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2021年江苏食品药品职业技术学院各专业甘肃排位(江苏食品药品职业技术学院甘肃省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-03 01:58:44 解决时间:2022-12-19 17:21

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2021年江苏食品药品职业技术学院甘肃各专业排位:
1.药学理科普通类排位79815(需要考349分);
2.药品生产技术理科普通类排位106192(需要考257分);
3.中药学理科普通类排位109906(需要考224分);
4.计算机应用技术理科普通类排位111413(需要考198分);
5.食品营养与健康理科普通类排位111678(需要考191分);
6.生物制药技术文科普通类排位57365(需要考329分);
7.食品营养与健康文科普通类排位59877(需要考321分);
8.药品质量与安全文科普通类排位65689(需要考302分);
9.护理文科普通类排位67496(需要考296分);
10.药学文科普通类排位71428(需要考282分);
11.中医养生保健文科普通类排位73842(需要考272分);
12.药品生产技术文科普通类排位76096(需要考261分);
13.食品药品监督管理文科普通类排位76458(需要考259分);
14.中药学文科普通类排位77486(需要考253分);
15.婴幼儿托育服务与管理文科普通类排位78643(需要考245分);
16.食品质量与安全文科普通类排位78897(需要考243分);
17.计算机应用技术文科普通类排位81025(需要考216分)
2021年江苏食品药品职业技术学院各专业甘肃排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
甘肃药学理科高职(专科)批R段普通类34979815
药品生产技术257106192
中药学224109906
计算机应用技术198111413
食品营养与健康191111678
生物制药技术文科32957365
食品营养与健康32159877
药品质量与安全30265689
护理29667496
药学28271428
中医养生保健27273842
药品生产技术26176096
食品药品监督管理25976458
中药学25377486
婴幼儿托育服务与管理24578643
食品质量与安全24378897
计算机应用技术21681025
食品类 食品质量与安全
江苏食品药品职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握食品生产管 理、质量管理、食品安全检测及控制、食品安全标准与法规等基本知识,具备食品质量安全 管理、检测管理、食品安全评价等能力,在食品生产企业、食品流通行业及相关领域,从事 食品质量安全检测、食品质量安全监管、食品安全管理与认证等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向食品生产企业、食品流通企业、第三方检测机构以及食品质量安全监管部门等 机构及相关行业,在食品安全分析检验、农产品和食品质量管理等技术领域,从事食品质量 检测、食品质量安全监管、食品安全管理与认证等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备编制食品质量管理体系相关文本、应用相关法律法规和质量管理体系监控产品质 量、指导企业安全生产的能力;

3.掌握食品质量安全检测的专业知识,具备对食品生产及经营过程进行感官检测、过程 监测、质量控制和改进的能力;

4.掌握食品质量管理体系、质量控制等相关的基本理论及质量管理方法,具备在食品生 产及经营企业一线从事食品质量安全管理的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

食品感官检验、食品理化检验、食品微生物与检验、食品质量管理、食品安全控制、食 品法律法规与标准、食品生产技术等。

2.实习实训

在校内进行食品安全控制与管理、食品感官检验、食品理化检验、食品微生物检验、食 品生产等实训。

在食品生产企业、食品流通企业、商检、海关等单位进行实习。

职业资格证书举例

质量工程师食品安全师食品检验工 内审员

衔接中职专业举例

食品生物工艺

接续本科专业举例

食品质量与安全

食品类 食品营养与健康
江苏食品药品职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握食品、营养、 卫生与健康等基本知识,具备食品营养、公共营养、食品卫生、保健品开发等基本能力,从 事营养教育与咨询、营养配餐与指导、食品卫生监管、食品营养保健等工作的高素质技术技 能人才。 就业面向

主要面向食品企业、餐饮行业,以及社区、学校、美容健身、健康管理等单位,在食品 营养检验、食品营养服务咨询、保健品开发等岗位群,从事营养教育与咨询、营养配餐与指 导、食品卫生监督、食品营养与保健等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握营养学、食品加工基本理论知识,具备营养教育与咨询、营养配餐与指导、营养 标签编制、营养食品开发等基本能力;

3.掌握食品卫生安全基本理论知识和卫生检验基本技能,具备食品卫生检验和监管能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

食品营养与卫生、营养配餐与设计、食品卫生检验、保健品开发、食品安全与管理、营 养标签编制等。

2.实习实训

在校内进行营养教育与咨询、营养配餐与指导、食品分析与营养标签制作、营养食品及 保健品开发等实训。

在食品、餐饮企业,社区、学校、美容健身、健康管理等单位进行实习。

职业资格证书举例

公共营养师营养配餐员 食品安全管理员 食品检验工

衔接中职专业举例

食品生物工艺

接续本科专业举例

食品质量与安全

中医药类 中药学
江苏食品药品职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中药栽培、 生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识,从事中药栽培、 鉴定、炮制、调剂、制剂、经营、管理及临床合理用药等工作的高素质实用型药学专门人才。 就业面向

主要面向中药行业,生产、流通、检验、使用领域,从事中药栽培、鉴定、炮制、调剂、 制剂、经营、管理及临床合理用药等工作。

主要职业能力

1.具备药学服务能力,以及药品陈列、保管与养护能力;

2.具备中药购销、经济核算能力;

3.具备中药调剂能力;

4.具备中药前处理、中药炮制、中药提取和制剂生产能力;

5.具备中药材种植、采收和初加工能力;

6.具备对中药及其制剂进行质量检验的能力;

7.具备中药生产、检验、质量控制设备的操作、维护和保养能力;

8.掌握中药生产所需安全管理的知识,具备处理突发一般安全、设备事故和维护岗位生 产环境洁净的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

中药栽培技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药剂学、医药市场营销、中药储存 与养护、中药制剂检测技术等。

2.实习实训

在校内进行中药栽培、中药调剂、中药前处理综合技能、中药制剂生产技能、中药制剂 检测技能、文献检索、药用植物野外采集等实训。

在中药生产经营企业、医疗机构进行实习。

职业资格证书举例

国家执业药师资格证中药炮制与配制工中药液体制剂工中药固体制剂工中药检验工

衔接中职专业举例

中药

接续本科专业举例

中药学

药品与医疗器械类 食品药品监督管理
江苏食品药品职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
[培养目标]培养掌握食品感官、理化、微生物检验技术和质量管理等方面的高素质高技能专门人才。
[主要课程]食品理化检验技术、仪器分析、食品安全与品质控制、食品质量管理、食品微生物、食品感官评定、专业综合实训及毕业实践等。
[就业趋向]适合于海关、商检、卫检、产品质量监督检验所、各类食品生产企事业单位等,从事食品分析与检验、质量和安全的监督与管理等工作。
药品与医疗器械类 生物制药技术
江苏食品药品职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
主干课程
职业基础课程:无机及分析化学、有机化学、药用生物化学、药用微生物与免疫等。
职业能力课程:药理学、药剂学、生物制药工艺、微生物制药工艺、生物技术制药、生物制药设备。
培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应现代生物医药发展需要,具有良好的敬业精神和职业素质,掌握生物药物上中下游生产、生物药品分析检验和研发辅助等相关工作所必备的知识和技能,面向生物药物生产、检验、开发和管理领域的高素质劳动者和技术技能人才。
培养要求
掌握化学制药、生物制药、药物制剂技术与工程的基本理论和基本知识;掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力;熟悉国家对于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术和新设备的发展动态;熟悉掌握一门外语,具备听、说、读、写能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
知识技能
本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能,受到生物制药研究和生产技术的基本训练,毕业后能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。
就业前景
制药、生化企业和医药管理部门从事技术管理、生产、产品开发工作。
健康管理与促进类 婴幼儿托育服务与管理
江苏食品药品职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养掌握幼儿保育、保健、教育等基本知识和技能,毕业后面向各类幼儿园、早教机构、社会福利机构、幼儿健康管理机构、等从事幼儿保育、教育,以及幼儿健康管理、教育、咨询、指导等工作。

  中专 2022-12-19 17:21

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