（1）以名师团队建设为引领，探索形成了“卓越工程师班”和“平行班”的培养模式，注重学生智能化等新技术应用及国际化能力的培养。
名师团队持续以新理念、新形态、新方法引领带动交通运输专业的建设探索，专业建有省级、校级精品课程及在线课程10余项。双班模式侧重不同能力的培养，“平行班”注重交通运输基础理论知识的掌握，辅以实践技能的培养；“卓越工程师班”侧重理论与实践相结合的培养。除理论学习外，还将在高质量交通运输企业的管理及技术岗位进行为期1学年的实习。此外，专业注重学生大数据、云计算、智能技术在交通运输领域的应用，开设有机器学习与智能交通、智慧港口与自动化码头、交通运输数据分析方法与软件应用等课程，在国际化能力培养方面，开设有多门双语课程，并邀请包括加拿大院士在内的外国专家来校讲学讲座。
（2）注重实验教学，建成了多层次、多空间立体化的实验创新教学体系。
本专业不仅与相关专业共建有国家级虚拟仿真实验教学中心：水路交通虚拟仿真实验教学中心、“十二五”国家实验教学示范中心：水陆交通实验实践教学中心；同时建有港口生产组织仿真实验室、港口布局与装卸工艺实验室、港航与综合物流实验室、远洋运输业务等专业特色实验室。形成了以学生为主体、以能力培养为主线的，由基础训练（演示性、验证性）—综合设计（综合性、设计性）—研究创新（创新性）构成的多层次、多空间立体化的实验创新教学体系。
答案来源于:2021年武汉理工大学交通运输专业
4培养特色1探索形成了卓越工程师班和国际英才班分类人才培养模式卓越工程师班采用31培养模式在第6第8学期前往知名行业企业开展卓越实践旨在培养引领行业的卓越工程技术人才国际英才班以联合培养海外实习等形式与国有大型企业联合旨在培养国际视野宽广的专业技术人才2注重学生通过参与课外科技创新科学研究和社会实践活动获得素质培养和全面发展2005年始建立了交通学院大学生创新基地以国家级创新训练为基础以学科竞赛为载体与行业企业合作面向专业学院以及全校开展各类创新比赛培养学生的创新意识与团队合作能力道路桥梁与渡河工程专业学子屡次在国家级比赛中获得特等奖和金奖刷新理工纪录作
4培养特色1建立科教协同校企协同和国际协同的培养模式复合材料作为材料学科重要支撑依托材料复合新技术国家重点实验室等高水平科研平台以国家需求为导向科教协同育人形成了以聚合物基复合材料为主体陶瓷基金属基交叉融合的办学特色同时发挥本专业在行业内的影响与行业知名企业共同参与本科生培养为学生实践创新能力的提升奠定基础此外学生可以通过暑期学校交换生教育部公派批准的本科生交流项目等来对外进行交流和学习2以赛促教以赛促学学赛结合教学模式依托材料科学与工程国家级实验教学示范中心复合材料与工程卓越工程师计划校内实训基地以及特种功能材料技术教育部重点实验室和大飞机复合材料结构
3培养特色与优势生物技术专业立足于武汉理工大学生物学及相关学科特色充分引进艾克斯马赛大学简称在生命科学领域的优质资源组建中法联合教学团队共同协商制定人才培养方案借鉴法国先进的教育理念探索人才培养模式与教育教学方法改革以合作科研为纽带以法国科学研究院法国健康与医学研究院湖北省生物材料工程技术研究中心湖北省中药制剂工程技术研究中心武汉理工大学重大疾病与健康研究中心等科研平台为依托以人类重大疾病与健康课题攻关为目标共建中法生物医药高水平合作科研平台支撑学生创新能力培养与国内外知名生物医药企业建立紧密的校企合作关系聘任相关企业专家为学院教学与学术委员会委员参与学
1依托特色专业培养建成了分类人才培养模式卓越工程师班采用31培养模式在第6第8学期前往合作企业开展卓越实践旨在培养引领行业的卓越工程技术人才特色专业方向分类在大三进行根据志向与兴趣将非卓越班学生分为涂料涂装与精细化工两个方向进行特色专业课程学习旨在培养特色专业方向创新型复合能力人才答案来源于2021年武汉理工大学化学工程与工艺专业
4培养特色1探索形成了重基础强实践聚前沿的培养特点和科学与工程并重的培养特色根据学校定位结合高分子科学快速发展的特点和高分子材料行业对高层次工程技术人才日益增加的需求专业以四横两纵的课程体系为基础根据学科进展及社会需求及时调整课程结构课程大纲及教学内容将学科新科研成果融于教学中2围绕学生全面素质提高和创新精神与实践能力培养的要求形成全方位多层次的培养学生创新意识与动手能力的培养特色专业形成了多层级的创新训练体系专业低年级学生有普赛达杯高分子材料设计与制备竞赛强化专业基础培养动手能力和团队协作能力高年级有中国大学生高分子材料双创和双实大赛培养学生综合运用合
2022年武汉理工大学交通运输专业专业培养方案
2022年武汉理工大学交通设备与控制工程专业培养特色
2022年武汉理工大学交通运输专业专业特色与优势
2专业培养方案培养目标以交通运输领域的新技术和国家经济社会发展对人才的需求为导向以培养德才兼备且适应能力强实干精神强创新意识强的高级技术及管理人才为宗旨培养具备坚实的工程数学计算机外语基础知识运筹学交通运输组织学以及必要的土木工程信息与控制经济与管理等专业知识掌握交通运输工程的基本原理以及以水路运输工程为主的专业技能和研究方法具有社会责任感和国际交流能力能在交通运输及物流等相关工程领域从事科学研究项目策划与设计生产运营与组织及经营管理等工作的高级复合型专业人才预期毕业五年以上的毕业生1能在交通运输与物流行业学术界教育界成功地开展与专业职业相关的规划设计运
5培养特色1以名师团队建设为引领探索形成了卓越工程师班和平行班的培养模式注重学生智能化等新技术应用及国际化能力的培养名师团队持续以新理念新形态新方法引领带动交通运输专业的建设探索专业建有省级校级精品课程及在线课程10余项双班模式侧重不同能力的培养平行班注重交通运输基础理论知识的掌握辅以实践技能的培养卓越工程师班侧重理论与实践相结合的培养除理论学习外还将在高质量交通运输企业的管理及技术岗位进行为期1学年的实习此外专业注重学生大数据云计算智能技术在交通运输领域的应用开设有机器学习与智能交通智慧港口与自动化码头交通运输数据分析方法与软件应用等课程在国际化能力培
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
