专业建设成就：目前拥有两个省级基地：陕西省社科联咸阳师范学院社会工作普基地（2014），陕西省民政厅社会工作专业人才培训基地（2020）
答案来源于:2021年咸阳师范学院社会工作专业
1以作学合一为指导深化基于工作过程的人才培养模式专业技能型课程采用项目学习在项目实施中进行服务学习采用学校和服务项目单位双管理制构建实训型操作型应用型服务教学模式2以大职业教育理念构建产学研融合教育共同体根据学校校园融入地方专业融入产业课程融入岗位的产学研一体化建设思路通过课程标准同制定师资团队同打造实训调研同参与创新研发同建设的四同机制协同育人模式积极进行项目转化已转化成功人民路街道办助梦社会组织培育中心渭滨街道办渭水社会治理学院等多个项目31人才培养模式一方面与多家专业机构开展订单式培养另一方面提高双师型教师比例深化1复合型社会工作职业化人才培养模式
三专业核心课程个案社会工作小组社会工作社区社会工作社会调查与统计社会工作行政医务社会工作企业社会工作家庭社会工作学校社会工作社会工作实务健康管理智慧社区社会工作法规与政策答案来源于2021年咸阳师范学院社会工作专业
2以大职业教育理念构建产学研融合教育共同体根据学校校园融入地方专业融入产业课程融入岗位的产学研一体化建设思路通过课程标准同制定师资团队同打造实训调研同参与创新研发同建设的四同机制协同育人模式积极进行项目转化已转化成功人民路街道办助梦社会组织培育中心渭滨街道办渭水社会治理学院等多个项目31人才培养模式一方面与多家专业机构开展订单式培养另一方面提高双师型教师比例深化1复合型社会工作职业化人才培养模式改革即社会工作师健康管理师人力资源管理师职业规划师萨提亚家庭治疗师等专业建设成就目前拥有两个省级基地陕西省社科联咸阳师范学院社会工作普基地2014陕西省民政厅社会
四专业特色1以作学合一为指导深化基于工作过程的人才培养模式专业技能型课程采用项目学习在项目实施中进行服务学习采用学校和服务项目单位双管理制构建实训型操作型应用型服务教学模式2以大职业教育理念构建产学研融合教育共同体根据学校校园融入地方专业融入产业课程融入岗位的产学研一体化建设思路通过课程标准同制定师资团队同打造实训调研同参与创新研发同建设的四同机制协同育人模式积极进行项目转化已转化成功人民路街道办助梦社会组织培育中心渭滨街道办渭水社会治理学院等多个项目31人才培养模式一方面与多家专业机构开展订单式培养另一方面提高双师型教师比例深化1复合型社会工作职业化人
2创建了教师学习共同体师资队伍建设模式该模式2015年荣获陕西省高等教育教学成果一等奖形成了以学生为中心的学术与教学研究共同体答案来源于2021年咸阳师范学院学前教育专业
一培养目标社会工作专业旨在培养德智体美全面发展具有助人自助的社会工作专业价值观扎实的理论基础和熟练的实务技巧能在学校医院企业社区家庭社会福利等领域和社会组织中从事社会工作专业服务评估与研究社会服务管理及社区倡导的复合型应用型人才答案来源于2021年咸阳师范学院社会工作专业
2021年咸阳师范学院物联网工程专业培养模式
1创建了3345学前教育专业应用型人才培养新模式该模式2018年荣获陕西省高等教育教学成果二等奖实现了教育有思想教学有特色做人有品位的人才培养目标答案来源于2021年咸阳师范学院学前教育专业
2020年咸阳师范学院联网工程专业【培养模式】采用“1+2+1”人才培养模式
31人才培养模式一方面与多家专业机构开展订单式培养另一方面提高双师型教师比例深化1复合型社会工作职业化人才培养模式改革即社会工作师健康管理师人力资源管理师职业规划师萨提亚家庭治疗师等专业建设成就目前拥有两个省级基地陕西省社科联咸阳师范学院社会工作普基地2014陕西省民政厅社会工作专业人才培训基地2020答案来源于2021年咸阳师范学院社会工作专业
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
