5. 在完成《基本要求》规定的教学任务后，应结合专业学习，开设专业英语课程，这既可保证学生在校期间英语学习的连续性,又可使他们所学的英语得到实际的应用。
6. 正确处理测试和教学的关系。语言测试应着重考核学生实际运用语言的能力，防止应试教育。与此同时，科学的测试又能为教学改革和语言学习提供积极的反馈，是提高教学质量的必要保证。
7. 积极引进和使用计算机多媒体、网络技术等现代化的教学手段，改善学校的英语教学条件。组织学生参加丰富多彩的英语课外活动，营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的自觉性和积极性。
附表一
交际范围表
一、制定本表的目的是明确英语教学的实用范围。本表列出了教学中学生应重点掌握和运用的交际内容，培养其具有初步的语言交际能力。
二、本表主要用于指导制定教学大纲、教材编写、测试设计等。
三、标*号者为A级要求。
交际范围表
|
听、说 |
读、译 |
写 |
H常 交 际 |
1. 课堂交流 2. 日常交际：介绍、问候、 感谢、致歉、道别、指路；天 气、学习、爱好、饮食、健康 等。 |
阅读与翻译一般题 材的文字材料，如： 科普、人物、政治、 商贸、文化、生活 等。 |
日常题材的短文 |
业 务 交 际 |
1. 亠般涉外活动 1）迎送 2）安排日程与活动 3）安排住宿 4）宴请与迎送会 5）陪同购物、游览、就诊等 2. 一般涉外业务 1）面试 2）介绍公司/工厂：历史、 现状 *3）介绍产品：类型、性能、 规格、市场等 *4）业务洽谈：合作意向、投 资意向、签定合同、人员培训、 专家待遇、议价、折扣、佣金、 订购、付款方式、交货日期、 保险等 *5）主持业务交流会议 |
1.业务信函、传 真、电子邮件 2.广告 3. 产品与厂家介绍 4. 维护及使用说明*5.本专业书籍的 前言、序言和正文 彳选 *6.科技文摘 *7.技术专利*8.招、投标书*9.合同、意向书*10.国际商务、进 出口及保险等的单 证 |
1. 表格填写 1）个人资料表单 *2）业务表单 2. 模拟套写 1）名片、贺卡、通知 等 2）便条、邀请函及回 函 3）个人简历 4）简短私人信函 *5）简短业务信函 *6）简短传真和电子邮件 *7）简短广告 *8）简短产品与厂家介绍 *9）简短产品维护及使用 说明 *10）合同 |
附表二
语言技能表
一、本表列出英语课程教学中学生应在语言技能方面达到的基本要求。
二、本表列出的语言技能要求较为概括，在教材编写和实际教学中应对相关的语言技能进行必要的拓展和灵活处理。
1. 听的技能
1）理解所听材料的主旨或要点
2）理解具体信息
3）理解所听材料的背景、说话人之间的关系等
4）推断所听材料的含义
2. 说的技能
1）模拟或套用常用口头交际句型，就日常生活和有关业务提出问题和简短回答
2）交流有困难时能采取简单的应变措施
3. 阅读技能
1）理解文章的主旨或要点
2）理解文章中的具体信息
3）根据上下文推断生词意思
4）根据上下文作出简单的判断和推理
5）理解文章的写作意图、作者的见解和态度等
6）就文章内容作出结论
7）快速查找有关信息
4. 翻译（英译汉）技能
1）正确翻译一般语句，基本符合汉语习惯
2）正确掌握被动句式的译法
3）正确掌握倍数的译法
1）正确掌握定诂从句的译法
5）正确掌握长句的译法
5. 写的技能
1）正确使用所学的词、词组和句型
2）语法及标点使用正确，句子结构完整
3）句子意思清楚，符合逻辑顺序
4）注意连贯性，正确使用连接手段：如first、second等
5）正确套用或使用常见的应用文格式
答案来源于:2021年湖北警官学院普通专升本招生简章
二招生计划我校今年专升本计划招生4个专业共计360人具体如下专业名称专业代码普通考生专项计划考生总计法学英语计算机科学与技术信息安全总计31050360当某专业报考人数不足招生计划出现空余时在保持总计划不变的情况下将空余计划调整至其他专业使用调整计划时先调整专项计划在专项计划各专业间进行调整调整后专项计划总数仍然出现空余时将专项空余计划调整至普通考生计划使用原则上应调整至相同专业专项计划调整完成后如果普通考生计划有空余的在普通考生计划各专业间调整专业计划调整情况于5月28日前在工作网址上公布答案来源于2021年湖北警官学院普通专升本招生简章
一招生对象及条件一招生对象1高职高专应届毕业生2021年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生报考时能如期毕业以下简称普通考生2专项计划考生根据教育厅要求实施专升本专项计划专项用于招收原建档立卡贫困家庭高职专科毕业生以下简称专项计划考生专项计划考生应是符合普通考生报考条件且经扶贫部门确认并录入全国扶贫开发信息系统的原建档立卡贫困家庭学生二报名条件1具有良好的思想品德和政治素质热爱中国共产党热爱祖国遵纪守法在校期间未受任何纪律处分2修完普通高职高专课程成绩良好能如期毕业3身体健康4所学专科专业与所报考本科专业相同或相近具体要求见下表本科专业可以报考的高职高专
2022年湖北警官学院普通专升本招生简章退役大学生士兵考生按综合考查成绩进行排名，从高－低依次录取。如果总分相同，按职业能力考查的成绩排序录取。
2022年湖北警官学院普通专升本招生简章退役大学生士兵职业适应性综合考查：职业适应性综合考查形式为笔试，内容包括综合素养和职业能力两部分，分值各占50分，总分100分。主要考查中文基础知识和法律基础知识等。
2022年湖北警官学院普通专升本招生简章退役大学生士兵考生报名
2022年湖北警官学院普通专升本招生简章退役大学生士兵计划不作调整。
2022年武昌理工学院普通专升本招生简章考虑到目前学生入学英语水平的差异，教学和测试分A、B两级。对入学时未达到标准入学水平的学生应进行必要的补充训练，逐步使学生都能达到A级要求，以保证《基本要求》的全面落实。
4考虑到目前学生入学英语水平的差异教学和测试分两级对入学时未达到标准入学水平的学生应进行必要的补充训练逐步使学生都能达到级要求以保证基本要求的全面落实5在完成基本要求规定的教学任务后应结合专业学习开设专业英语课程这既可保证学生在校期间英语学习的连续性又可使他们所学的英语得到实际的应用6正确处理测试和教学的关系语言测试应着重考核学生实际运用语言的能力防止应试教育与此同时科学的测试又能为教学改革和语言学习提供积极的反馈是提高教学质量的必要保证7积极引进和使用计算机多媒体网络技术等现代化的教学手段改善学校的英语教学条件组织学生参加丰富多彩的英语课外活动营造良好
2022年湖北警官学院普通专升本招生简章考虑到目前学生入学英语水平的差异，教学和测试分A、B两级。对入学时未达到标准入学水平的学生应进行必要的补充训练，逐步使学生都能达到A级要求，以保证《基本要求》的全面落实。
4考虑到目前学生入学英语水平的差异教学和测试分两级对入学时未达到标准入学水平的学生应进行必要的补充训练逐步使学生都能达到级要求以保证基本要求的全面落实5在完成基本要求规定的教学任务后应结合专业学习开设专业英语课程这既可保证学生在校期间英语学习的连续性又可使他们所学的英语得到实际的应用6正确处理测试和教学的关系语言测试应着重考核学生实际运用语言的能力防止应试教育与此同时科学的测试又能为教学改革和语言学习提供积极的反馈是提高教学质量的必要保证7积极引进和使用计算机多媒体网络技术等现代化的教学手段改善学校的英语教学条件组织学生参加丰富多彩的英语课外活动营造良好
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