4.“教、学、做”一体化专业课程的教学实施。
答案来源于:2021年信阳职业技术学院播音与主持专业
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2021年信阳职业技术学院播音与主持专业【职业趋势】市场需求有很大缺口，人才标准要求较高
2021年信阳职业技术学院播音与主持专业专业培养与媒体实习相互作用的双导师制教学方式；
2021年信阳职业技术学院播音与主持专业“厚基础、宽口径、高素质、应用型”的人才培养目标；
2021年信阳职业技术学院播音与主持专业【专业特色】
2021年信阳职业技术学院播音与主持专业“动态化”、“项目化”、“三线化”的课程体系；
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