（一）单独招生录取
我校根据考生的文化素质和专业技能总成绩从高分到低分录取。总成绩相同时，单独招生考生按文化素质考试成绩排序。
（二）综合评价招生录取
我校组织有关专家、教师等专业人员，按照考生高中阶段综合素质评价体系和办法，对考生的高中阶段学生综合素质档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式对考生综合素质情况做出客观评价并形生的综合素质评价成绩。
考生综合成绩由考生综合素质评价成绩和职业适应性测试成绩构成，学校依据考生综合成绩从高分往低分录取。综合成绩相同时，按照考生的综合素质评价成绩排序。
（三）专业计划调整原则
我校划定各类别考生各专业录取资格线，低于资格线的考生不予录取。录取资格线划定后，将缺额计划适当调整到报考人数较多专业。
二单独招生录取原则1中等职业学校毕业生和往届高中阶段学校毕业生退役军人下岗失业人员农民工农民在岗职工等三类考生根据招生计划数分别确定低录取资格线专业志愿录取按照志愿优先按计划从高分到低分录取的原则进行2若达到低录取控制线的考生各专业志愿都不能满足时从服从专业调剂的考生中根据专业计划缺额情况进行专业调剂不服从专业调剂的考生不予录取调剂后未录取满额的专业减少专业招生计划不降低录取标准3对于第一志愿未被录取的考生第二志愿按照成绩从高分到低分择优录取4总分相同考生优先考虑文化问答成绩依次考虑职业潜质成绩语言表达成绩形象展示成绩答案来源于2021年山东旅游职业学院
一录取分数确定原则单独招生中等职业学校毕业生和往届高中阶段学校毕业生含退役军人下岗失业人员农民工农民在岗职工等综合评价分别按照各类招生计划数115比例确定录取分数线答案来源于2021年山东旅游职业学院高职专科单独招生和综合评价招生章程
第十二条考试科目单独考试科目文化素质考试专业技能测试综合评价招生考试科目职业适应性测试答案来源于2021年山东英才学院高职专科单独招生和综合评价招生章程
三综合评价录取原则1专业志愿录取按照志愿优先按计划从高分到低分录取的原则进行2若达到低录取控制线的考生各专业志愿都不能满足时从服从专业调剂的考生中根据专业计划缺额情况进行专业调剂不服从专业调剂的考生不予录取调剂后未录取满额的专业减少专业招生计划不降低录取标准3对于第一志愿未被录取的考生第二志愿按照成绩从高分到低分择优录取4总分相同考生优先考虑高中阶段综合素质评价成绩其次线上测试总成绩依次考虑文化问答成绩职业潜质成绩语言表达成绩形象展示成绩答案来源于2021年山东旅游职业学院高职专科单独招生和综合评价招生章程
第二十二条录取原则及相关事宜一录取分数确定原则单独招生中等职业学校毕业生和往届高中阶段学校毕业生含退役军人下岗失业人员农民工农民在岗职工等综合评价分别按照各类招生计划数115比例确定录取分数线二单独招生录取原则1中等职业学校毕业生和往届高中阶段学校毕业生退役军人下岗失业人员农民工农民在岗职工等三类考生根据招生计划数分别确定低录取资格线专业志愿录取按照志愿优先按计划从高分到低分录取的原则进行2若达到低录取控制线的考生各专业志愿都不能满足时从服从专业调剂的考生中根据专业计划缺额情况进行专业调剂不服从专业调剂的考生不予录取调剂后未录取满额的专业减少专业招生计划
二综合评价招生录取我校组织有关专家教师等专业人员按照考生高中阶段综合素质评价体系和办法对考生的高中阶段学生综合素质档案材料进行研究分析采取集体评议等方式对考生综合素质情况做出客观评价并形生的综合素质评价成绩考生综合成绩由考生综合素质评价成绩和职业适应性测试成绩构成学校依据考生综合成绩从高分往低分录取综合成绩相同时按照考生的综合素质评价成绩排序答案来源于2021年山东英才学院高职专科单独招生和综合评价招生章程
第十五条录取公示我校严格按照录取规则根据考生考试成绩确定预录名单由学校招生工作领导小组审核批准预录考生名单在我校招生信息网公示3日后我校报山东省教育招生考试院并办理录取手续公布正式录取名单发放录取通知书答案来源于2021年山东英才学院高职专科单独招生和综合评价招生章程
一单独招生录取我校根据考生的文化素质和专业技能总成绩从高分到低分录取总成绩相同时单独招生考生按文化素质考试成绩排序答案来源于2021年山东英才学院高职专科单独招生和综合评价招生章程
三专业计划调整原则我校划定各类别考生各专业录取资格线低于资格线的考生不予录取录取资格线划定后将缺额计划适当调整到报考人数较多专业答案来源于2021年山东英才学院高职专科单独招生和综合评价招生章程
第十四条录取原则一单独招生录取我校根据考生的文化素质和专业技能总成绩从高分到低分录取总成绩相同时单独招生考生按文化素质考试成绩排序二综合评价招生录取我校组织有关专家教师等专业人员按照考生高中阶段综合素质评价体系和办法对考生的高中阶段学生综合素质档案材料进行研究分析采取集体评议等方式对考生综合素质情况做出客观评价并形生的综合素质评价成绩考生综合成绩由考生综合素质评价成绩和职业适应性测试成绩构成学校依据考生综合成绩从高分往低分录取综合成绩相同时按照考生的综合素质评价成绩排序三专业计划调整原则我校划定各类别考生各专业录取资格线低于资格线的考生不予录取录取资格线
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