采用“1+2+1”人才培养模式：1学年宽专业基础+2学年专业核心技能+1学年的专业应用技能。专业核心技能以感知层技术为数据基础、以嵌入式系统为处理基础、以云存储为平台，利用大数据人工智能、嵌入式物联网开发等技术进行相关感知数据处理与智能控制等业务场景之上提供更多的创新性应用与服务。
答案来源于:2021年咸阳师范学院物联网工程专业
2021年咸阳师范学院软件工程专业培养目标
2创建了教师学习共同体师资队伍建设模式该模式2015年荣获陕西省高等教育教学成果一等奖形成了以学生为中心的学术与教学研究共同体答案来源于2021年咸阳师范学院学前教育专业
2021年咸阳师范学院物联网工程专业主要课程
2021年咸阳师范学院物联网工程专业师资力量
2021年咸阳师范学院物联网工程专业专业简介
2020年咸阳师范学院联网工程专业【培养模式】采用“1+2+1”人才培养模式
31人才培养模式一方面与多家专业机构开展订单式培养另一方面提高双师型教师比例深化1复合型社会工作职业化人才培养模式改革即社会工作师健康管理师人力资源管理师职业规划师萨提亚家庭治疗师等专业建设成就目前拥有两个省级基地陕西省社科联咸阳师范学院社会工作普基地2014陕西省民政厅社会工作专业人才培训基地2020答案来源于2021年咸阳师范学院社会工作专业
1创建了3345学前教育专业应用型人才培养新模式该模式2018年荣获陕西省高等教育教学成果二等奖实现了教育有思想教学有特色做人有品位的人才培养目标答案来源于2021年咸阳师范学院学前教育专业
2021年咸阳师范学院物联网工程专业培养目标
2021年咸阳师范学院物联网工程专业培养模式
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