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2021年湖南工程学院各专业山西排位(湖南工程学院山西省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-12 23:39:23 解决时间:2022-12-19 16:58

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2021年湖南工程学院山西各专业排位:
1.微电子科学与工程理科普通类排位47147(需要考482分);
2.机械设计制造及其自动化理科普通类排位47147(需要考482分);
3.网络工程理科普通类排位47147(需要考482分);
4.土木工程理科普通类排位49555(需要考478分);
5.生物工程理科普通类排位52637(需要考473分);
6.会计学理科普通类排位53966(需要考471分);
7.新能源科学与工程理科普通类排位53966(需要考471分);
8.电气工程及其自动化理科普通类排位53966(需要考471分);
9.纺织工程理科普通类排位53966(需要考471分);
10.会计学文科普通类排位9437(需要考525分)
2021年湖南工程学院各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西微电子科学与工程理科本科二批A段普通类48247147
机械设计制造及其自动化482
网络工程482
土木工程47849555
生物工程47352637
会计学47153966
新能源科学与工程471
电气工程及其自动化471
纺织工程471
会计学文科5259437
纺织类 纺织工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
纺织工程专业是国家级特色专业,院级重点学科,直接服务地方经济和社会发展的应用型学科,本专业具备强大的师资力量、严谨的治学管理、良好的学风建设、齐全的教学实验设备,成为中西南地区有意向的特色专业,2012年纺织工程专业成为学校首批工程硕士研究生招生专业。 纺织工程专业致力德、智、体、美全面发展,通过工程师的基本训练,具有本专业的基础理论知识和基本专业技能,能从事新型纺织品设计与开发、工艺设计、生产质量控制、技术改造、计算机应用以及纺织经济贸易的应用型高级工程技术人才。毕业生深受用人单位欢迎,就业率位居全校前列,毕业生在全国各地,特别在湖南、广东、浙江等省份具有很好的声誉。纺织工程专业现有专业教师14人,纺织工程专业下设卓越班级与非卓越班级,卓越班实行3+1人才培养模式,非卓越班下设三个专业方向:纺织工艺与纺织品设计方向、纺织品检测与贸易方向、针织产品设计方向,致力于培养应用型工程师后备人才。 纺织基础实验教学中心2006年被列为“湖南省普通高校基础课示范实验室”,2015年成立我校首个省级虚拟仿真实验教学中心“纺织工程虚拟仿真实验教学中心”。专业办学多年来与周边省市著名企业建立了稳定的校外实习基地和卓越计划人才培养基地,合作成果受到中央电视台、湖南卫视等媒体关注。 主要课程:机械设计基础、电工电子学、计算机应用基础、纺织材料学、纺纱学、织造学、纺织加工化学、纺织品设计、纺织品质量与控制、非纺织造学、企业经营与管理、国际纺织贸易、纺织特种功能整理、纺织CAD等。 常日制本科,学制四年,授予工学学士学位。
计算机类 网络工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,获得工程师基本训练,具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术、网络工程、信息科学的基本理论和基本知识,具有较强的实践应用能力与知识创新能力,能从事网络系统规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运营与维护管理、网络设备研发等技术工作的应用型高级网络工程技术人才。能够胜任教学科研、科学技术、医疗卫生、行政管理、生产与生活、社会服务、文艺体育、文化娱乐和军事等各个领域的网络研究、网络工程及应用工作。

二、业务规格和业务范围

(一)业务规格

1、具有一定的自学能力和创新能力,较强的分析与解决问题的能力以及实际动手能力;

2、具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础;

3、掌握计算机科学与技术、通信工程和计算机网络技术的基本理论和专业知识;

4、具有规划、设计、开发、调测、维护与管理计算机网络的基本能力;

5、了解网络工程、通信工程和计算机学科的发展动态;

6、熟练掌握一门外语,具有良好的外语听、说、写、译的能力和专业外文献阅读能力;

7、掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科技论文的能力;

8、具有良好的思想和道德素质、身体心理素质,以及人文社科知识和人文素养,以及较强的协调、组织能力。

(二)业务范围

1、各类IT企业、科研院所的计算机网络系统分析、设计、研究、开发及IT市场拓展等工作;

2、政府行政管理机关、企业、事业单位的计算机信息管理、办公自动化、计算机网络系统的规划、设计、研发、集成与运行维护等工作;

3、各级各类学校的计算机网络教育、网络应用开发、远程教育及网络系统管理等工作。

三、主干学科、主要课程

主干学科:网络工程、计算机科学与技术、通信工程

主要课程:C语言程序设计、计算机组成原理、现代交换原理与通信网技术、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络原理、网络规划与设计、TCP/IP原理与应用、网络工程、网络程序设计、网络安全技术。

四、学制与学位

学制:四年 授予学位:工学学士

电气类 电气工程及其自动化
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
 电气工程及其自动化专业培养从事与电气工程有关的设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用等领域的应用型高级工程技术人才。目前设有电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化三个专业方向。

电控无碳小车——第五届全国大学生工程训练竞赛湖南省一等奖

电控无碳小车项目在全国大学生工程训练综合能力竞赛中获得了全国二等奖。

电子信息类 微电子科学与工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面的基础理论与基本技能,掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与测试技术,接受相关实验技术的良好训练,具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等基本能力,能在微电子技术与应用领域从事科学研究、教学、工程设计及技术开发、生产管理与行政管理等工作的应用型高级专门人才。 二、业务规格和业务范围 微电子科学与工程专业培养学生掌握半导体物理学、集成电路及系统技术、基础电子技术等方面的基本理论与工程实践方法;具有良好的数学基础和工程实践技能,学生接受半导体物理与微电子技术的理论学习与应用基础训练,掌握基础的半导体物理与微电子技术的应用研究和技术开发技能,受到工程技术的初步训练。培养学生具有良好的科学素养,能适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握扎实的半导体物理学基础理论和微电子器件的基础物理应用知识; 2、掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识; 3、具有电子材料、器件、电路与系统的设计及应用开发能力,具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等基本能力; 4、掌握基础电子器件工艺,具有快速参与实际电子工艺生产实践的能力; 5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得最新参考文献的基本方法; 6、具有一定的实验设计、归纳、整理分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力; 7、了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规; 8、具有较好的人文社会科学素养,并熟练掌握英语; 三、主干学科与核心课程 主干学科:微电子学、电子科学与技术 主要课程:半导体物理学、固体物理学、微电子器件基础、薄膜物理学、集成电路原理及应用、电子电路制造工艺、单片机原理及其应用、高等数学、普通物理学、近代物理导论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、传感器原理与应用等 四、学制学位 学制:4年 授予学位:工学学士
生物工程类 生物工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养适应社会主义建设需要,基础扎实、知识全面宽、能力强,熟悉生命科学的基本知识,掌握生物技术及其产业化的科学原理;工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能,能在生物技术与工程及其相关领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发,具有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才。 一、业务规格和业务范围 (一)业务规格 1、掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识; 2、掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术; 3、具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力; 4、熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规; 5、了解当代生物工业发展动态和应用前景; 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、具备一定的科学研究和实际工作能力; 7、熟悉制药、食品、及其相关领域的政策和法规,掌握生化产品、食品和生物药物的设计、研发、检验和生产工艺等方面的知识和基本技能; 8、具备一定的英语听、说、读、写能力,能比较熟练地阅读专业相关英文文献。 (二)业务范围 1.能在生物、制药、食品、环境等相应单位从事销售、生产管理、生产设计和新产品开发工作; 2.能在生物、制药、食品等企业,以及检疫、技术监督、海关等单位从事检验和质量控制等工作; 3.能在生物工程相关的科研机构从事科学研究工作。 二、主干学科、主要课程 主干学科:化学、生物学和工程技术学科 主要课程:有机化学、化学分析、物理化学、生物化学、基因工程、细胞工程、微生物学、基础生物学、分子生物学、生物分离工程、发酵工程等。 三、学制与学位 学制:四年 学位:工学学士
工商管理类 会计学
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年

会计学专业是学校在校学生人数规模最大的专业之一,作为院级重点建设学科,师资力量雄厚,目前有在编专业教师15名,其中,教授、博士6位,具有企业经历的教师9位,教育经验丰富,注重学生综合素质与实际应用能力的双向培养。会计学专业相关实验专业就业前景室软硬件建设均处于国内领先水平。近年来,会计学专业通过引进双语教学、聘请国外著名大学的教授兼职定期讲学方式,积极推进会计人才国际化。

  中专 2022-12-19 16:58

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