2021年江西中医药大学护理学专业具备初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

相关问答

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  中专学校

  2021年江西中医药大学中医学专业5+3具备基本的中医理论和临床科研能力；

  1楼

  4具备基本的中医理论和临床科研能力5具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料的能力6具备从事中医药科学研究的能力答案来源于2021年江西中医药大学中医学专业53

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  中专学校

  2021年江西中医药大学中医学专业具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料的能力；

  2楼

  4具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料的能力5具备主动获取知识掌握相关领域科技发展动态的能力和从事中医药科学研究的初步能力6具备一定的中国传统文化素养7掌握相关的人文社会科学自然科学基本知识和科学方法并能用于指导未来的学习和医疗实践答案来源于2021年江西中医药大学中医学专业

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  中专学校

  2021年江西中医药大学中医养生学专业具备坚实的中医药基础知识和技能

  3楼

  2具备坚实的中医药基础知识和技能3能运用中医养生及中医临床的知识和技能进行大众养生指导和个体化养生方案制定具有推广普及中医养生文化传播大众健康知识专病专养的能力能够从事临床医疗养生保健营养调理药膳食疗健康咨询等工作4具备主动获取知识掌握相关领域科技发展动态的能力和从事中医药科学研究的初步能力5具备一定的中国传统文化素养答案来源于2021年江西中医药大学中医养生学专业

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  中专学校

  2021年江西中医药大学中医学专业具备一定的中国传统文化素养；

  4楼

  6具备一定的中国传统文化素养7掌握相关的人文社会科学自然科学基本知识和科学方法并能用于指导未来的学习和医疗实践答案来源于2021年江西中医药大学中医学专业

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  中专学校

  2021年江西中医药大学中医学专业具备中医常见病证的辨证论治和急

  5楼

  3具备中医常见病证的辨证论治和急难重症的初步处理能力4具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料的能力5具备主动获取知识掌握相关领域科技发展动态的能力和从事中医药科学研究的初步能力6具备一定的中国传统文化素养7掌握相关的人文社会科学自然科学基本知识和科学方法并能用于指导未来的学习和医疗实践答案来源于2021年江西中医药大学中医学专业

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  中专学校

  2023南昌大学研究生护理(急危重症护理)专业介绍，南昌大学研究生护理急危重症护理招生多少人,专业代码

  6楼

  护理/急危重症护理：105400南昌大学研究生护理(急危重症护理)人数:44。护理急危重症护理南昌大学全日制统考护理学院专业：44(不含推免)推免生人数为上年度实际录取数，仅供参考，各专业招生计划以教育部最终下达为准，本计划不作为年度招生录

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  中专学校

  2021年江西中医药大学护理学专业具备应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；

  7楼

  5具备应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力6具备初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力7具有与护理对象和相关专业人员有效沟通和合作的能力8熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识9熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法10了解国家卫生工作的基本方针政策和法规11了解护理学科的发展动态及趋势12了解中医护理的基本知识及基本方法13具有创新思维及评判思维能力树立终身学习不断进行自我完善和推动专业发展的理念14具有初步的教学能力管理能力及科研能力15具有人道主义精神和为人类健康服务的奉献精神16具有尊重他人严谨求实的工作态度及符

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  中专学校

  2021年江西中医药大学护理学专业具有初步的教学能力

  8楼

  14具有初步的教学能力管理能力及科研能力15具有人道主义精神和为人类健康服务的奉献精神16具有尊重他人严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为17树立依法执业的法律观念具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和能力答案来源于2021年江西中医药大学护理学专业

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  中专学校

  2020年江西中医药大学护理学专业具备初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

  9楼

  2020年江西中医药大学护理学专业具备初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

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  中专学校

  2021年江西中医药大学护理学专业具备初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

  10楼

  6具备初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力7具有与护理对象和相关专业人员有效沟通和合作的能力8熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识9熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法10了解国家卫生工作的基本方针政策和法规11了解护理学科的发展动态及趋势12了解中医护理的基本知识及基本方法13具有创新思维及评判思维能力树立终身学习不断进行自我完善和推动专业发展的理念14具有初步的教学能力管理能力及科研能力15具有人道主义精神和为人类健康服务的奉献精神16具有尊重他人严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为17树立依法执业的法律观念