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2022佛山科学技术学院福建录取分数线

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2022年佛山科学技术学院福建录取分数线：物理类最低分为489,最低位次为58364；2022年佛山科学技术学院福建招生计划：(1)物理类的专业有：资源循环科学与工程、环境工程、交通工程、材料化学、工商管理、环境科学、会计学、人力资源管理、材料科学与工程；

一、2022年福建录取分数线

1.2022物理类录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科批	428	普通类	489	58364
2022	本科批	428	普通类	501	51481

二、2022年福建招生计划

1.物理类

专业名称	批次	类型	学制	人数
材料科学与工程	本科批	普通类	四年	3
材料化学	本科批	普通类	四年	2
资源循环科学与工程	本科批	普通类	四年	2
交通工程	本科批	普通类	四年	2
环境工程	本科批	普通类	四年	3
环境科学	本科批	普通类	四年	3
工商管理	本科批	普通类	四年	5
会计学	本科批	普通类	四年	5
人力资源管理	本科批	普通类	四年	5

三、专业介绍

化工与制药类资源循环科学与工程

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

资源循环科学与工程
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
专业建设：拥有5个省级学科平台、3个市级学科平台、2个校级学科平台，并与国内知名企业组建了4个产业学院。特别是，与芬兰中央应用科技大学联合办学多年，开设有中芬国际实验班，学生入学后，可以根据个人意愿选择“3+1”国际班学习取得双学位。
师资力量：拥有一支职称、学历、年龄、学缘结构合理，思想活跃、开拓进取、团结奋进的师资队伍。现有教职工24人，其中63%具有博士学位（15人），38%具有高级职称（9人）。拥有高层次人才4人，其中“钱江学者”1人、“515人才工程”1人和“广东省千百十人才工程”2人。29%教职工（7人）具有在世界著名高校或科研机构如英国剑桥大学、新西兰皇家研究院、美国新泽西州立大学等海外教育或工作经历。近年来，本专业教职工在陆地和海洋生物资源高效利用、新型功能化学品、新材料、环境污染治理与监测等领域取得了卓有成效的科研成果，主持各类科研项目近150项、教研项目30项，总经费达700余万元；通过省级鉴定科技成果2项；获各级科技进步奖和专利奖6项；发表高质量论文50多篇，获授权专利20多件。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、循环经济学、绿色化学、资源循环科学与工程基础、资源循环工艺与设备、废弃物资源化利用技术等。
就业前景：本专业就业前景看好，毕业生适应性强、就业面广，毕业后将主要在各级政府部门的资源管理部门、科研机构、环境工程规划、工业企业、产业生态园等相关领域从事资源高效利用、固体废弃物的减量化、资源化、生态化及可再生资源技术开发、系统运行管理、教育和咨询工作，还可以直接攻读环境、冶金、材料、矿业和化工等相关学科的硕士研究生。

环境科学与工程类环境工程

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

省级特色、省级一流专业
环境工程专业
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标：培养具有较系统的环境工程理论基础和实验技能，具备城市和工业水、气、声、固体废弃物等污染防治和给排水工程、水污染控制与规划和水资源保护等方面的知识，能适应环境工程发展和环境保护建设需要的应用型人才。毕业生能在政府部门、科研单位、工矿企业、环保产业单位及环境保护咨询单位从事行政管理、研究、规划、工程设计、工程施工、技术开发（咨询）、生产管理及环境保护咨询等方面的工作，可以继续攻读环境工程以及相关学科的硕士学位。
主要课程：普通化学、分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、工程制图与计算机绘图、水力学与水泵、环境工程微生物学、化工原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境工程设计、环境影响评价等。
就业方向：毕业生主要在政府机构、环境科学研究院、环境工程设计单位、环境保护咨询单位、检测机构及各类设有安全环保部门的企业从事行政管理、科学研究、环境规划、技术开发、工程设计、工程施工、环境保护咨询、检验分析、生产管理及市场营销等方面的工作，可以继续攻读环境工程以及相关学科的硕士学位。

材料类材料科学与工程

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

材料科学与工程专业
（校级特色专业，分为无机非金属材料与工程、高分子材料与工程、金属材料与工程三个方向进行培养）
学制学位：本科四年，授工学学士学位。
培养目标：坚持立德树人，培养具有坚实的自然科学基础和人文社会科学基础，坚实的材料科学与工程基础理论知识与工程实践能力，较强的创新创业意识、国际化视野和组织管理能力，能够在无机非金属、高分子和金属领域相关的企事业单位，从事科学研究、生产开发、检验检测及经营管理等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程：物理化学、材料科学基础、电子与电工技术、机械设计基础、工程制图与CAD、材料现代分析方法、材料力学、材料科学计算机应用。高分子材料与工程方向还包括：高分子物理、高分子化学、高分子材料成型加工基础。无机非金属材料与工程方向还包括：无机材料热工基础、无机材料物理化学、无机材料结构与性能、陶瓷工艺原理。金属材料与工程方向还包括：金属材料及热处理、金属腐蚀与防护、材料成型工艺基础、材料力学性能。
毕业生适应范围：毕业生适宜进入高分子材料、无机非金属材料、金属材料或相关交叉领域的企事业单位或科研院所，从事研发、生产、检测、销售等工作，或进一步深造。

工商管理类工商管理

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

省级一流专业
工商管理专业
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：秉承“立德树人，育人为本”的理念，培养适应地方产业需求和经济发展需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，得到较为系统的管理理论与管理方法的基本训练，具有分析和解决管理问题的基本能力，胜任工商企业、政府部门和事业单位的运营管理、市场分析、管理决策支撑等相关工作，精于实践、勇于创新、敢于创业的应用型工商管理专业人才。
主要课程：管理学原理、组织行为学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、运营管理、财务管理、市场营销、战略管理、公司治理、创新管理、管理信息系统、人力资源管理、生产优化模拟等课程。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级构成的教学与科研队伍；专业教师全部具有硕士及以上学位，其中博士学位拥有者占66.7%；专业教师理论功底扎实、社会实践和社会服务经验丰富，双师型教师比例高。
就业前景：毕业生能在政府部门、政策研究部门、工商企业及各类中介服务组织中从事运营管理、市场分析、管理决策支撑等相关工作，也可以自主创业。

1.“大数据与商业分析”方向
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：秉承“立德树人，育人为本”的理念，培养适应产业发展需求，具备人文精神、科学素养和诚信品质，得到较为系统的管理理论与方法、大数据分析技能的基本训练，具有运用合适的工具进行大数据分析和管理决策的基本能力，胜任工商企业、政府部门和事业单位的运营管理、商业大数据分析、管理决策支持等相关工作，基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的应用型工商管理专业大数据商业分析人才。
主要课程：管理学原理、组织行为学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、运筹学、运营管理、财务管理、市场营销、公司治理、创新管理、管理信息系统、物流与供应链管理、大数据分析、数据挖掘与商业智能、大数据可视化、机器学习等课程。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级构成的教学与科研队伍；专业教师全部具有硕士及以上学位，其中具有博士学位的占66.7%；专业教师理论功底扎实、社会实践和社会服务经验丰富，双师型教师比例高。
就业前景：毕业生能胜任工商企业、政府部门和事业单位的运营管理、商业大数据分析、管理决策支持等相关工作，从事项目经理、商业分析师、市场研究分析师等工作。

2.“供应链管理”方向
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：秉承“立德树人、育人为本”的理念，培养适应产业发展需求，具备人文精神、科学素养和诚信品质，得到较为系统的管理理论与方法、供应链管理理论与方法的训练，具备发现问题并提出创新型解决方案的能力，胜任工商企业、政府部门和事业单位，特别是物流企业、商贸企业等单位的供应链管理工作，培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的应用型工商管理人才。
主要课程：管理学原理、组织行为学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、运筹学、运营管理、财务管理、市场营销、公司治理、创新管理、管理信息系统、供应链管理、产业经济、物流系统规划与设计、采购管理、精益管理、项目管理等课程。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级构成的教学与科研队伍；专业教师全部具有硕士及以上学位，其中具有博士学位的占66.7%；专业教师理论功底扎实、社会实践和社会服务经验丰富，双师型教师比例高。
就业前景：毕业生胜任工商企业、政府部门和事业单位，特别是物流企业、商贸企业等单位的供应链管理工作，从事采购管理、合同管理、供应商关系管理、供应链管理、项目管理等工作。

环境科学与工程类环境科学

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

环境科学专业
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
师资力量：目前已有专任教师中高级职称6人，具有博士学位者10人。队伍学历层次高、职称结构好、年龄合理、发展潜力大，已形成了专业知识结构合理的学术梯队，不仅能够满足本科教学水平的需要，也能够确保环境科学专业的发展具有可持续性。近四年来，本专业教师完成或在研的科研项目有：国家自然科学基金3项，省部级及以上项目7项；教改项目有：省级教改项目2项，校级教研、教改项目4项。
主要课程：环境监测、环境影响评价、环境管理与法学、环境规划、环境修复原理、污染场地调查评价与修复、环境化学、环境地学基础、环境生态学、环境遥感原理与应用、环境工程学、环境工程制图、循环经济与生态产业园、环境信息系统、环境工程微生物学、环境数据库等。
就业前景：本专业面向的岗位群为各级生态环境局、自然资源和规划局、环境监测站、城市建设单位及各大中型企业的环保处、各级环保公司、清洁生产技术服务单位、污水处理厂等部门行业，从事环境污染治理、环境修复、环境管理、环境规划及评价、环境监理、环境监察、环境执法、清洁生产、节能减排、环境经济分析及环境咨询等工作，或经过培养选拔可继续攻读环境学科相关专业的硕士学位。

工商管理类人力资源管理

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

人力资源管理专业
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：秉承“立德树人，育人为本”的理念,培养适应本地经济与社会发展需要，系统掌握经济、管理、法律等方面的知识，具备扎实的人力资源管理专业知识、专业技能和人力专业岗位任职素质，精于实践、勇于创新、敢于创业，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理与开发工作的高素质应用型人才。
主要课程：管理学原理、战略管理、基础会计学、财务管理、市场营销、组织行为学、人力资源管理、运营管理、创新管理、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发、劳动关系与劳动法、组织与工作设计等理论课程，以及人力资源管理模拟、组织与工作设计实训、招聘与人才测评实训、培训与人力资源开发实训、绩效管理实训、商战模拟、决策分析模拟实训、团队建设实训、经管综合模拟等实践课程。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级构成的教学与科研队伍；专业教师中80%具有硕士及以上学位，其中具有博士学位的占40%；专业教师理论功底扎实、社会实践和社会服务经验丰富，双师型教师比例高，半数以上教师具海外（留学或访问学者）和企业工作经历。
就业前景：本专业毕业生可在企事业单位、政府管理部门、社会组织、人、公共事业单位、非营利性组织从事人力资源规划、工作分析与职务设计、员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评与绩效考核、薪资管理与人员调配、劳动关系管理和劳动组织管理等人力资源管理及咨询工作，人才交流中心、职业中介机构和社区等从事人事代理服务和人事法律咨询等工作。可从事的岗位有人事专员、人事主管、人事助理、人力资源专员、招聘专员、人力资源经理/主管、培训经理/主管、总经理助理、行政人事经理、人事行政专员、人事文员、行政助理、行政人事专员等。

材料类材料化学

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

材料化学专业
（通过国际工程教育专业认证，省级应用型示范专业、特色专业、省级一流专业）
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标：立德树人，培养掌握材料化学基础知识、基本技能、工程技术，具备坚实的自然科学基础和人文社会科学基础，具有材料的化学合成、性能分析、加工工艺、生产技术、工程设计等方面的能力，以及科技创新、创业精神、国际视野、持续发展等科学素养的高素质应用型人才。
主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、材料化学、材料物理与化学、基础化学实验（含无机、分析、有机、物理化学实验）、材料合成实验和技术、材料结构与性能测试实验等。还有生产实习、毕业设计、产业实践、科技创新等集中性实践课程。
就业方向：毕业后能在在材料、化学、化工、能源等行业企业、行政事业单位从事生产研发、组织管理、教学科研等工作，也能进一步进行学历深造。
专业要求：要求色觉检查正常。

环境科学与工程类环境工程（中外合作办学）

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

环境工程（中外合作办学）
学制学位：四年（3+1模式），中方和德方同时授予工学学士学位。
专业简介：环境工程专业（中德班）是国家教育部于2019年8月正式批准的中外合作办学项目（专业代码082502H，批准书编号MOE44DE2A20192004N），由佛山科学技术学院与德国特里尔应用技术大学（国家教育部涉外监管信息网备案第283号，官方网站：www.hochschule-trier.de）合作举办。特里尔应用技术大学坐落于德意志联邦共和国莱茵兰普法尔茨州，是州内规模最大的公立应用技术大学，也是欧洲大学协会（EUA）成员之一。依托4个省级平台和3个市级平台，与瀚蓝环境股份有限公司等多家企业成立了产业学院，多项成果产业化，服务地方环保产业特色鲜明，形成生物炭研究与应用、高浓度有机废水催化治理、环境规划与管理等方面的特色与优势。本专业人才培养目标是培养国家社会经济发展及广东产业结构转型升级需要的国际化高层次应用型环境工程技术人才。
师资力量：专业现有骨干教师26人，其中教授5人、副教授各7人；博士比例80%，45岁以下教师超过60%。其中，广东省高校“千百十人才培养工程”对象省级2人、校级1人。学科带头人王海龙教授是海外高层次引进人才，“钱江学者”，其团队是佛山市创新团队。另外，柔性引进了吴丰昌和张偲院士，进一步强化了师资队伍。
主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、现代测试技术实验、环境科学制图、环境工程制图、国际环境法、可持续技术方案、环境工程微生物学、噪声测量与噪声计算、水力学与水泵、工程力学、跨学科项目研究等。
就业前景：目前，特里尔应用技术大学与世界上一百多个大学和机构保持着合作关系，毕业生无论在莱茵兰普法尔茨州和全德范围内都拥有着前程似锦的工作机会。近年来，环境工程专业就业率均达到100%。毕业生主要在政府机构、环境科学研究院、环境工程设计单位、环境保护咨询单位、检测机构及各类设有环保部门的企业从事行政管理、科学研究、环境规划、技术开发、工程设计、工程施工、环境保护咨询、检验分析、生产管理及经营等方面的工作，可以继续攻读环境工程以及相关学科的硕士学位。

工商管理类会计学

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

会计学专业
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：培养适应地方经济发展需要，系统掌握会计核算基本原理和基本方法，具备经济、管理、法律和会计等方面的知识和能力，具有基础扎实、知识面宽、业务能力强、较强的组织管理和创新精神，具备德才兼备、科学素养和诚信品质，能在企事业单位和政府部门从事会计实务、审计及财务管理工作的高素质应用型专业人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、基础会计学、中级财务会计、财务管理、审计学、成本会计、管理会计、运营管理、高级财务会计、统计学、经济法、税法、财务报表分析、会计综合业务模拟、会计信息系统等课程。其中彭晓洁教授的高级财务会计已经被批准为国家精品在线开放课程、财务报表分析课程已经被评为广东省精品在线开放课程。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级阶梯式的教学和科研队伍。其中，具有博士学位的教师占比达到45%；半数以上教师具海外（留学或访问学者）和企业工作经历。
就业前景：毕业生能胜任各类企业、会计师事务所、金融机构、事业单位、政府部门及非营利组织的会计核算、财务管理、审计监督的工作岗位，就业前景广阔且岗位本身具有良好的稳定性。

1.“国际注册会计师”方向
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：培养适应地方经济及现代涉外经济发展需要，通识教育与专业知识相结合，以特许公认会计师公会(ACCA, the Association of Chartered Certified Accountants)考试科目为主要学习内容，具备会计学有关基础理论知识及会计科学研究能力，精通国际会计、审计惯例，具有国际视野、创新精神和组织管理能力，熟练掌握一门外语及计算机应用，能在各大型跨国公司、会计师事务所以及证券金融行业从事高级会计、审计及财务管理工作的应用型、外向型专门人才。
主要课程：基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、会计师与企业（F1-Accountant in Business)、管理会计（F2-Management Accounting）、财务会计（F3-Financial Accounting）、公司法与商法（F4-Corporate and Business Law）、业绩管理（F5-Performance Management）、税务（F6-Taxation）、财务报告（F7-Financial Reporting）、审计与认证业务（F8-Audit and Assurance）、财务管理（F9-Financial Management）、战略商业报告（SBR-Strategic Business Reporting）、战略商业领袖（SBL-Strategic Business Leader）
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级阶梯式的教学和科研队伍；其中，具有博士学位的教师占比达45%；半数以上教师具海外（留学或访问学者）和企业工作经历。
就业前景：毕业生能胜任在涉外企业、跨国公司、银行、会计师事务所、政府机构和教学科研部门的财务会计核算、企业财务管理与审计咨询等工作岗位，就业前景广阔且岗位本身具有较高的稳定性。
备注：该项目收费较高，请考生根据自身家庭经济情况谨慎报考式和学习费用详见学校网站。

2.“国际管理会计师”方向
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：培养具有国际视野，以国际注册专业会计师协会(The Association of International Certified Professional Accountants)（AICPA|CIMA）管理会计考试科目为主要学习内容，以获得CIMA企业会计证书、管理会计文凭、高级管理会计文凭和全球特许管理会计师资格（CGMA）为目标，熟练掌握英语及计算机应用，系统掌握会计、经济、管理和法律的知识，具有CGMA执业资格能力、实践能力与沟通技巧，能在各大型跨国公司、会计师事务所以及证券金融行业从事高级会计、管理咨询及财务管理工作的应用型、外向型专门人才。
主要课程：基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、组织与管理（E1）、管理会计基础（BA2）、财务会计基础（BA3）、管理会计（P1）、高级管理会计（P2）、财务报告和税收（F1）、高级财务会计（F2）、运营级案例分析、管理级案例分析等。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级阶梯式的教学和科研队伍；其中，具有博士学位的教师占比达45%；半数以上教师具海外（留学或访问学者）和企业工作经历。
就业前景：毕业生能胜任大中型企业、跨国公司、银行、会计师事务所、政府机构等单位会计核算、财务决策、管理咨询等运用管理会计知识与技能的工作岗位，就业前景广阔且岗位本身具有较好的稳定性。
备注：本项目收费较高，请考生根据自身家庭经济情况谨慎报考，培养模式和学习费用详见学校网站。

交通运输类交通工程

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

交通工程专业
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标：交通工程专业立足地方，面向未来交通问题复杂化、交通技术智能化、交通行业专业化发展的需要，以立德树人为根本任务，以“综合知识、专业能力、健全人格”协调发展为基础，为适应新时代粤港澳大湾区及国家交通发展需要，培养具备人文精神、扎实知识、实践能力、管理能力、创新能力和创业意识以及广阔视野的高素质应用型人才。毕业生具有较强的数学、自然科学、外语、计算机能力，以及良好的沟通能力，具有丰富的交通工程专业实践经验，勇于创新、敢于创业，能够在城市综合交通领域从事规划设计、工程建设、技术开发、运营组织和经营管理等工作，毕业五年左右，具备担任专业项目技术或管理工作负责人的能力。
主要课程：交通系统分析、路基路面工程、道路勘测设计、交通流理论、交通规划、交通设计、交通管理与控制、交通大数据分析与应用、交通规划及仿真应用等。
就业前景：学生毕业后，可从事交通规划、管理、设计、建造、监理等方面的技术和管理工作，适合在交通、公安交警、规划、市政等政府部门，交通研究、公路及市政设计、规划勘测、地铁设计等研究院所，高速公路运营、轨道运营、公交运营管理公司等交通运营管理企业，交通建设、施工及监理等单位工作。

中专 2022-08-13 16:41

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