备制造职业技术学院汽车制造与装配技术专业人才培养模式

  6楼

  四人才培养模式本专业采用双证制人才培养模式即学生通过课程学习获得相关领域的专业资格证书和顺利毕业获取的毕业证书答案来源于2021年大连装备制造职业技术学院汽车制造与装配技术专业

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  2021年大连装备制造职业技术学院汽车检测与维修技术专业人才培养模式

  7楼

  四人才培养模式本专业以就业为导向依据汽车维修工国家职业标准重点培养学生汽车运用汽车维修相关的实践能力答案来源于2021年大连装备制造职业技术学院汽车检测与维修技术专业

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  2021年大连装备制造职业技术学院机电一体化技术专业人才培养模式

  8楼

  四人才培养模式1弹性学制弹性学制是根据自己的学习需求和节奏合理安排学习时间分阶段完成学业满足多样化需求2双证融合学院设有职业技能鉴定考试培训中心学生毕业不仅取得毕业证书还将通过职业技能鉴定取得电工中高级证书钳工中高级证书2工学交替一体化通过工学交替实习使学生在真正进入企业之前对企业有了感性认识专业课教学的针对性加强学生能够学以致用提高学生的综合素质和职业岗位技能弥补了学校实习条件有限以及课堂理论知识学习的不足促使学生转变就业观念适应企业发展需要答案来源于2021年大连装备制造职业技术学院机电一体化技术专业

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  2022年大连装备制造职业技术学院电机与电器技术专业人才培养模式

  9楼

  2022年大连装备制造职业技术学院电机与电器技术专业人才培养模式

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  2021年大连装备制造职业技术学院机电与电器技术人才培养模式

  10楼

  四人才培养模式采用三段制式人才培养模式第一学年为基础及专业核心课程培养第二学年为专业课程及实训和项目开发培养该阶段学生能力从基本技能锻炼进阶到项目开发第三学年为企业实习与毕业设计在该阶段每个学生至少完成6个月以上对口企业实习的经历为就业做好准备工作答案来源于2021年大连装备制造职业技术学院机电与电器技术专业