（1）了解指数函数模型的实际背景。
（2）理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。
（3）理解指数函数的概念及其单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点，会画底数为2，3，10，1/2，1/3的指数函数的图像。
（4）体会指数函数是一类重要的函数模型。
答案来源于:2021年江西卫生职业学院单独招生考纲
江西卫生职业学院单独招生考试是由已取得江西省2021年普通高考报名资格的高中毕业生和中等职业学校相关类专业毕业生参加的自主选拔性考试。
四招生工作方案一招生对象及报考条件1招生对象已取得江西省2021年普通高考报名资格的考生均可报考我院单招考试2报考条件1思想政治品德良好无违法乱纪记录2身心健康参加所在县区招考办统一组织的高考体检符合教育部卫生部中国残疾人联合会印发普通高等学校招生体检工作指导意见的规定要求并符合江西卫生职业学院招生章程规定相关专业的身体要求中药制药技术护理助产医学检验技术卫生检验与检疫技术专业不招色盲考生单独招生录取的考生入校后须进行体检和资格复查体检不合格或资格复查不合格者学院将报上级主管部门批准取消其入学资格二报名方式网上报考报考确认1网上报考考生于3月8日900至
1招生对象已取得江西省2021年普通高考报名资格的考生均可报考我院单招考试2报考条件1思想政治品德良好无违法乱纪记录2身心健康参加所在县区招考办统一组织的高考体检符合教育部卫生部中国残疾人联合会印发普通高等学校招生体检工作指导意见的规定要求并符合江西卫生职业学院招生章程规定相关专业的身体要求中药制药技术护理助产医学检验技术卫生检验与检疫技术专业不招色盲考生单独招生录取的考生入校后须进行体检和资格复查体检不合格或资格复查不合格者学院将报上级主管部门批准取消其入学资格答案来源于2021年江西卫生职业学院单独招生工作方案
（4）了解幂函数、指数函数、对数函数为三种重要的函数模型，会利用函数的图像理解和研究函数的性质；
2输入考生号姓名和身份证号后六位进行查询3考生如对本人成绩有异议请按照江西卫生职业学院2021年单招考试成绩复核办法申请办理答案来源于2021年江西卫生职业学院单独招生考试成绩查询方法
一招生对象及报考条件1招生对象已取得江西省2021年普通高考报名资格的考生均可报考我院单招考试2报考条件1思想政治品德良好无违法乱纪记录2身心健康参加所在县区招考办统一组织的高考体检符合教育部卫生部中国残疾人联合会印发普通高等学校招生体检工作指导意见的规定要求并符合江西卫生职业学院招生章程规定相关专业的身体要求中药制药技术护理助产医学检验技术卫生检验与检疫技术专业不招色盲考生单独招生录取的考生入校后须进行体检和资格复查体检不合格或资格复查不合格者学院将报上级主管部门批准取消其入学资格答案来源于2021年江西卫生职业学院单独招生工作方案
三招生计划我院根据省教育厅关于单招规模的限定和学院实际办学情况2021年向省教育厅申报单招计划850名招生专业为护理助产中药学医学检验技术医学影像技术医学美容技术口腔医学技术卫生检验与检疫技术公共卫生管理中药制药技术康复治疗技术和健康管理答案来源于2021年江西卫生职业学院单独招生工作方案
（4）了解幂函数、指数函数、对数函数三种函数模型，会利用函数的图像理解和研究函数的性质；
2指数函数1了解指数函数模型的实际背景2理解有理指数幂的含义了解实数指数幂的意义掌握幂的运算3理解指数函数的概念及其单调性掌握指数函数图像通过的特殊点会画底数为23101213的指数函数的图像4体会指数函数是一类重要的函数模型答案来源于2021年江西卫生职业学院单独招生考纲
4了解指数函数与对数函数互为反函数4幂函数1了解幂函数的概念2结合函数的图像了解它们的变化情况5函数与方程结合二次函数的图像了解函数的零点与方程根的联系判断一元二次方程根的存在性及根的个数6函数模型及其应用1了解指数函数对数函数幂函数的增长特征结合具体实例体会直线上升指数增长对数增长等不同函数类型增长的含义2了解函数模型如指数函数对数函数幂函数分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型的广泛应用答案来源于2021年江西卫生职业学院单独招生考纲
4体会指数函数是一类重要的函数模型3对数函数1理解对数的概念及其运算性质知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数了解对数在简化运算中的作用2理解对数函数的概念及其单调性掌握对数函数图像通过的特殊点会画底数为21012的对数函数的图像3体会对数函数是一类重要的函数模型4了解指数函数与对数函数互为反函数4幂函数1了解幂函数的概念2结合函数的图像了解它们的变化情况5函数与方程结合二次函数的图像了解函数的零点与方程根的联系判断一元二次方程根的存在性及根的个数6函数模型及其应用1了解指数函数对数函数幂函数的增长特征结合具体实例体会直线上升指数增长对数增长等
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
