2021年南昌师范学院音乐学（艺术类

相关问答

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  中专学校

  2017年南昌理工学院艺术类招生环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、音乐学、表演、表演（体育表演方向）本科专业

  1楼

  （1）环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、音乐学、表演、表演（体育表演方向）本科专业在各省级招生主管部门按相关政策投档到我校的考生中，组织该专业校考省份，校考专业成绩合格，按照考生综合分（综合分＝高考文化课成绩×50%+校考专业课成绩×50%）从高分到低分排序录取，综合分相同条件下，按高考文化成绩排序，如高考文化成绩相同，则按校考成绩排序；未组织该专业校考省份，直接承认该省份统考成

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  中专学校

  2021年南昌师范学院音乐学专业培养目标

  2楼

  三培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有师德修养教育情怀热爱基础教育事业具备较全面的音乐学科知识可持续发展的教育理念较突出教学技能和美育素养能够在中小学音乐培训机构等专业领域从事音乐教学教研及管理等相关工作的较高素质应用型音乐教育人才答案来源于2021年南昌师范学院音乐学专业

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  中专学校

  2021年南昌师范学院舞蹈学（艺术类

  3楼

  三十一舞蹈学艺术类师范类本科培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有坚定的政治立场较高的思想道德素质和舞蹈专业理论素养具备先进的育人理念扎实的专业基础过硬的教学能力能够胜任中小学舞蹈教育教学的教师以及在教育培训机构等相关专业领域从事相关工作的高素质应用人才就业方向师范教育培养能跳能编能唱能弹能教的基础扎实有着高度责任感和事业心的复合应用型舞蹈人才答案来源于2021年南昌师范学院招生专业介绍

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  中专学校

  2021年南昌师范学院音乐学专业就业方向

  4楼

  四就业方向师范教育培养适应服务城乡统筹音乐教育改革和发展需要的中小学专业教师同时兼顾为社会培养具有一定音乐创新创业思维与创业实践能力的应用型人才答案来源于2021年南昌师范学院音乐学专业

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  中专学校

  2021年南昌师范学院摄影（艺术类）（本科）

  5楼

  三十二摄影艺术类本科培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展适应当地社会经济和文化建设的需要了解品牌出版广告展示融媒体等相关的文化和旅游产业的现状具有扎实的视觉艺术理论基础和良好的艺术原创品质具备较高的图片摄影电视摄像广告设计制作和创新能力专业素质高实践能力强能够在文化和旅游行业从事影像传播业业新闻出版业广告业及企事业单位的宣传公关工作的高级专门应用型人才就业方向在摄影艺术中心广告公司电视台报刊杂志社新闻出版单位平面设计形象设计公司及其它有关单位从事摄影工作答案来源于2021年南昌师范学院招生专业介绍

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  中专学校

  2021年南昌应用技术师范学院艺术类专

  6楼

  一艺术类专业学校艺术类专业文理兼收采用各省市自治区艺术类联考成绩文化成绩过线后按专业成绩从高到低择优录取如遇专业成绩相同时按高考文化成绩排序如高考文化成绩相同则按语文综合外语数学成绩排序答案来源于2021年南昌应用技术师范学院招生章程

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  中专学校

  2021年南昌师范学院艺术设计学（艺术类）（本科）

  7楼

  三十艺术设计学艺术类本科培养目标本专业旨在培养具有艺术设计与创作教学和研究等方向的知识和能力适应当地社会经济与文化建设的需要能在艺术设计等部门从事艺术设计研究教学管理等方面工作的高级专门应用型人才就业方向在广告公司设计公司出版单位国内各文化产业项目企事业单位会展设计行业从事艺术活动策划美术编辑设计等相关领域的工作答案来源于2021年南昌师范学院招生专业介绍

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  中专学校

  2021年南昌师范学院美术学（艺术类

  8楼

  二十九美术学艺术类师范类本科培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展具有良好的思想品德职业道德满足基础美术教育发展需要的具备较好的综合素质和一定的创新能力掌握美术学的基本理论基本技能能够在中小学从事美术教学和教学研究的教师教学研究人员和从事其他美术工作的高级专门应用型人才0就业方向在文化艺术机构文化馆美术馆美术教育机构中小学从事美术教学美术创作及其他与美术相关工作答案来源于2021年南昌师范学院招生专业介绍

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  中专学校

  2021年南昌大学艺术类音乐学（声乐）

  9楼

  2021年南昌大学艺术类专业招生简章音乐学（声乐）、音乐学（各器乐方向）、舞蹈学、表演和播音与主持艺术专业按专业成绩从高分到低分择优录取，专业成绩相同时，按文化成绩排序。

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  中专学校

  2021年南昌师范学院音乐学（艺术类

  10楼

  二十八音乐学艺术类师范类本科培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有师德修养教育情怀热爱基础教育事业具备较全面的音乐学科知识可持续发展的教育理念较突出教学技能和美育素养能够在中小学音乐培训机构等专业领域从事音乐教学教研及管理等相关工作的较高素质应用型音乐教育人才就业方向师范教育培养适应服务城乡统筹音乐教育改革和发展需要的中小学专业教师同时兼顾为社会培养具有一定音乐创新创业思维与创业实践能力的应用型人才答案来源于2021年南昌师范学院招生专业介绍