该专业创办于1984年，拥有一支专业能力精良、经验丰富的教师团队，均毕业于国内著名艺术高校，并聘请各高校专家、教授开展师资培训，为打造一流的艺术教育品质提供保障。该专业分五年一贯制和三年制两个方向进行招生，其中，五年一贯制专业与金华职业技术学院联合办学（前三年在我校，后两年在金职院就读，毕业后获得金职院全日制大专文凭）；三年制以高职考为导向，近几年高职考上线率始终处于浙江省前三位。多年来，该专业已成功培养幼儿教师3000多名，毕业生遍布宁波市、区幼儿园，已近100人担任各级幼儿园园长，30多人成为中小学教师。
答案来源于:2021年宁波市古林职业高级中学招生简章
一招生计划计划招收音乐舞蹈器乐特长生各2名共6名答案来源于2021年宁波市古林职业高级中学音乐舞蹈器乐特长生招生方案
学前教育专业（四年制）1培养目标：四年制中、高职衔接学前教育专业，是由宁波市教育局委托宁波大学举办新的学前教育人才培养模式。经过中职学校与宁波大学共同培养，学生掌握学前教育基本理论知识与基本技能，以胜任快速发展的幼儿教育及相关工作。2性质：职业中专+大专3学制：四年，前3.5年在校学习与下幼儿园见习，后0.5年顶岗实习。在这期间，完成中职课程及18门大专课程学习。大专阶段课程由
音乐表演专业（待定）1培养目标：学生掌握音乐表演基本理论知识与基本技能，培养能胜任音乐表演、文艺活动组织与策划、音乐教学、艺术实践创新及文化管理等方面工作的社会较高层次的应用型音乐专门人才。2性质：3+2大专3联合办学：音乐表演专业是由鄞州区古林职业高级中学与金华职业技术学院联合办学的，前三年在鄞州区古林职业高级中学学习中职课程（第六学期学校统一安排学生参加综合实习）。成绩合格，可获得普通中
五年一贯制学前教育：1.我校挂靠金华职业技术学院开展五年一贯制学前教育，前三年在我校就读，后两年到金华职业技术学院就读，取得全日制大专文凭。2.金华职业技术学院的学前教育专业属全省一流水平，师资队伍、设施设备、办学成果、毕业学生考入教师编制人数都是全省好的。去年开始金华职业技术学院在全省进行考察，并在我校设立教学点（宁波市唯一），去年招生人数40名，今年招生人数50名。3.五年一贯制专业可
学前教育专业（三年制）1培养目标：幼儿园保育工作人员。2性质：职业中专、职业高中3学制：三年，其中二年在校学习，一年为幼儿园综合实习。学生在校期间若按教学计划完成全部学业，且成绩合格，可获得中职学校学前教育（保育员方向）毕业证书。若条件符合，仍可报考学前教育教师资格证书（届时以上级有关部门颁发的文件规定的报考条件为准），通过者，可获得相应证书。4发展方向：学生在校期间学习成绩优秀的（须经学
五年一贯制学前教育：1.我校挂靠金华职业技术学院开展五年一贯制学前教育，前三年在我校就读，后两年到金华职业技术学院就读，取得全日制大专文凭。2.金华职业技术学院的学前教育专业属全省一流水平，师资队伍、设施设备、办学成果、毕业学生考入教师编制人数都是全省好的。去年开始金华职业技术学院在全省进行考察，并在我校设立教学点（宁波市唯一），去年招生人数40名，今年招生人数50名。3.五年一贯制专业可
（5）5月9日前宁波外事学校和宁波市古林职业高级中学将考生面试准考证发放到各学校。
1.我市中本一体、五年制学前教育大专班和中澳合作五年制TAFE大专班均实行“统一考试，提前录取”的办法。报考的学生都须参加2019年宁波市初中学业水平考试。考生低录取分数线为：中本一体学业水平考试成绩总分（含政策加分）不低于满分的75%(艺术类等特殊专业招生除外)。中本一体学业水平考试成绩总分（含政策加分）不低于满分的75%(艺术类等特殊专业招生除外)。答案来源于:2019年宁波市古林职业
6.2019年宁波市中本一体学前教育、五年制学前教育大专班和三年制学前教育专业考生面试补测汇总表宁波市教育局2019年4月12日附件12019年中职与应用型本科一体化培养试点宁波市招生计划（3-1）中职学校专业名称本科院校专业名称计划数杭州市中策职业学校电气运行与控制浙江科技学院建筑电气与智能化5杭州市人民职业学校学前教育浙江师范大学学前教育5杭州电子信息职业学校数字媒体技术应用浙江科技学
一学前教育该专业创办于1984年拥有一支专业能力精良经验丰富的教师团队均毕业于国内著名艺术高校并聘请各高校专家教授开展师资培训为打造一流的艺术教育品质提供保障该专业分五年一贯制和三年制两个方向进行招生其中五年一贯制专业与金华职业技术学院联合办学前三年在我校后两年在金职院就读毕业后获得金职院全日制大专文凭三年制以高职考为导向近几年高职考上线率始终处于浙江省前三位多年来该专业已成功培养幼儿教师3000多名毕业生遍布宁波市区幼儿园已近100人担任各级幼儿园园长30多人成为中小学教师答案来源于2021年宁波市古林职业高级中学招生简章
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