| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 本科提前批B段 | 418 | 普通类 | 546 | 6893 | 
| 2021 | 本科一批B段 | 418 | 普通类 | 570 | 4288 | 
| 2021 | 本科一批 | 418 | 普通类 | 579 | 3425 | 
| 2021 | 本科提前批A段 | 418 | 普通类 | 592 | 2418 | 
| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 本科提前批B段 | 488 | 普通类 | 556 | 2137 | 
| 2021 | 本科提前批A段 | 488 | 普通类 | 598 | 515 | 
| 2021 | 本科一批 | 488 | 普通类 | 604 | 385 | 
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 | 
|---|---|---|---|---|
| 工科试验班((智能制造)“卓越工程师”,机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | 
| 工科试验班((动力安全):过程装备与控制工程) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 工科试验班((材料)“卓越工程师”,轻化工程) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | 
| 经济学类(“经济+”,国际经济与贸易、经济学、国民经济管理、财政学) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 金融学类(“金融+”,金融学、金融工程) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 材料类((新能源材料)创新班,新能源材料与器件、材料科学与工程) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 电气类(“卓越工程师”,电气工程及其自动化、自动化) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 7 | 
| 电子信息类(“卓越工程师”,电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | 
| 计算机类(试验班,计算机科学与技术、物联网工程、人工智能) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | 
| 软件工程 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 土木工程 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 环境工程 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | 
| 生物医学工程(医学+材料+电子) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | 
| 临床医学 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | 
| 临床医学((八年)) | 本科一批 | 普通类 | 八年 | 2 | 
| 口腔医学 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | 
| 预防医学 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 | 
| 医学技术类(国际,医学检验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | 
| 药学 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | 
| 临床药学 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | 
| 少数民族预科班 | 本科一批B段 | 普通类 | 一年 | 3 | 
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 | 
|---|---|---|---|---|
| 经济学类(“经济+”,国际经济与贸易、经济学、国民经济管理、财政学) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 公共管理类(行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理) | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | 
| 俄语 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 法语 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
培养目标:软件学院专业培养的总体目标是面向领域、面向产业,培养满足业界需求的中、高级软件人才;培养具有国际竞争力的、高水平的、实用型的、综合型的、从事软件应用和开发的中、高级软件工程师;培养软件行业的系统分析人员、系统构架师、系统开发人员、系统集成和测试人员、系统技术支持和销售服务人员、市场营销人员、软件项目管理人员、系统管理和维护人员等,强调培养学生掌握计算机科学专业基础和软件工程综合实践能力。
本专业学生主要学习数学、计算机科学和软件工程方面的专业基础知识和基本理论,接受应用和开发软件产品的专业能力培养,接受从事软件工程领域工作的专业技术和技能的训练。学生在毕业时达到以下要求:
1.在基本素质方面
具有诚实、正直、自信的优良品行,积极的人生观和工作态度;
较强的分析和解决问题的综合能力;
良好的沟通能力、组织能力和团队工作意识;
了解相关的社会、经济和法律知识,遵从的职业道德规范;
较强的创新意识和持续学习的能力。
2.在专业知识方面
具备数学及其它自然科学基础知识;
具备计算机科学基本理论和方法;
具备软件工程领域专业基础知识、理论和技术。
3.在专业技能方面
掌握软件的识别和分析、设计、开发、实现、验证和文档化的理论、方法和技术;
能用软件工程方法解决软件项目中的实际问题;
能够独立或作为团队成员在一个或多个应用领域开发高质量的软件产品。
主干课程:微积分、概率统计、离散数学、计算机系统导论、程序设计基础、C语言程序设计、面向对象编程、数据结构和算法、计算机体系结构、软件工程、人机交互导论、软件项目管理、软件过程、软件需求分析、软件架构、软件构造、软件质量保证与测试、软件开发环境与工具等。
就业方向:学生可以在政府部门、高等院校、科研机构、金融财贸、能源交通、企事业单位从事:电子商务/电子政务、信息安全、数字娱乐、电信软件、实时软件、生物特征识别软件、医学软件等领域的软件系统分析和设计、系统实现、系统集成测试、系统维护、技术支持、市场营销、软件项目管理等工作。
授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。
主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。
核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。
主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。
主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。
核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。
主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:系统掌握生物医学工程的基础理论、专业知识和实验技能,培养生物材料、人工器官、生物医学信息检测、处理与传输、生物医学成象和图象处理、新型诊断和治疗设备、康复工程、组织工程等方面的高级专门技术人才。
主干课程:外语、高等数学、大学物理、计算机应用、近代化学、工程力学、电子电工技术、材料科学基础、生物化学、解剖生理学、组织学、生物医学工程基础、生物材料及人工器官、生物材料评价、医用仪器原理及应用、生理系统建模与仿真、科技情报检索等。
就业方向:本专业毕业学生适宜在科研院所、大专院校、生产企业等部门从事生物材料、人工器官、生物医学仪器、生物系统仿真及生物医学软件等生物医学工程领域的教学、科学研究、技术开发、生产管理等方面的工作。
授予学位:工学学士


学校地区年份批次类型分数省控线四川大学上海2015本科一批文科451434四川大学上海2015本科一批理科454414学校地区年份批次类型分数省控线四川大学上海2015本科一批文科451434四川大学上海2015本科一批理科454414

2021年四川大学上海录取分数线:综合最低分为541,最低位次为7145;2021年四川大学上海招生计划:(1)综合的专业有:电子信息类(电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程)、临床医学、经济学类(国际经济与贸易、经济学、国民经济管理

2021年四川大学吉林录取分数线:理科最低分为414,最低位次为33842;文科最低分为438,最低位次为11597;2022年四川大学吉林招生计划:(1)理科的专业有:高分子材料与工程(“卓越工程师”)、药学、工程力学、工科试验班(绿色能


学校地区年份批次类型分数省控线四川大学内蒙古2016本科一批理科625484四川大学内蒙古2016本科一批文科571477学校地区年份批次类型分数省控线四川大学内蒙古2016本科一批理科625484四川大学内蒙古2016本科一批文科571477

学校地区年份批次类型分数省控线四川大学锦城学院内蒙古2015本科二批文科401385四川大学锦城学院内蒙古2015本科二批理科355336学校地区年份批次类型分数省控线四川大学锦城学院内蒙古2015本科二批文科401385四川大学锦城学院内蒙古2015本科二批理科355336

学校地区年份批次类型分数省控线四川大学内蒙古2015本科一批理科603464四川大学内蒙古2015本科一批文科582487学校地区年份批次类型分数省控线四川大学内蒙古2015本科一批理科603464四川大学内蒙古2015本科一批文科582487


2021年四川大学内蒙古录取分数线:理科最低分为546,最低位次为6893;文科最低分为556,最低位次为2137;2022年四川大学内蒙古招生计划:(1)理科的专业有:工科试验班((智能制造)“卓越工程师”,机械设计制造及其自动化、测控技