2021西安培华学院上海录取分数线

网络与新媒体：文学学士 学制4年 文理兼收

主干课程: 新媒体概论、传播学原理、社会调查方法、新媒体采写、新媒体编辑、数字摄影、数字摄像、数字图像编辑、数字音视频制作、网络动画设计与制作、网页设计与制作、可视化产品制作、VR技术、数字互动产品制作、数据库及其应用、网络舆情监测、搜索营销、视频营销、新媒体营销推广综合训练等。

培养方向：多媒体信息采编；新媒体营销；新媒体后台技术

就业方向:毕业生能在互联网公司、文化传播公司、数字营销公司、企事业单位宣传与营销部门、报纸广播电视新媒体中心从事新媒体产品运营、新媒体信息采编、网络宣传与推广等工作。

专业优势:聚焦于新媒体应用技术型人才培养，从图文音视频编辑至航拍、VR/AR技术，学生就业前景广阔。

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学 的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较 标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

英语：文学学士 学制4年 文理兼收

主干课程：基础英语、英语阅读、英语语音、英语写作基础、英语听力、英语口语、高级英语、第二外语（日语）、英语国家社会与文化、英美文学史及作品选读、英汉翻译、汉英翻译、基础德语，德语会话，儿童行为观察，学前儿童游戏与活动设计，英语教学法，英语课程设计与评价，国际贸易实务，外贸英语函电等。

培养方向：英德复语/双语学前教育/现代中小学教育

就业方向：旨在培养学生未来能够在中学、小学、幼儿园从事教学与管理工作，在培训机构和小微企业从事教学、商贸、翻译等工作。

可考取资格证书：英语专业四级、计算机二级、教师资格证书

专业优势：英语专业始建于1987年，2003年开始招收本科生，采用双语教学，所有教师均具有硕士及以上学位，约有一半教师有留学、访学及出国经历。

建筑学：工学学士 学制4年 文理兼收

主干课程：建筑规范、法规及实务、建筑设计初步（一）～（二）、幼儿园建筑设计、社区活动中心建筑设计、博物馆建筑设计、住宅建筑设计实践、建筑美术（一）～（二）、公共建筑设计原理、计算机图像处理、建筑计算机数字化设计、高层综合体建筑设计、中国建筑史、外国建筑史、历史街区与建筑保护、景观设计、城市规划原理、民宿建筑设计、建筑力学与结构选型、建筑材料、建筑设备、建筑物理、建筑构造等。

培养方向：建筑设计/城市设计/空间设计

就业方向：就业于各级各类建筑设计研究院、建筑设计集团、建筑设计事务所等设计规划单位，主要从事建筑方案设计、初步设计、建筑施工图设计及建筑设计管理工作等。

就业岗位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理

可考取资格证书：全国一、二级注册建筑师，全国注册土木工程师，全国一、二级注册结构工程师

专业优势：是科学与艺术的结合，是一门横跨工程技术与人文艺术的学科，将理工与人文相结合；按照建筑、城市与景观三位一体的培养模式，坚持基本功训练与建筑理解结合，形象思维与抽象思维结合，思想品德教育与建筑师职业道德教育相结合的模式开展教育教学工作。

电子商务：管理学学士 学制4年 文理兼收

主干课程：数据库原理及应用，电子商务概论，大数据分析，电子支付与结算，网络营销基础与实践，网页设计与制作，电子商务物流管理，电子商务物流管理等，网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、移动商务概论、移动商务管理、移动电子商务网页设计、移动电子商务网站建设、移动支付等。

培养方向：平台运营与维护/平台运营与推广/阿里巴巴创新订单班

就业方向：主要从事网页设计，数据库建设，图形图像处理，站点管理与维护，网络营销，频道策划与推广，信息管理，客户管理等相关工作。

可考取资格证书：电子商务员，助理电子商务师，电子商务师，高级电子商务师

专业优势：电子商务专业获“省级专业综合改革试点项目”、省级创新实验区、省级一流培育专业

会计学：管理学学士 学制4年 文理兼收

主干课程：西方经济学（微、宏观）、管理学、经济法、统计学、会计基础、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、银行会计、纳税会计、预算会计、审计、会计信息系统、财务管理、财务报表分析、会计实务、财政与金融、市场营销、财经法规与会计职业道德。

培养方向：中小微企业/金融企业/社会组织会计/管理会计/注册会计师/税务师/资产评估师/国际会计师（ACA、CMA）

就业方向：可在中小微企业、金融企业及各级政府行政部门充实出纳、会计（成本会计、税务会计、银行会计）、会计主管等工作。

可考取资格证书：会计从业资格证（会计员）、初级会计师、中级会计师、高级会计师、注册会计师

专业优势：会计学专业获批省级“特色项目”、“省级重点 扶持建设专业”项目和省级“专业综合改革试点专业”、 省级“一流会计学专业”教学团队获“省级会计实务教学团队”

新闻学：文学学士 学制4年 文理兼收

主干课程：新闻采访与写作、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影学、媒介经营管理、新媒体概论、网络新媒体编辑、全媒体新闻产品制作、融合新闻、广播电视节目创意与策划、数字摄像、数字视频编辑、新媒体营销等。

培养方向：融合新闻 视听新闻 移动新媒体新闻

就业方向：毕业生可在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。

专业优势：被评为六星级顶尖专业暨国内顶尖民办大学专业，是陕西省民办高校第一个享有学士学位授予权的专业，成功获批“省级专业综合改革试点项目”、“省级人才培养模式创新实验区”。

随着移动互联网和智能终端的普及，信息技术与经济社会的交汇融合，大数据已渗透到社会方方面面。大数据被誉为“21世纪的新石油”，是国家战略性资产，麦肯锡全球研究所把大数据看作“下一个创新、竞争和生产力前沿”。伴随新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，国家大数据战略和数字中国建设实施加快，我国亟需培养符合发展需求的大数据人才，为大数据相关领域发展提供支撑。 一、基本情况
专业名称：数据科学与大数据技术 学制4年 工学学士学位
专业培养目标：培养具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神，具备自主学习能力、批判思维能力和应用实践能力，掌握数据科学与大数据技术领域内包括大数据架构、大数据平台、大数据分析与挖掘的技术原理、基本技能与方法，能在计算机和互联网领域以及相关大数据应用行业从事大数据平台的部署和运维、大数据采集、存储、分析、挖掘及可视化相关应用设计、开发、调试及维护等工作的高素质应用技术型人才。
培养方向：大数据与人工智能、医学大数据应用、金融大数据应用
核心课程：Java程序设计、数据库原理与应用、Linux操作系统、Hadoop技术原理与应用、数据采集与ETL、机器学习基础、Python程序设计、数据挖掘基础、大数据流式计算引擎、网络爬虫技术、深度学习、数据可视化技术与应用等。
二、专业特色
数据科学与大数据技术专业是一个兼顾数据科学理论和应用，以计算机科学与技术为基础，以数据科学与大数据技术为核心的宽口径专业。
师资及教学经验：
本专业具备一支数量充足、结构合理、综合素质及业务能力强的师资队伍，人员构成符合专业交叉融合的教育背景要求。目前专职教师中高级职称教师占比达90%以上，双师型教师占比接近80%，还聘请多名合作企业专家做企业导师。
本专业带头人程国建教授曾留学德国图宾根大学认知科学研究所并于2002年获理学博士学位，在大数据、人工智能、机器学习领域出版专(译)著二十余部。为研究生及本科生主讲《人工智能》、《机器学习基础》等课程。先后主持并完成国家自然科学基金及油田科研合作项目10多项，指导研究生50余名，在相关学术研究领域及国际会议发表文章近200余篇。在省属机关干部培训班多次主讲“人工智能、未来已来”、“新基建与数字经济”等，受邀担任多个国际学术会议的演讲嘉宾及大会主席。
依托本专业所在智能科学与信息工程学院信息产业专业群的深厚基础，本专业教师积累有丰富的计算机技术和计算数学等大数据交叉融合领域的人才培养经验和应用实践指导能力。近年来，指导本学院学生在中国大学生计算机设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、中国互联网+大学生创新创业大赛等科技竞赛中获得百余项国家级和省级奖项。
课程体系设计：
本专业课程体系的设置，以能力为本位，以精准就业为导向，根据职业岗位对基本技能和专业能力的需求，对岗位群进行调查和分析，构建相应的知识结构体系，总结出适应市场需求和学生长期发展的专业课程。
通过对大数据产业岗位需求分析，结合专业人才培养目标，本专业从通识通修、专业基础、专业必修、方向课程、专业选修以及实习实践全方位为学生设计了课程体系。专业核心课程从大数据技术基础认知到综合实训，涵盖大数据平台、数据采集、数据分析及数据展示等大数据技术全流程，在保证知识层次递进的基础上，将企业真实项目实践贯穿始终，满足学生就业升学等不同需求。
实验实训环境：
本专业所在智能科学与信息工程学院重点围绕人工智能和大数据方向创建了人工智能与大数据教学实训室。该实训室集合华为大数据与人工智能实验平台和美林公司Tempo平台，以真实行业应用案例实践为核心，提供围绕教、学、练、训、测各实训环节及课外科研应用的一体化综合教学实训环境。实训室采用云部署方式，支持学生随时随地通过校园网访问开展实验。整体实训环境由大数据平台实验中心、大数据人工智能实验中心和大数据商业智能实验中心三部分组成。平台实验中心真实还原大数据生产环境，提供Hadoop生态系统核心及相关产品的集群实验环境；人工智能实验中心是用于支撑学生完成数据挖掘建模实践的机器学习建模与算法开发实验平台，平台内含多种机器学习、深度学习算法，实践项目以实际应用为目标，基于业务工作流，让学生在实验过程中了解真实项目应用流程；商业智能实验中心是面向学生的数据可视化分析及应用的平台，提供行业真实业务数据，支持学生使用不同可视化工具进行业务数据探索、分析和多元化展示。
校企合作：
本专业所在智能科学与信息工程学院是我校最先开展校企合作的单位，自2013年以来先后与多家企业开展校企合作。目前基本实现了“1（专业）+3（企业）”的校企合作模式。
2020年学院获批华为技术有限公司和美林数据技术有限公司在数据库和大数据分析方向的4项协同育人项目，百度计算机视觉应用开发、新华三大数据平台维护和Web前端开发等3项国家1+X职业技能认证试点院校项目。同时与华为技术有限公司签署协议合作共建华为ICT学院，成立以云计算、大数据和人工智能为主要方向的联合ICT人才培养创新混合云实训室，公司除参与本专业课程建设外还将提供产业链实习机会、推送就业岗位等。我院后续还将与科大讯飞、阿里、百度、腾讯、旷视及联想等ICT头部企业逐步建立类似合作关系。
三、就业前景
大数据技术领域包含较广，并且大数据的行业应用一直在不断深化。近年来，与大数据紧密结合的行业已逐步从互联网、营销广告领域向工业、政务、电信、交通、金融、医疗、教育等领域广泛渗透，企业应用大数据的能力逐渐增强。
数据科学与大数据技术专业毕业学生就业前景十分广阔，毕业生可在生产大数据产品的企业从事数据科学研究、大数据相关工程应用设计、开发、维护及技术支持等工作；也可在应用大数据产品的各行业企事业单位从事数据分析与处理、技术管理与咨询以及培训等工作。同时还可报考计算机科学与技术、应用统计学、软件工程等与数据科学相关理工学科和交叉学科的研究生或出国深造。

日语：文学学士 学制4年 文理兼收

主干课程：基础日语、高级日语、视听说、日语写作、日本文学、翻译理论与实践、跨文化交际、商务日语、商务日语作、口译技巧等。

培养方向：商务日语、日英复语、涉外护理

就业方向：着力培养拥有宽广的国际视野和广泛的中日人文社科知识，具有扎实的日语语言基础和较强跨文化交际能力，能够胜任企事业单位、合资或外资企业需求的应用型日语人才，多进入日企、合资企业、商贸、文化等部门工作，其专业能力和职业素养均获得认可和好评。

可考取资格证书：日语国际能力考试证书、药学日语、商务日语等

专业优势：日语专业创建于1996年，突出“日语+商务”的办学特色任课教师均具有赴日留学、访学经历，日语专业以培养应用型人才为目标，始终注重学生听说等实践能力和作为未来国际化人才所需的人文素养的培养，与中国对外友好合作服务中心保持长期合作关系，为学生赴日交流研修提供可信赖的渠道。