4.实战化专业学习情景:用企业的文化熏陶学生，用企业的项目、企业的设备、企业的教师教授学生。按企业员工的晋升考核办法促进学生学习;学生与企业员工同场竞技，第五学期末可申请参加设备技术员晋升考核，第六学期末可选择参加各岗位的晋升考核。
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2021年吉安职业技术学院木林森学院单独招生简章项目化专业课程体系：以职业功能为导向，构建设置项目化专业课程体系。2.模块化专业课程内容：以企业项目为依托，建构设置模块化专业课程内容。
2021年吉安职业技术学院木林森学院单独招生简章结构化专业教师团队：学校专任教师牵头、企业教师参与，构建专门化教师团队，共同制定专业人才培养方案、共同开发专业课程，共同实施专业课程教学。
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