体育教育专业学制3年，在院学生人数近500名，师范办学特色鲜明。
（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。树立科学的世界观、正确的人生观和价值观。
（2）系统掌握体育教育专业的基本理论、基本知识和基本技能，了解体育专业发展的趋势，获得初步的科研能力，具有较高的人文素养、科学素养、艺术素养，并具有开拓创新精神。热爱教育事业，掌握体育教育基本理论和基础知识，具有先进的教育教学理念，熟练应用现代教育技术，具备基本的教育教学实践能力。
（3）掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力。掌握一门外国语，普通话水平达到相应等级要求，具备一定的体育科研能力。
（4）具有健全的人格、良好的心理素质，具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能。
二专业简介数学教育专业属于师范专业是我校传统优势专业现有专职教师8人教授1人副教授1人研究生学历达到60这是一支具有较高教学水平和较强实践能力专兼结合的教师队伍数学教学研究能力应用能力以及组织教学活动的技术能力是本专业的核心能力本专业不断加强专业建设与改革凸显专业特色现有精品课程2门出版教材2部承担省级教学改革项目4项校级多项教师发表教学研究论文多篇学生通过考试可获得以下证书中小学教师资格证书全国英语等级3级考试证书全国计算机等级考试证书答案来源于2021年锦州师范高等专科学校数学教育专业
2021年锦州师范高等专科学校初中起点五年制学前教育（师范类）招生简章学前教育专业简介
锦州师范高等专科学校艺术教育（师范类）招生专业专业简介
五专业特色1基本素质热爱祖国树立正确的人生观和价值观遵纪守法诚实守信具有良好的职业道德和团队精神具有良好的人文素养科学素养艺术素养适应现代社会生活具有良好的人际交往素质基本掌握科学思维方法具有求真务实的科学态度能够运用体育教育理论知识分析问题和解决问题能够进行职业规划注重职业道德修养诚实守信敬岗爱业的品质及团队合作自主创业的精神具有服务意识现代化意识和主动适应社会的意识2基本知识掌握思想政治理论基本原理必备的英语知识计算机应用基础知识哲学历史新闻社会学艺术等学科的相关知识一定的人文素养科学素养艺术素养等方面的知识具有心理健康知识就业知识和一定的军事常识系
二专业简介2018年早期教育专业申办成功2019年9月实现首次招生2020年我校成功获批教育部1幼儿照护试点考核站点早期教育师资团队分批次到湖南沈阳等地参加培训并获得幼儿照护培训师督导师资格在2019级早期教育专业开展的幼儿照护试点培训中全班39人全部通过考核获得幼儿照护资格等级证书通过较高2019年早期教育专业学生在幼乐美杯全国职业院校早期教育专业学生保教技能竞赛团体二等奖答案来源于2021年锦州师范高等专科学校早期教育师范类专业
二专业简介本专业以启迪教师智慧专注职业技能提升教学境界追求全面发展为专业建设理念注重培养学生扎实的基础宽博的知识面过硬的教学能力和较高的专业化程度具有创新创业精神和社会实践能力能在小学教育领域与民办教培机构胜任教育教学及管理工作的优质教师主要实习与就业基地有沈阳辽外教育天津领航昂立教育上海复泰教育等知名民办教培机构答案来源于2021年锦州师范高等专科学校小学语文教育专业师范类
二专业简介本专业为我校重点专业目前在校生546人通过不断探索与实践结合自身专业优势联合企业办学力量恪守互利互惠共同发展的基本原则实施联通岗位双师共育校企联动的人才培养模式走出了一条联合培养共同考核双向选择的校企合作之路该专业毕业生主要从事中小学阶段英语教育教学工作服务的教育培训机构共60余家以辽宁省内为主同时辐射遍布北京天津河北等地答案来源于2021年锦州师范高等专科学校小学英语教育专业师范类
二专业简介本专业是我院唯一的师范类专业有几十年的办学经验主要培养能适应社会发展需要具备较高思想政治素质和深厚扎实的思想政治教育专业知识具有开拓创新精神掌握思想政治法律历史及计算机等多方面知识能在小学讲授道德与法治教育在党政机关企事业单位学校从事思想政治工作的专门人才为适应时代和就业的需要该专业进行了全新的调整使学生专业能力更强就业面更宽答案来源于2021年锦州师范高等专科学校小学道德与法治教育师范类专业
二专业简介小学科学教育专业是为顺应基础教育课程改革对专业小学科学教师的迫切需求而开设的新型专业本专业以现代科学教育理念为指导以专业人才培养目标为依据遵循学生能力培养的规律全面培养学生的科学素养重视训练学生的教学技能突出科学实验科技制作和师范生教学技能等方面的实践特色本专业建有普通物理实验室基础化学实验室小学科学实训室等满足学生的实训需求答案来源于2021年锦州师范高等专科学校小学科学教育师范类专业
二专业简介体育教育专业学制3年在院学生人数近500名师范办学特色鲜明1热爱社会主义祖国拥护中国共产党领导掌握马克思列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想树立科学的世界观正确的人生观和价值观2系统掌握体育教育专业的基本理论基本知识和基本技能了解体育专业发展的趋势获得初步的科研能力具有较高的人文素养科学素养艺术素养并具有开拓创新精神热爱教育事业掌握体育教育基本理论和基础知识具有先进的教育教学理念熟练应用现代教育技术具备基本的教育教学实践能力3掌握计算机的基本知识并具有一定的应用能力掌握一门外国语普通话水平达到相应
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