| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 重庆 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 20463 |
| 电子信息科学与技术 | 570 | 26903 | ||||
| 经济统计学 | 565 | 29173 | ||||
| 法学 | 562 | 30538 | ||||
| 保险学 | 557 | 32890 | ||||
| 测控技术与仪器 | 556 | 33352 | ||||
| 环境科学与工程类 | 554 | 34314 | ||||
| 中国语言文学类 | 历史类 | 579 | 5037 | |||
| 法学 | 577 | 5373 | ||||
| 保险学 | 558 | 9006 |
学 制:四年
授予学位:工学学士学位
培养目标:本专业培养具有扎实的测控理论基础知识及宽广的专业技术知识,能将计量思想与意识应用于测控实践,具有良好的科学素质,德、智、体全面发展,具有创新精神与实践能力,能在国民经济各部门从事计量测试与控制领域内有关的技术、仪器仪表与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面具有全局观念的复合型的高级工程技术人才。
培养要求:毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1. 具有较高的政治素质和较好的身体素质、热爱祖国、遵纪守法;
2. 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文和社会科学基础及正确运用本国语言、文字表达能力;
3. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,具有本专业1~2个专业方面的专业知识和较强的实践技能;
4. 掌握光、机、电子、计算机和传感技术相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有从事研究、开发、设计计量测控仪器仪表和系统的能力;
5. 具有较强的外语应用能力和计算机应用水平;
6. 具有从事质量技术监督管理工作能力和一定的适应相邻专业业务工作的基本能力与素质;
7. 具有较强的自学能力,创新意识和较高的综合素质。
主要课程:电子技术基础、微型计算机原理、误差理论与数据处理、单片机原理、信号分析与处理、测控电路、传感器技术、控制工程基础、智能仪器原理及应用、PLC原理及应用、光电检测技术、电磁测量技术、热工测量技术、流量测量技术等。
专业特色:该专业强调“依托质监行业、突出计量特色、强化工程实践”,针对国民经济各领域对掌握测控技术与计量检测技术并具有产业计量意识的工程人才的迫切需求,立足现代计量十三大领域,重点开设关系节能与环保的电磁计量、热工计量、几何量计量、光学计量、力学计量等专业课程,具有鲜明的质量技术监督行业特色,该专业于2013年成功入选教育部第三批卓越工程师教育培养计划。
就业前景:毕业生可在质监、海关、商检、环保等部门和相关科研院所、企事业单位从事相关工作;专业特色鲜明,就业前景广阔。
学 制:五年
授予学位:医学学士
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,掌握医学基本理论、知识,具备初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素质,能在各级卫生医疗机构中在上级医师的指导下,从事安全有效的医疗实践,并具备持续更新医学业务水平能力的应用型医学专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本理论和基本知识,接受职业操守、临床思维、临床技能、沟通能力等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习、终身学习和解决临床实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的职业价值观,遵守职业道德规范;
2.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
3.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、物质组成和代谢、功能和心理状态。临床各种常见病和多发病(包括精神疾病)的病因、发病机制、病理变化(异常的结构、功能和代谢)、临床表现、诊断和防治原则。基本的药理知识和临床合理用药原则。正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识。传染病的发生、发展及传播规律,常见传染病的防治原则;
4.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临床关怀的有关知识;
5.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本能力,具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
6.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践,具有一定的批判性思维能力;
7.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用信息资源和信息技术研究医学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
8.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣教;
9.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
10.具备自主学习和终身学习的能力。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学和分子生物学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、循证医学、卫生学等。
专业特色:临床医学专业依托河北大学的综合性优势,以培养学生临床胜任力为导向,引导学生注重临床思维的养成和临床技能的锻炼,培养学生终身学习的能力,适应现代医学科学的快速发展和国家医疗体制改革的总体要求。
就业前景:毕业生主要在国家、省、市、县各级医疗保健机构(综合医院、专科医院)从事临床医疗工作,部分学生在科研院所从事医学科学研究,每年考研通过率占毕业生总数的47%左右。
学 制:四年
授予学位:理学学士学位
培养目标:本专业培养具备扎实的环境科学基本理论、基本知识和基本技能,能胜任环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。要求学生学习环境科学方面专业知识,同时受到应用基础研究和环境管理的基本训练,具有一定的研发和管理能力。
培养要求:毕业生应主要获得以下几方面的知识和能力:
1.具有数学、物理、化学、生物学等学科的基础知识;
2.有扎实的环境科学和管理的基本理论、基本知识和实践技能;
3.具备一定的管理、人文、社会科学知识和国家环境保护相关政策、法律法规的基本知识,并了解环境科学的最新发展动态及环保产业的发展状况;
4.具有较好的计算机应用能力,掌握一门外语,能阅读专业文献。
5.掌握中外文文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的方法;具有独立获取知识和分析、解决问题的能力。
主要课程:环境化学、环境规划与管理、环境微生物学、环境工程、环境监测、环境影响评价、固体废物处理、环境化学实验、环境工程实验、环境监测实验、环境影响评价实验等。
专业特色:本专业是在化学学科基础上发展起来的新专业领域,具有较高起点和鲜明特色。充分发挥河北大学文理学科的综合优势,结合地方和国家生态环境状况,培养综合型高素质专门人才。
就业前景:毕业生可在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事环境规划、环境治理、环境影响评价和环境管理等工作,或继续攻读硕士学位。
学 制:四年
授予学位:经济学学士学位
培养目标:本专业培养能够从事商业性保险业务的营销、经营管理、社会保险基金运作与管理、保险监管等实际工作以及科学研究工作的高级保险人才。
培养要求:掌握经济管理的基本理论;系统学习保险学专业的基本原理和知识,掌握保险学的定性、定量分析方法;熟悉国内外与保险相关的方针、政策和法规以及国际保险惯例;了解本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的科学研究和实际工作能力;具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、分析和解决问题基本能力;具有较强的事业心和责任感;具有良好的职业道德品质和学术修养。
主要课程:宏微观经济学、国际经济学、货币银行学、金融市场学、计量经济学、会计学、统计学、财政学、保险学、保险企业经营管理、保险精算、财产保险、人身保险、投资学、保险会计、生命表分析、保险法学、保险营销学、证券投资分析等。
专业特色:让学生系统掌握保险学科的基本知识、基础理论和保险业务技能,获得经济、管理、财务、金融、风险管理等方面的理论知识;通过实践教学,培养学生保险综合业务能力以及证券、投资的基本技能。
就业前景:该专业毕业生就业情况良好。毕业生可到中外商业性保险公司从事保险业务的营销、经营管理;可到社会保障机构、中央银行、相关监管机构和政府其他经济管理部门从事宏观保障、保险管理工作;也可到外贸公司和其他企事业单位从事相关管理和研究工作。该专业本科毕业生年终就业率均在95%以上(其中考研率为15-25%)。
学 制:四年
授予学位:理学学士学位
培养目标:本专业培养在电子技术和信息检测技术方向从事研究、设计、制造、应用和开发,熟练掌握现代检测技术的基本理论和基本技能,能根据生产实际的要求来设计自动检测和控制装置,具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习电子信息技术、现代检测技术的基本理论和技术,接受分析和设计智能仪器的基本能力训练,掌握现代检测技术和智能仪器设计的基本理论和实验技术。掌握电子信息、现代检测技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;掌握各种电子检测仪器的设计原理及操作使用方法,掌握智能仪器的设计理论;了解电子信息和检测技术的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
主要课程:电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、现代检测技术、微弱信号检测技术、光电检测技术、智能仪器设计、电子测量技术。
专业特色:本专业是一门与生产实践关系密切、适应面广、发展迅速的学科。以物理一级学科硕士点(含无线电物理)为支撑,优先发展无线电物理、物理电子学等方向,培养电子信息科学与技术专业的高层次人才。本专业拥有一支以中青年博士为主力,结构合理、实力雄厚、治学严谨的师资队伍。电子信息技术专业建有完善的专业基础实验室和专业实验室, 本专业与省级实习基地保定金迪科学仪器有限公司实践教育基地、校级实习基地保定钰鑫电气科技有限公司实习基地联系密切,每年有多名学生在基地实习并就业。
就业前景:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,受到严格科学实验训练和科学研究的初步训练,学生毕业后可在通信、广播电视、计算机工程、检测与控制等电子领域从事科学研究、教学和应用技术等工作。
学 制:四年
授予学位:经济学学士学位
培养目标:本专业主要培养具有扎实的统计学与经济学基础,熟练应用现代统计分析方法和计算机工具,可以在社会经济各个部门从事统计信息处理和数据分析的高级专门人才。
培养要求:具有扎实的数学、统计学与经济学基础,具备应用统计学理论分析、解决社会经济领域实际问题的初步能力;具备较高的计算机应用水平,熟练掌握常用统计分析软件;熟练掌握一门外语,具备一定的外文资料查询、检索等信息获取与处理能力。
主要课程:政治经济学、宏微观经济学、财政学、货币银行学、统计学、会计学、概率论与数理统计、计量经济学、国民经济核算、时间序列分析、多元统计分析、抽样技术、运筹学、非参数统计、数据挖掘、社会经济调查方法、经济预测与决策、宏观经济分析与管理、试验设计、保险精算等。
专业特色:统计学是关于收集和分析数据的科学和艺术。当今世界已经进入了大数据时代,透过对数据的分析,统计学已经深入到社会经济的各个领域。统计学是眼睛,通过对纷繁复杂数据的分析,能够厘清事物的本质。通过统计学专业的学习,每个人都会掌握科学的分析方法与工具,为从事各项工作提供高深的管理方法。
就业前景:本专业毕业生可以在政府统计机构、各类企事业单位从事统计信息处理和数据分析工作,以及在教学和科研单位从事相关教学和研究等工作。该专业本科毕业生年终就业率均在98%以上(其中考研率为30%左右)。

根据软科排名(全国高校)、校友会排名(全国高校)、高职排名(全国高校)等排行榜的数据综合分析,河北大学在软科综合排名第120位,校友会综合类排名第75位,武书连排名第144位,US排名排名第1688位,排在河北大学科技学院前面的全国大学院校

根据软科排名(河北高校)、校友会排名(河北高校)、高职排名(河北高校)等排行榜的数据综合分析,河北农业大学现代科技学院在软科独立类排名第9位,校友会民办三类排名第59位,排在河北农业大学现代科技学院前面的河北大学院校有中央司法警官学院、河北

根据软科排名(河北高校)、校友会排名(河北高校)、高职排名(河北高校)等排行榜的数据综合分析,河北农业大学在软科综合排名第190位,校友会综合类排名第110位,武书连排名第198位,US排名排名第1694位,排在河北农业大学前面的河北大学院

河北大学院校有河北软件职业技术学院、华北科技学院、河北政法职业学院、河北农业大学、河北中医学院、河北美术学院等119所大学(不含军校类)。根据软科排名河北高校、校友会排名河北高校、高职排名河北高校等排行榜中显示华北电力大学保定校区的数据比较

根据软科排名(河北高校)、校友会排名(河北高校)、高职排名(河北高校)等排行榜的数据综合分析,河北大学在软科综合排名第120位,校友会综合类排名第75位,武书连排名第144位,US排名排名第1688位,排在河北大学后面的河北大学院校有唐山职

2021年河北大学重庆市招生专业:法学、经济统计学、环境科学与工程类(包含专业:环境工程、环境科学。环境工程专业不招色弱考生,环境科学专业色弱的考生慎重报考。其他专业的体检受限条件详见学校招生章程。)、保险学、临床医学、电子信息科学与技术、

河北大学2021年重庆各专业录取分数线:环境科学与工程类物理类录取分数线为554分,测控技术与仪器物理类录取分数线为556分,保险学物理类录取分数线为557分,保险学历史类录取分数线为558分,法学物理类录取分数线为562分,经济统计学物理

2021年河北大学重庆文科最低分数线为558文科最低位次为9006。2020年河北大学重庆文科最低分数线为566文科最低位次为5397。2021年重庆文科录取分数线及重庆各专业最低分、最低位次1.2021年文科重庆录取分数线类型批次招生类型

2021年河北大学重庆理科最低分数线为554理科最低位次为34314。2020年河北大学重庆理科最低分数线为524理科最低位次为31014。2021年重庆理科录取分数线及重庆各专业最低分、最低位次1.2021年理科重庆录取分数线类型批次招生

2022年理科重庆各专业招生计划类型专业名称批次学费学制层次物理类土木类(包含专业:水利水电工程、农业水利工程、给排水科学与工程、土木工程。)本科批4900四年本科物理类制药工程(中外合作办学)[仅录取有志愿的考生,到校后不得转专业。)本科