1.基本职业能力
(1)具备较好的教师职业语言能力,能灵活运用普通话、肢体语言与书面语言进行沟通与交流;
(2)具有教师规范书写的能力,能规范书写钢笔字、粉笔字;
(3)具有利用现代化教育手段制作教学课件,使用多媒体设备组织教学的基本能力;
(4)具备较强的音乐听辨能力和视唱能力,达到看简谱唱词和五线谱视唱的能力;
(5)具备较强舞蹈作品分析理解能力和欣赏能力.
2.岗位核心能力
(1)舞蹈教师职业核心能力
①具备舞蹈学科教育教学设计能力,能合理利用教学资源,科学编写教学方案;
②具备舞蹈课堂组织与实施的能力,能灵活运用多种教学方式,激发学习兴趣;
③具备舞蹈课外活动的组织能力,能设计主题鲜明、丰富多彩的课外活动;
④具备一定的教学研究能力,能主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作,针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究。
(2)学科专业技术核心能力
①具备儿童舞蹈表演、教学和创编能力,达到教学示范基本要求和表演技术要求;
②突出具备一个舞蹈专业的技术应用能力和专长;
③掌握一定的音乐基础知识;
3.职业拓展能力
(1)具备较强的艺术鉴赏能力;
(2)具备较强的社区艺术活动组织与实践能力;
(3)具备较强的舞台表演实践能力;
(4)具备较强的舞蹈、合唱团队组织与编排能力。
答案来源于:2021年四川文化传媒职业学院舞蹈教育招生简章
三职业能力资质证书为提高学前教育专业学生的市场竞争力占领就业的制高点提高学生就业品质学前教育系全力打通学生职业能力资质证书获取通道学生职业能力资质证书主要包括幼儿教师资格证书汉语普通话等级证书早期教育资格证书育婴师证书营养师证书蒙氏教育证书奥氏教育证书钢琴等级证书舞蹈等级证书美术等级证书音乐等级证书以及大学英语等级证书和计算机等级证书根据具体需要和可能举办考前培训或辅导设置考点或考场组织学生报名等学生职业能力资质证书工作由各相关专业教师负责由辅导员和班级导师具体执行系领导全面协调答案来源于2021年四川文化传媒职业学院五年一贯制精品专业学前教育
二职业能力资质证书为提高学前教育专业学生的市场竞争力占领就业的制高点提高学生就业品质学前教育系全力打通学生职业能力资质证书获取通道学生职业能力资质证书主要包括幼儿教师资格证书汉语普通话等级证书早期教育资格证书育婴师证书营养师证书蒙氏教育证书奥氏教育证书钢琴等级证书舞蹈等级证书美术等级证书音乐等级证书以及大学英语等级证书和计算机等级证书根据具体需要和可能举办考前培训或辅导设置考点或考场组织学生报名等学生职业能力资质证书工作由各相关专业教师负责由辅导员和班级导师具体执行系领导全面协调答案来源于2021年四川文化传媒职业学院五年一贯制学前教育专业
三学生能力提升计划思想引领用先进的学前教育思想引领学生的专业发展使其成为高品质学前教育专业人才占据四川学前教育有力位置引领四川幼儿教育事业发展艺术熏陶营造浓郁的艺术氛围用艺术的优势与特色影响熏陶感染学生打造说唱弹跳画演全面协调发展的基本功底和特色鲜明的艺术特长占领就业制高点实践铸就从开始对新冠疫情的猝不及防到全民抗疫的众志成城共克时艰再到实现疫情防控常态化我们积累了丰富的抗疫经验取得了来之不易的重大成果规范雕琢以幼儿教师的职业标准职业规范精雕细琢打磨每一名学生从穿着打扮到言谈举止从举手投足到一言一行从宿舍到餐厅到教室到操场到校园无处不在从早晨起床再到晚间
5具备较强舞蹈作品分析理解能力和欣赏能力2岗位核心能力1舞蹈教师职业核心能力具备舞蹈学科教育教学设计能力能合理利用教学资源科学编写教学方案具备舞蹈课堂组织与实施的能力能灵活运用多种教学方式激发学习兴趣具备舞蹈课外活动的组织能力能设计主题鲜明丰富多彩的课外活动具备一定的教学研究能力能主动收集分析相关信息不断进行反思改进教育教学工作针对教育教学工作中的现实需要与问题进行探索和研究2学科专业技术核心能力具备儿童舞蹈表演教学和创编能力达到教学示范基本要求和表演技术要求突出具备一个舞蹈专业的技术应用能力和专长掌握一定的音乐基础知识3职业拓展能力1具备较强的艺术鉴赏
2岗位核心能力1舞蹈教师职业核心能力具备舞蹈学科教育教学设计能力能合理利用教学资源科学编写教学方案具备舞蹈课堂组织与实施的能力能灵活运用多种教学方式激发学习兴趣具备舞蹈课外活动的组织能力能设计主题鲜明丰富多彩的课外活动具备一定的教学研究能力能主动收集分析相关信息不断进行反思改进教育教学工作针对教育教学工作中的现实需要与问题进行探索和研究2学科专业技术核心能力具备儿童舞蹈表演教学和创编能力达到教学示范基本要求和表演技术要求突出具备一个舞蹈专业的技术应用能力和专长掌握一定的音乐基础知识答案来源于2021年四川文化传媒职业学院舞蹈教育招生简章
3职业拓展能力1具备较强的艺术鉴赏能力2具备较强的社区艺术活动组织与实践能力3具备较强的舞台表演实践能力4具备较强的舞蹈合唱团队组织与编排能力答案来源于2021年四川文化传媒职业学院舞蹈教育招生简章
1舞蹈教师职业核心能力具备舞蹈学科教育教学设计能力能合理利用教学资源科学编写教学方案具备舞蹈课堂组织与实施的能力能灵活运用多种教学方式激发学习兴趣具备舞蹈课外活动的组织能力能设计主题鲜明丰富多彩的课外活动具备一定的教学研究能力能主动收集分析相关信息不断进行反思改进教育教学工作针对教育教学工作中的现实需要与问题进行探索和研究答案来源于2021年四川文化传媒职业学院舞蹈教育招生简章
1基本职业能力1具备较好的教师职业语言能力能灵活运用普通话肢体语言与书面语言进行沟通与交流2具有教师规范书写的能力能规范书写钢笔字粉笔字3具有利用现代化教育手段制作教学课件使用多媒体设备组织教学的基本能力4具备较强的音乐听辨能力和视唱能力达到看简谱唱词和五线谱视唱的能力5具备较强舞蹈作品分析理解能力和欣赏能力答案来源于2021年四川文化传媒职业学院舞蹈教育招生简章
2学科专业技术核心能力具备儿童舞蹈表演教学和创编能力达到教学示范基本要求和表演技术要求突出具备一个舞蹈专业的技术应用能力和专长掌握一定的音乐基础知识答案来源于2021年四川文化传媒职业学院舞蹈教育招生简章
三能力1基本职业能力1具备较好的教师职业语言能力能灵活运用普通话肢体语言与书面语言进行沟通与交流2具有教师规范书写的能力能规范书写钢笔字粉笔字3具有利用现代化教育手段制作教学课件使用多媒体设备组织教学的基本能力4具备较强的音乐听辨能力和视唱能力达到看简谱唱词和五线谱视唱的能力5具备较强舞蹈作品分析理解能力和欣赏能力2岗位核心能力1舞蹈教师职业核心能力具备舞蹈学科教育教学设计能力能合理利用教学资源科学编写教学方案具备舞蹈课堂组织与实施的能力能灵活运用多种教学方式激发学习兴趣具备舞蹈课外活动的组织能力能设计主题鲜明丰富多彩的课外活动具备一定的教学研究能力能主