答案来源于:2021年济宁学院数学与应用数学专业
三就业与发展方向毕业生可在高等院校政府机关和事业单位外企公司国有企业及上市公司从事研发管理营销售后服务等工作答案来源于2021年济宁学院数学与应用数学专业校企合作
二专业核心课程数学分析高等代数解析几何概率论与数理统计常微分方程近世代数语言与程序设计数学建模数值分析实变函数复变函数微分几何离散数学大学物理答案来源于2021年济宁学院数学与应用数学专业
二专业核心课程常微分方程近世代数概率论与数理统计初等数学研究数学教学与技能训练数学课程标准与教材研究课程与教学论教育心理学德育与班级管理教育政策法规与教师职业道德教师语言语言与程序设计大学物理答案来源于2021年济宁学院数学与应用数学专业师范类
一培养目标本专业培养德智体美劳全面发展掌握数学科学的基本理论方法与技能能够运用数学知识和数学技术解决实际问题具有扎实的数学基础理论知识和教育教学基本技能具有一定创新精神和实践能力综合素质良好教育情怀深厚专业基础扎实适应素质教育要求和基础教育发展需要善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化小学数学教师答案来源于2020年济宁学院数学教育师范类专业专科
一培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有良好科学素养具备一定数学计算机网络通信的基础知识掌握数据安全领域的基本理论和技术能在政府部门国防科研企事业等单位从事数据安全技术研究系统设计产品开发产品集成服务管理执法以及数据安全基础设施运行维护的应用型人才突出数据安全技术与数学计算机电子信息网络通信法律保密科学等学科的交叉与融合答案来源于2020年济宁学院数学与应用数学专业本科
一培养目标培养德智体美劳全面发展掌握数学科学的基本理论方法与技能能够运用数学知识和数学技术解决实际问题具备初步的科学研究能力具有扎实的数学基础理论知识和教育教学基本技能具有较强创新精神和实践能力综合素质良好教育情怀深厚专业基础扎实勇于创新教学善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型中学数学教师答案来源于2020年济宁学院数学与应用数学师范类专业本科
一培养目标本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质掌握数学与应用数学基本理论与方法掌握金融分析过程中需使用的投资工具经济学数量分析财务分析熟悉金融产品的分类与估值方法培养适应金融道德与规则能够结合宏观经济环境和金融机构以及公司层面的基础研究做出合理的投资决策投资组合管理与风险管理的专业金融人才答案来源于2020年济宁学院数学与应用数学专业校企合作本科
一培养目标本专业培养德智体美全面发展具有良好的科学素养在具备一定的数学计算机网络通信方面的基础知识基础上较全面地掌握大数据安全领域的基本理论和技术能在政府国防科研企事业等单位从事大数据安全技术研究系统设计产品开发产品集成服务管理执法以及数据安全基础设施运行维护的高水平人才突出数据安全技术与计算机电子信息网络通信法律保密科学数学等学科的交叉与融合了解数据安全领域的理论前沿发展动态和主流技术在数据本身安全数据防护安全数据存储安全数据处理安全团队合作研究等方面受到实践训练答案来源于2021年济宁学院数学与应用数学专业校企合作
一培养目标培养德智体美劳全面发展掌握数学科学的基本理论方法与技能能够运用数学知识和数学技术解决实际问题具备初步的科学研究能力具有扎实的数学基础理论知识和教育教学基本技能具有较强创新精神和实践能力综合素质良好教育情怀深厚专业基础扎实勇于创新教学善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型中学数学教师答案来源于2021年济宁学院数学与应用数学专业师范类
一培养目标本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质掌握数学与应用数学基本理论与方法掌握金融分析过程中需使用的投资工具经济学数量分析财务分析熟悉金融产品的分类与估值方法培养适应金融道德与规则能够结合宏观经济环境和金融机构以及公司层面的基础研究做出合理的投资决策投资组合管理与风险管理的专业金融人才答案来源于2021年济宁学院数学与应用数学专业