树立现代质量文化理念，根据学院教学质量诊断指标，建立专业教学质量自我诊改机制，按照五纵五横，从学院、专业、课程、教师、学生五个维度，落实教学诊断改进工作，建立基于PDCA循环的运行模式，及时查找教学改革、校企合作、学生管理中存在的问题，形学质量良性螺旋式提升，建立“多元化、多层次、全覆盖”的全质量监控与评价体系，规范教学工作诊断与改进，提高了专业建设水平和人才培养质量。
答案来源于:2021年内蒙古化工职业学院智能控制技术专业
内蒙古化工职业学院智能控制技术录取分数为内蒙古文科最低录取分数线是219，最低位次是38685。内蒙古化工职业学院智能控制技术录取分数线1.2020年智能控制技术录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次文科智能控制技术内蒙古专科批
四专业特色物流管理专业自2008年起开设是内蒙古自治区第一批开设物流专业的高职院校在办学实践中紧跟时代步伐把握行业发展脉搏与企业始终保持着紧密合作人才培养坚持着企业与学校协调创新企业切实参与到学校的教育教学中坚持双导师制度三段式培养的学徒制人才培养模式物流管理专业建设水平逐渐提高物流管理专业为院级品牌专业2012年由物流管理专业学生组成大学城校园快递创业团队在内蒙古自治区挑战杯大学生创业大赛获得学院第一枚金奖2010年至今在自治区物流技能大赛中物流管理专业学生历次获得二等奖四次三等奖三次并三次代表自治区参加国赛电子标签拣货课堂教学获内蒙古自治区信息化课堂
四专业特色审计专业属于院级品牌专业院级优秀教学团队审计专业师资力量雄厚校内教师现有教授2名副教授6名注册会计师1名会计师13人实训室硬件软件完善现有审计手工实训室计算机审计实训室各一个能满足学生职业技能培养的需求我院在审计专业的教学过程中强化双证书教学提高学生的助理会计师考证通过率近几年审计专业学生助理会计师的通过率均高于全国平均水平在教学过程中组织学生积极参与会计技能大赛2016年至2018年连续三年在内蒙古教育厅主办的全区高职院校财经类高职会计技能大赛中荣获团体一等奖答案来源于2021年内蒙古化工职业学院大数据与审计专业
六专业特色本专业实行课岗证赛融通的人才培养模式经过多年的建设会计专业属于自治区级品牌专业自治区级重点建设专业自治区级教学团队会计专业师资力量雄厚校内教师现有教授2人副教授7人注册会计师1人税务师1人会计师13人教师双师型素质全面达标实训室硬件软件完善有效提高学生会计专业职业技能现建有会计手工实训室会计电算化实训审计实训室满足学生职业技能培养需求推行1证书教学全面提高学生的初级会计师考证通过率2016年至2018年连续三年本专业学生在内蒙古自治区教育厅主办的全区高职院校财经类高职会计技能大赛中荣获团体一等奖答案来源于2021年内蒙古化工职业学院大数据与会计
内蒙古化工职业学院/智能控制技术学费：50001.2021年智能控制技术学费：5000；2021年智能控制技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费内蒙古智能控制技术文科专科批普通类
十智能控制技术专业简介一专业名称智能控制技术二专业代码460303三专业介绍智能控制技术专业前身为2009年设立的计算机控制技术专业为了适应产业转型升级于2016年更名为智能控制技术专业经过12年的沉淀与积累2016年本专业教学团队被评为院级教学团队2020年被推荐评为国家级教学诊断与改进工作试点专业本专业专业特色鲜明就业前景良好与北京中航信柏润科技有限公司内蒙古光电科技有限公司内蒙古中环光伏材料有限公司等有良好的合作关系主要培养面向嵌入式系统工业控制智能化方向技术领域能够从事智能制造控制系统的集成应用智能制造控制系统的装调维护维修智能制造控制系统的售前
智能控制技术/专业代码：460303内蒙古化工职业学院2021年在内蒙古等1个省市开设智能控制技术专业。内蒙古化工职业学院各省市招生计划（2021）专业代码专业名称地区批次学制人数学费460303智能控制技术内蒙古专科批三年105000内蒙
五课程设置按照学生认知与职业成长规律以核心职业能力培养为主线构建平台模块化的专业课程体系建设院级数字化资源课程1门院级清华平台共享课程2门制定了核心课程的课程标准包括电子产品装配技术无人机组装与调试可编程控制器技术传感器与智能检测技术工控网络与组态技术智能控制系统与工程工业机器人应用系统应用等答案来源于2021年内蒙古化工职业学院智能控制技术专业
三专业介绍智能控制技术专业前身为2009年设立的计算机控制技术专业为了适应产业转型升级于2016年更名为智能控制技术专业经过12年的沉淀与积累2016年本专业教学团队被评为院级教学团队2020年被推荐评为国家级教学诊断与改进工作试点专业本专业专业特色鲜明就业前景良好与北京中航信柏润科技有限公司内蒙古光电科技有限公司内蒙古中环光伏材料有限公司等有良好的合作关系主要培养面向嵌入式系统工业控制智能化方向技术领域能够从事智能制造控制系统的集成应用智能制造控制系统的装调维护维修智能制造控制系统的售前售后服务等工作的高素质技术技能人才本专业实验实训条件良好围绕智能制
四专业特色树立现代质量文化理念根据学院教学质量诊断指标建立专业教学质量自我诊改机制按照五纵五横从学院专业课程教师学生五个维度落实教学诊断改进工作建立基于循环的运行模式及时查找教学改革校企合作学生管理中存在的问题形学质量良性螺旋式提升建立多元化多层次全覆盖的全质量监控与评价体系规范教学工作诊断与改进提高了专业建设水平和人才培养质量答案来源于2021年内蒙古化工职业学院智能控制技术专业
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
