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2021年东南大学强基本硕博衔接培养方案

2021年东南大学强基计划招生简章本硕博衔接培养方案

技校网更新时间：2022-04-14 06:22:48 解决时间：2022-01-23 10:22

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（二）本硕博衔接培养方案

学校按照“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养路径，遵循“坚持立德树人，凸显价值引领”、“夯实通识基础，拓宽专业口径”、“强化专业内核，凝练专业主干”、“加强学科交叉，促进个性培养”、“强化实践教学，提高综合能力”等基本原则，整合全校优质教育教学资源，重构本硕博衔接的培养体系。本科阶段旨在夯实基础学科能力素养，培养学生创新意识，激发学生创新欲望；硕博阶段旨在本学科或交叉学科进行深入研究，并做出创造性成果。

对通过强基计划录取的学生制定独立的培养方案，单独编班组织教学，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实施导师制、书院制、完全学分制与小班化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化的“三制五化”相结合的人才培养新模式，构建能够更好激发学生潜能与创造力的拔尖创新人才培养体系。

1、构建贯穿本硕博的培养体系。合理调整本硕博阶段的课程层次和授课内容，实现本硕博教学运行衔接、课程互选衔接。建立全校性平台课程，允许学生在本科阶段选择研究生课程作为其个性化发展课程；研究生可跨学院、跨学科选修本科生专业课；实施研究能力的衔接培养，把本科阶段的研学项目（SRTP）、学科竞赛等课外研学与研究生阶段的课题研究衔接设计，课题从本科学习阶段延伸至研究生学习阶段，持续提升学生创新研究能力。

2、实施“本科生导师制”，科研平台共享，提升学生科研能力。为每名学生配备师德高尚、学术精湛、教学水准高的博士生导师，建立导师库，实行动态进出机制，强化导师考核。建立全程化、全覆盖、个性化的指导机制，充分发挥导师在学生培养过程中思想价值引领、学业指导、科研引路、职业规划的重要作用。国家重点实验室、前沿科学中心等重大科研平台优先面向学生。推动学生早进课题、早进实验室、早进团队，在导师指导下参与重大科研任务，所获研究学分可替换部分课程学分。

3、实施“以学生为中心”的小班授课。大量增加师生互动和研讨，强化自学能力，训练综合创新和团队协作精神。对于低年级学生，课堂教学以启发式、互动式为主，激发学生的学习兴趣，感受研究的乐趣；对于高年级学生，课堂教学以引导式、探究式、讨论式为主，调动学生学习的主动性，培养学生运用所学理论方法与技术手段来独立思考问题、分析问题和解决问题，实现以“教”为中心向以“学”为中心转变。

4、强化“个性化”自主发展学分和课程，实施完全学分制，激发自主创新潜能，挖掘学生的个性潜质。学生可根据自身特点，选择修读的课程，达到专业毕业和学位授予条件即获得相应证书。培养方案中设置一定比例的个性化学分，供学生在导师指导下选修，形成个性化学习方案。实施寒、暑期学校制度，丰富学生假期学习生活。冬令营期间邀请国内外优秀学者开设精品人文课程、学术讲座等，注重文化熏陶、思想价值引领；暑期学校期间开展各类创新实践活动、国际学术交流活动、参加导师科研等。学生根据教学计划安排和自身实际，自主选择参加某个暑期学校和冬令营，开阔视野、促进交流、获得丰富学术滋养。

5、构建跨文化互融的国际交流环境与育人平台。加大对出境（国）交流学习的支持力度，鼓励学生到世界一流大学学习交流竞技。为学生提供“访学-科研-竞赛-毕设”等多样化的交流方式，拓展“整建制-小团队-个人”等多层次的交流模式，开设一批精品全英文课程，提高人才培养国际化的深度与广度。

答案来源于:2021年东南大学强基计划招生简章

技校网数据中心 2022-01-23 10:22

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1、就读学校在南京的应届考生（网上确认时须提交南京市高校有效学生证电子版）；
2、户口或工作单位在南京的往届考生（网上确认时须提交南京市户口本或南京市社保近半年缴费记录电子版）；
3、考试方式为强军计划的考生；
注意：除以上考生外，其他报考东南大学的考生应选择学校、工作单位或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点，办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。
因不符合报考条件及相关政策要求，网报信息误填、错填，导致不能网上确认（现场确认）、考试、复试、录取以及入学后不能进行学籍注册的，遗留问题由考生本人负责。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。

招生专业及方向2022年东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院硕士研究生招生简章

东南大学				蒙纳士大学		本科背景
专业代码	专业名称		培养单位	培养学院	培养专业	本科背景
025400	国际商务		经济管理学院	School of Management	Master of International Business	经济、管理、数学、统计等相关专业
055101	英语笔译		外国语学院	School of Languages, Literatures, Cultures and Linguistics	Master of Interpreting and Translation Studies	不限
085400	电子信息	01计算机技术	计算机科学与工程学院	School of Information Technology	Master of Information Technology Systems	详见表格下方备注1
		02人工智能	计算机科学与工程学院	School of Information Technology	Master of Artificial Intelligence	详见表格下方备注2
		03健康数据科学	生物科学与医学工程学院	School of Public Health and Preventative Medicine	Master of Health Science	详见表格下方备注3
		04 生物纳米技术	生物科学与医学工程学院	Faculty of Medicine, Nursing and Health Sciences/ Australian Regenerative Medicine Institute	Master of Biotechnology	生物医学工程、化学、化工、生物科学、材料、医学等相关专业
085500	机械	01工业设计	机械工程学院	Department of Design	Master of Industrial Design	设计类、机械类及相近专业
085500	机械	02先进材料与制造	材料科学与工程学院、化学化工学院	School of Materials Science and Engineering	Master of Advanced Materials and Manufacturing	材料科学与工程、机械工程、化学、化工、制药等相关专业
085800	能源动力		能源与环境学院	Department of Chemical Engineering	Master of Industrial Chemical Engineering	能源类、化学化工类、能源转化相关环境类
085900	土木水利		土木工程学院	Department of Civil Engineering	Master of Civil Engineering	详见表格下方备注4
086100	交通运输		交通学院	Department of Civil Engineering	Master of Transportation Systems	交通及相近专业

备注1：本科阶段须修过与编程（programming）相关的课程，还须满足以下本科背景要求：
（1）计算机类：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络空间安全、信息安全、数据科学与大数据技术、物联网工程、智能科学与技术、人工智能
（2）数学类：数学与应用数学、统计学、应用统计学、信息与计算科学
（3）电子通信类：通信工程、信息工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术
（4）自动控制类：自动化、机器人工程、智能制造工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化
（5）管理科学与工程类：信息管理与信息系统
备注2：本科阶段须修过与编程（programming）相关的课程，还须满足以下本科背景要求：
（1）计算机类：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络空间安全、信息安全、数据科学与大数据技术、物联网工程、智能科学与技术、人工智能
（2）数学类：数学与应用数学、统计学、应用统计学、信息与计算科学
（3）电子通信类：通信工程、信息工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术
（4）自动控制类：自动化、机器人工程、智能制造工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化
备注3：须满足以下本科背景要求：
（1）电子信息类：电子科学与技术、信息工程、通信工程、电子信息工程、自动化、物联网工程、测控技术与仪器、智能感知工程、信息与计算科学等相关专业。
（2）数据智能类：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、网络空间安全、数据科学与大数据技术、统计学、应用统计学、信息管理与信息系统、大数据管理与应用、信息与计算科学、数据计算及应用、智能交互设计、智能互联网、人工智能等相关专业。
（3）生物医药类：生物医学工程、智能医学工程、生物信息学、医学信息工程、生物科学、生物技术、预防医学、医学影像技术、生物医学数据科学、制药工程、药学等相关专业。
备注4：须满足以下本科背景要求：
土木类土木工程、水利类水利水电工程或其它岩土工程相关专业（力学、地质、矿业等)；给排水科学与工程、水文与水资源工程、环境类、化学类及其他相关专业

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