本专业以行业需求为引导,构建起项目导向的交叉融合式课程体系和实践体系,形成以能力提升为主线,“学训赛研”四位一体的人才培养模式。学生在机器人工程相关的全国大学生“机器人大赛”、“智能车竞赛”、“电子设计竞赛”等学科竞赛屡创佳绩,取得过包括中国机器人大赛冠军等获国家级奖项50余项。
答案来源于:2021年长安大学机器人工程专业

二专业建设本专业现有专任教师20人外聘教师3人其中教授7人外聘教授3人副教授6人讲师7人1人获省课堂教学创新大赛二等奖1人获长安大学本科教学满意教师近年来先后主持国家级项目10项省部级项目20项其它项目30余项科研经费1000万余元在国内外发表学术论文200余篇其中150余篇被收录获国家发明专利和实用新型专利40余项主持教改项目20余项获校级以上教学成果奖5项发表教改论文20余篇省级一流培育课程3门双语教学示范课程4门出版专著和教材20余部答案来源于2021年长安大学通信工程专业

二师资力量本专业属于自动化类下的特设专业依托自动化专业建设师资力量雄厚现有专任教师83人其中正高职15人副高职42人博士生导师10人硕士生导师50人自动化教学团队被评为陕西省优秀教学团队3人获陕西省教学名师奖专业按照自动化类进行招生采用通识教育大类培养分流选择个性发展特色鲜明的人才培养体系入学后不分专业进行通识培养一年级末择优分流进入专业学习答案来源于2021年长安大学机器人工程专业

一专业概况机器人工程专业是面向新兴产业机器人的新工科专业是当前热门交叉学科多的专业之一本专业依托交通信息工程及控制国家重点学科控制科学与工程一级学科面向新一代机器人技术发展的需求聚焦学校公路交通特色培养机器人工程及智能汽车等应用领域的综合型工程技术人才答案来源于2021年长安大学机器人工程专业

四专业前景机器人工程专业面向前沿高新技术所学知识量大覆盖面很广被列为未来十大高薪岗位之一具有非常明显的就业优势和良好的发展前景毕业生将主要从事机器人核心部件系统设计软件算法智能制造服务与智能汽车应用等相关领域的科学研究技术开发应用维护及管理工作答案来源于2021年长安大学机器人工程专业

二学科建设长安大学工业设计专业的特色正是培养具有这些综合能力的设计人才作为工科背景的工业设计专业培养的学生具备机电产品造型设计机械产品结构设计机电产品人机界面与工程设计产品视觉传达设计的创新能力更能满足企业里对产品设计研发人员的需求工业设计专业的核心课程包括设计基础设计思维与表达产品创新设计三个模块涉及到产品造型设计基础设计表现技法计算机辅助造型设计产品造型材料与工艺等专业基础课产品设计机械设计人机工程设计人机交互设计等专业课程答案来源于2021年长安大学工业设计专业

二学科建设长安大学机械设计制造及其自动化专业始建于1952年1995年成为211工程重点建设专业2008年成为陕西省名牌专业2010年成为国家级特色专业2012年列入国家级本科专业综合改革试点项目2017年入选陕西省一流专业建设目录2019年成为国家首批本科一流专业建设专业经过60多年专业建设形成了以机械设计制造为基础以制造自动化和智能制造为特色的综合专业在机械制造和工程机械施工领域具有鲜明的特色和行业优势长安大学机械设计制造及其自动化专业培养掌握数学自然科学基础知识机械系统设计制造制造系统集成与自动化等方面的专业知识能够运用所学理论与方法进行机械系统的

三学科建设依托公路交通行业优势长安大学是国内早设立交通设备与控制工程相关专业的高校之一1978年设立交通自动控制本科专业1985年更名为交通信号与控制专业2007调整为自动化交通信息与控制专业2016年纳入自动化大类招生2020年申报并获批交通设备与控制工程专业办学43年来累计培养53个本科毕业班为国家公路交通建设事业输送了大批高层次工程技术及管理人才答案来源于2021年长安大学交通设备与控制工程专业

二学科建设机械工程专业培养具备宽厚的基础知识和扎实的机械设计制造机电工程及自动化基础知识与应用能力能在科研院所企业高新技术公司从事各种机械机电产品及系统设备装置的设计制造开发及应用研究以及从事技术管理的复合型高级工程技术人才本专业始建于1952年是我国高等院校中唯一面向工程机械领域教学与科研体系为完善的特色专业被业内人士称为我国工程机械高级专门人才的摇篮或黄埔军校本专业依托于国家211工程重点建设学科机械工程一级学科以及公路养护装备国家工程实验室道路施工技术与装备教育部重点实验室陕西省高速公路施工机械重点实验室交通部西安筑路机械测试中心等答案来源于202

二学科建设依据专业培养目标及其毕业要求长安大学机械电子工程专业共开设课程74门包括马克思主义基本原理概论等13门人文社会科学通识教育课程画法几何与机械制图理论力学材料力学工程热物理电工与电子技术机械原理机械设计机械控制工程液压传动机械制造技术基础测试与传感器技术机电液一体化系统工程机械电液控制技术和液压比例与伺服控制系统等49门工程基础类专业基础类与专业类课程机电一体化综合实践机械设计课程设计冷加工实习热加工实习生产实习和毕业设计等12门工程实践与毕业设计类课程答案来源于2021年长安大学机械电子工程专业

三学科建设本专业以行业需求为引导构建起项目导向的交叉融合式课程体系和实践体系形成以能力提升为主线学训赛研四位一体的人才培养模式学生在机器人工程相关的全国大学生机器人大赛智能车竞赛电子设计竞赛等学科竞赛屡创佳绩取得过包括中国机器人大赛冠军等获国家级奖项50余项答案来源于2021年长安大学机器人工程专业