2021年乐山师范学院四川各专业排位:
1.小学教育（师范）理科普通类排位94154(需要考510分);
2.法学理科普通类排位100462(需要考504分);
3.数学与应用数学（师范）理科普通类排位101496(需要考503分);
4.会计学理科普通类排位106825(需要考498分);
5.生物科学（师范）理科普通类排位110029(需要考495分);
6.翻译理科普通类排位111088(需要考494分);
7.行政管理理科普通类排位111088(需要考494分);
8.网络与新媒体理科普通类排位111088(需要考494分);
9.社会工作理科普通类排位112208(需要考493分);
10.新闻学理科普通类排位112208(需要考493分);
11.化学（师范）理科普通类排位112208(需要考493分);
12.法语理科普通类排位112208(需要考493分);
13.学前教育（师范）理科普通类排位112208(需要考493分);
14.计算机科学与技术理科普通类排位112208(需要考493分);
15.英语（师范）理科普通类排位113234(需要考492分);
16.特殊教育（师范）理科普通类排位113234(需要考492分);
17.动植物检疫理科普通类排位113234(需要考492分);
18.市场营销理科普通类排位113234(需要考492分);
19.材料科学与工程理科普通类排位113234(需要考492分);
20.商务英语理科普通类排位113234(需要考492分);
21.经济与金融理科普通类排位113234(需要考492分);
22.网络工程理科普通类排位113234(需要考492分);
23.工程造价理科普通类排位113234(需要考492分);
24.制药工程理科普通类排位113234(需要考492分);
25.林学理科普通类排位113234(需要考492分);
26.科学教育（师范）理科普通类排位113234(需要考492分);
27.国际经济与贸易理科普通类排位113234(需要考492分);
28.人力资源管理理科普通类排位113234(需要考492分);
29.数字媒体技术理科普通类排位113234(需要考492分);
30.环境工程理科普通类排位113234(需要考492分);
31.应用统计学理科普通类排位113234(需要考492分);
32.养老服务管理理科普通类排位113234(需要考492分);
33.人工智能理科普通类排位113234(需要考492分);
34.教育康复学（师范）理科普通类排位113234(需要考492分);
35.物理学（师范）理科普通类排位114276(需要考491分);
36.金融数学理科普通类排位114276(需要考491分);
37.日语理科普通类排位114276(需要考491分);
38.心理学理科普通类排位114276(需要考491分);
39.旅游管理理科普通类排位114276(需要考491分);
40.生物技术理科普通类排位114276(需要考491分);
41.电子信息工程理科普通类排位114276(需要考491分);
42.人文地理与城乡规划理科普通类排位114276(需要考491分);
43.法学文科普通类排位22501(需要考533分);
44.汉语言文学（师范）文科普通类排位23077(需要考532分);
45.网络与新媒体文科普通类排位23672(需要考531分);
46.会计学文科普通类排位24242(需要考530分);
47.经济与金融文科普通类排位24833(需要考529分);
48.国际经济与贸易文科普通类排位25409(需要考528分);
49.翻译文科普通类排位26014(需要考527分);
50.英语（师范）文科普通类排位26014(需要考527分);
51.思想政治教育（师范）文科普通类排位26014(需要考527分);
52.心理学文科普通类排位26014(需要考527分);
53.旅游管理文科普通类排位26014(需要考527分);
54.新闻学文科普通类排位26014(需要考527分);
55.人力资源管理文科普通类排位26014(需要考527分);
56.日语文科普通类排位26014(需要考527分);
57.市场营销文科普通类排位26014(需要考527分);
58.汉语国际教育文科普通类排位26014(需要考527分);
59.法语文科普通类排位26014(需要考527分);
60.商务英语文科普通类排位26014(需要考527分);
61.人文地理与城乡规划文科普通类排位26014(需要考527分);
62.养老服务管理文科普通类排位26014(需要考527分);
63.特殊教育（师范）文科普通类排位26014(需要考527分);
64.教育康复学（师范）文科普通类排位26014(需要考527分);
65.学前教育（师范）文科普通类排位26014(需要考527分);
66.社会工作文科普通类排位26014(需要考527分);
67.行政管理文科普通类排位26014(需要考527分)
2021年乐山师范学院各专业四川排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 四川 | 小学教育（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 510 | 94154 |
| 法学 | 504 | 100462 |
| 数学与应用数学（师范） | 503 | 101496 |
| 会计学 | 498 | 106825 |
| 生物科学（师范） | 495 | 110029 |
| 翻译 | 494 | 111088 |
| 行政管理 | 494 |
| 网络与新媒体 | 494 |
| 社会工作 | 493 | 112208 |
| 新闻学 | 493 |
| 化学（师范） | 493 |
| 法语 | 493 |
| 学前教育（师范） | 493 |
| 计算机科学与技术 | 493 |
| 英语（师范） | 492 | 113234 |
| 特殊教育（师范） | 492 |
| 动植物检疫 | 492 |
| 市场营销 | 492 |
| 材料科学与工程 | 492 |
| 商务英语 | 492 |
| 经济与金融 | 492 |
| 网络工程 | 492 |
| 工程造价 | 492 |
| 制药工程 | 492 |
| 林学 | 492 |
| 科学教育（师范） | 492 |
| 国际经济与贸易 | 492 |
| 人力资源管理 | 492 |
| 数字媒体技术 | 492 |
| 环境工程 | 492 |
| 应用统计学 | 492 |
| 养老服务管理 | 492 |
| 人工智能 | 492 |
| 教育康复学（师范） | 492 |
| 物理学（师范） | 491 | 114276 |
| 金融数学 | 491 |
| 日语 | 491 |
| 心理学 | 491 |
| 旅游管理 | 491 |
| 生物技术 | 491 |
| 电子信息工程 | 491 |
| 人文地理与城乡规划 | 491 |
| 法学 | 文科 | 533 | 22501 |
| 汉语言文学（师范） | 532 | 23077 |
| 网络与新媒体 | 531 | 23672 |
| 会计学 | 530 | 24242 |
| 经济与金融 | 529 | 24833 |
| 国际经济与贸易 | 528 | 25409 |
| 翻译 | 527 | 26014 |
| 英语（师范） | 527 |
| 思想政治教育（师范） | 527 |
| 心理学 | 527 |
| 旅游管理 | 527 |
| 新闻学 | 527 |
| 人力资源管理 | 527 |
| 日语 | 527 |
| 市场营销 | 527 |
| 汉语国际教育 | 527 |
| 法语 | 527 |
| 商务英语 | 527 |
| 人文地理与城乡规划 | 527 |
| 养老服务管理 | 527 |
| 特殊教育（师范） | 527 |
| 教育康复学（师范） | 527 |
| 学前教育（师范） | 527 |
| 社会工作 | 527 |
| 行政管理 | 527 |
林学类
林学
乐山师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林生态、森林经理、森林病虫害防治 与检疫、水土保持与防护林建设、野生植物资源开发利用等方面的专业知识，能在林业、农业、环 保、国土绿化等相关部门或企事业单位从事森林培育、森林资源保护与管理、森林（湿地）生态环 境建设、国土绿化的高级专业技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习森林培育（包括林木种苗、经济林栽培与森林经营等）、林木 遗传育种、森林病虫害防治、森林生态、森林资源管理、水土保持与防护林、野生植物资源开发与 利用等方面的基本理论和基本知识，接受林木良种选育、造林、森林资源监测与管理、森林病虫害 防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林生态 环境建设等的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握林学、生物学、森林保护学、环境科学学科的基本理论和基本知识；
2．掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源与生态因子的调查、动态监测与 评价方法，掌握林木良种选育、林木栽培、森林抚育、森林病虫害防治和林特产品加工利用的 技术；
3．具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源与生态因子监测、 森林生态环境建设管理的基本能力；
4．熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和 法规；
5．了解国内外林学学科理论前沿、林业生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林 业生产发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；
7．有较强的调查研究、组织与管理、分析与决策能力，具有独立获取知识、信息处理和创新
的基本能力。
主干学科：林学、生物学、植物保护。
主要课程：植物学、植物生理学、土壤学、气象与气候学、森林生态学、森林培育学、林木遗传 育种学、森林昆虫学、森林病理学、测量学、林业遥感、森林经理学、测树学和环境经济与管理 学等。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文（设计）等， 一般安排28~ 30周。
主要专业实验：森林植物识别实验、土壤理化分析实验、植物生理生化实验、林木种子品质检 验、林木遗传育种实验、森林生态因子观测、森林资源动态监测、野生经济植物加工与利用、森林 资源信息采集处理等。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。
金融学类
金融数学
乐山师范学院
层次
本科
学制
四年
专业代码：020305T
授予学位：经济学学士
修学年限：四年
开设课程：
数学分析、大学物理、、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、金融英语、金融数学、近世代数、运筹学等。
相近专业：
金融工程 金融学 数字学
培养目标
培养具有扎实的数学基础，掌握金融数学基本理论和基本分析方法，能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型人才。毕业后能在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。
专业培养要求
系统掌握应用数学、金融学的基础理论和方法，形成扎实的数学基本功底和严谨的数学思维模式。具备灵敏获取信息能力和分析信息能力，具备不断学习和创新的精神，具有一定的科学研究和教学能力，具有在经济、金融领域从事定量分析，解决实际经济问题及设计经济数学模型等方面的基本能力。
新闻传播学类
网络与新媒体
乐山师范学院
层次
本科
学制
四年
专业代码：050306T
授予学位：文学学士
修学年限：四年
开设课程：
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作
化学类
化学
乐山师范学院
层次
本科
学制
四年
学科：理学 门类：化学类 专业名称：化学 业务培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等力面的法律法规； 5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况； 6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。 主干学科：化学 主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。 主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。 修业年限：四年 授予学位：理学学士
环境科学与工程类
环境工程
乐山师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的
知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从
事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管
理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发
方面工作的环境工程高级应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知
识，学习工程技术基本理论和基本知识，学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和
基本知识，学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本
能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握环境工程的基本理论和基本知识；
2．掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工
艺及工程的设计方法，掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法，掌握环境监测技术；
3．具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能
力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力；
4．熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范；
5．了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保
护产业发展的需求，了解清洁生产的基本原理及方法，了解环境保护设备的设计与开发，了解污
染控制设施运营及管理；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新能力和批判性思维能力。
主干学科：土木工程、化工与制药工程、生物工程。
核心知识领域：环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、
固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。
核心课程示例：
示例一（按每16学时折合1学分）：环境学导论（32学时）、环境监测（48学时）、环境工程微
生物学（48学时）、环境工程原理（64学时）、水处理工程（80学时）、固体废物处理处置工程( 64
学时)、大气污染控制工程（64学时）、环境数据处理与数学模型（64学时）、环境物理性污染与控
制（32学时）、环境评价与工业环境管理（32学时）。
示例二（按每16学时折合1学分）：环境学（32学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工
程原理（48学时）、土壤学（32学时）、环境监测（32学时）、大气污染控制工程（32学时）、固体废
弃物处理与处置（32学时）、水污染控制工程（64学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评
价（32学时）。
示例三（按每16学时折合1学分）：环境工程原理（96学时）、环境监测（32学时）、环境工程
微生物学（32学时）、环境化学（32学时）、化学反应工程（48学时）、水污染控制工程（96学时）、
大气污染控制工程（96学时）、固体废物处理与处置（32学时）、物理性污染控制（32学时）、环境
影响评价（32学时）、环境规划与管理(80学时)。
主要实践性教学环节：专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气
污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：环境工程原理（化学工程原理）实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环
境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制
实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
外国语言文学类
日语
乐山师范学院
层次
本科
学制
四年
专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。 专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 可设置的专业方向：科技日语。 就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
