| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 小学教育（数学）（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 411 | 39898 |
| 人文地理与城乡规划 | 404 | 42179 | ||||
| 汉语言文学（师范类） | 文科 | 479 | 7234 | |||
| 历史学（师范类） | 478 | 7325 | ||||
| 日语（师范类） | 474 | 7769 |
内蒙古师范大学
培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精 神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和 土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2．掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；
3．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
4．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；
5．具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科：地理学、规划类。
核心知识领域：地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例：
示例一：自然地理学概论（48学时）、人文地理学（32学时）、经济地理学（48学时）、城市地 理学（32学时）、区域分析与区域地理（48学时）、计量地理学（32学时）、遥感基础与图像解译原 理（48学时）、地理信息系统概论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。
示例二：人文地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、工业地理学 （54学时）、交通地理学（54学时）、区域分析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总 体规划（72学时）、修建性详细规划（54学时）、控制性详细规划（54学时）、社会调查研究方法 （54学时）。
示例三：自然地理学（120学时），人文地理学（68学时），环境科学概论（54学时），区域分 析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54 学时)，遥感概论（45学时）、遥感图像处理与实验（68学时）、土地评价与土地管理（54学时）， 土地利用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。
主要实践性教学环节：专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市（社区）规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计（论文）。
主要专业实验：人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士或管理学学士。
内蒙古师范大学
专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向：科技日语。
就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
内蒙古师范大学
学科：
门类：
培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。
主要课程：近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。
就业方向：小学教师。
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内蒙古师范大学
内蒙古师范大学2020年黑龙江省录取信息统计表本科一批艺术-文艺（文科文化课为247分）专业名称类别录取人数第一志愿第二志愿其他志愿折合高分折合低分折合平均分低分位次（文）人数比例人数比例人数比例动画艺术美术22100.00%00.00%00.00%273.8266.2270.04027视觉传达设计艺术美术2150.00%150.00%00.00%255.4254.2254.88593本科二批（a）
内蒙古师范大学2018年黑龙江录取信息统计表本科一批艺术-文艺专业名称类别录取人数第一志愿第二志愿其他志愿高分低分人数比例人数比例人数比例动画艺术11100.00%00.00%00.00%265.8265.8美术学（师范类）艺术22100.00%00.00%00.00%278.2275.8绘画艺术22100.00%00.00%00.00%273270视觉传达设计（盛乐校区）艺术22100.00%00
内蒙古师范大学黑龙江人文地理与城乡规划录取分数线为404分(理科)。内蒙古师范大学黑龙江人文地理与城乡规划录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021人文地理与城乡规划理科本科二批A段普通类内蒙古师范大学黑龙江人文地理与城乡
内蒙古师范大学在黑龙江省录取批次:2021年为本科二批A段,2020年为本科二批A段,2019年为本科二批A段、本科二批、本科一批,2018年为本科二批A段,2017年为本科二批A段。2022年内蒙古师范大学在黑龙江招生专业有民族学、公共事
2021年内蒙古师范大学黑龙江文科最低分数线为474文科最低位次为7769。2020年内蒙古师范大学黑龙江文科最低分数线为476文科最低位次为9171。2021年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次1.2021年文科黑龙江录取
2021年内蒙古师范大学黑龙江理科最低分数线为404理科最低位次为42179。2020年内蒙古师范大学黑龙江理科最低分数线为431理科最低位次为47039。2021年黑龙江理科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次1.2021年理科黑龙江
内蒙古师范大学2017年黑龙江各专业录取分数线：生态学理科录取分数线为411分，行政管理文科录取分数线为443分，化学（师范类）理科录取分数线为446分，历史学（师范类）文科录取分数线为458分。内蒙古师范大学2017年黑龙江各专业录取分数
内蒙古师范大学2018年黑龙江各专业录取分数线：生态学理科录取分数线为443分，财务管理理科录取分数线为445分，化学（师范类）理科录取分数线为466分，行政管理文科录取分数线为471分，历史学（师范类）文科录取分数线为473分。内蒙古师范
内蒙古师范大学2019年黑龙江各专业录取分数线：美术学（师范）艺术类录取分数线为269分，视觉传达设计艺术类录取分数线为278分，中国少数民族语言文学（师范）文科录取分数线为305分，化学（师范）理科录取分数线为353分，地理科学（师范）理
内蒙古师范大学2020年黑龙江各专业录取分数线：统计学理科录取分数线为431分，自然地理与资源环境（师范类）理科录取分数线为431分，小学教育（师范类）理科录取分数线为439分，行政管理文科录取分数线为476分，学前教育（师范类）文科录取分
2021年内蒙古师范大学黑龙江省招生专业：日语（师范类）、汉语言文学（师范类）、人文地理与城乡规划、小学教育（数学）（师范类）、历史学（师范类）等5个专业。2021年内蒙古师范大学黑龙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为
内蒙古师范大学2021年黑龙江各专业录取分数线：人文地理与城乡规划理科录取分数线为404分，小学教育（数学）（师范类）理科录取分数线为411分，日语（师范类）文科录取分数线为474分，历史学（师范类）文科录取分数线为478分，汉语言文学（师
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