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2022广东医科大学甘肃录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-14 14:18:16 解决时间:2022-08-13 16:40

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2022年广东医科大学甘肃录取分数线:理科最低分为487,最低位次为16837;2022年广东医科大学甘肃招生计划:(1)理科的专业有:麻醉学、临床医学、医学检验技术、口腔医学、儿科学、卫生检验与检疫、医学影像学;
一、2022年甘肃录取分数线
1.2022理科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科一批I段442普通类48716837
2022本科提前批B段-普通类5238214
二、2022年甘肃招生计划
1.理科
专业名称批次类型学制人数
临床医学本科一批I段普通类五年4
麻醉学本科一批I段普通类五年2
医学影像学本科一批I段普通类五年2
儿科学本科一批I段普通类五年2
口腔医学本科一批I段普通类五年2
医学检验技术本科一批I段普通类四年2
卫生检验与检疫本科一批I段普通类四年2
三、专业介绍
口腔医学类 口腔医学
广东医科大学
层次 本科
学制 五年
学制:五年
科类:理科
学位:本科毕业证书、医学学士学位
培养目标:培养德、智、体全面发展的从事口腔医疗和保健工作的医学高级专业人才。要求学生掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和基本技能,具有对口腔常见病、多发病的诊治处理能力,具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。具有临床医学初步科研能力,成为具有基础宽厚扎实、实践能力强、富有创新精神和良好职业素养的口腔医学专门人才。
人才培养模式:实行校院协同“3+2”人才培养模式,即前3年在学校进行基础理论教学,后2年在医院进行专业理论教学和实践教学。
课程设置:以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。
就业方向:毕业生毕业后在医学院校、医院、科研部门和其他医药相关行业从事口腔临床医疗、预防保健、医学教育和医学研究等工作。
临床医学类 临床医学
广东医科大学
层次 本科
学制 五年
临床医学(湛江校区)
国家级特色专业建设点广东省高校重点专业广东省应用型人才示范专业 广东省高校名牌专业
学制:五年
科类:理科
学位:本科毕业证书、医学学士学位
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识、基本理论和基本技能,能够从事医疗实践、医学教育和科学研究等方面工作的应用型临床医学专门人才。
课程设置:以基础医学、临床医学、预防医学为主干学科,主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、传染病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学。
就业方向:毕业后在各级综合性医院、专科医院、医学院校、疾病预防控制中心和卫生监督所、医学科研部门、其他医药相关等部门,从事临床医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。
临床医学(东莞校区)
国家级特色专业建设点广东省高校重点专业广东省高校名牌专业
学制:五年
科类:理科
学位:本科毕业证书、医学学士学位
培养目标:培养德、智、体全面发展的从事临床医疗工作的通科医学高级专业人才。要求学生掌握现代医学基础理论、基本知识和基本技能,能运用所学知识和技能诊治人类常见病、多发病,能基本处理疑难危重疾病,有一定的预防医学和中医学基本知识及具有临床医学初步科研能力。
人才培养模式:实行校院协同“3+2”人才培养模式,即前3年在学校进行基础理论教学,后2年在医院进行临床理论教学和临床实践教学。
主要专业课程:以基础医学、临床医学等为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学、传染病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神医学等。
就业方向:毕业生毕业后在各级综合性医院、专科医院、医学院校、疾病预防控制中心和卫生监督所、医学科研部门和其他医药相关等部门从事临床医疗、预防保健、医学教育和医学研究工作。
临床医学类 麻醉学
广东医科大学
层次 本科
学制 五年
学制:五年
科类:理科
学位:授予本科毕业证书、医学学士学位
培养目标及要求:培养具有良好职业素养和较大发展潜力,能掌握科学方法获得终身学习能力,富有创新精神,德、智、体、美、劳全面发展的从事临床麻醉、急救和复苏、危重症治疗及疼痛治疗等方面工作的医学高级专门人才。要求学生学习掌握基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及基本技术,接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练,具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力,具有较好的外语水平和一定的科研能力。
课程设置:以基础医学、临床医学、麻醉学为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学等。
就业方向:毕业后在各级综合性医院、专科医院、戒毒所、医学院校、其他医药等相关部门,从事临床麻醉、疼痛、急救复苏和医学教育科研等工作。
医学技术类 卫生检验与检疫
广东医科大学
层次 本科
学制 四年
学制:四年
科类:理科
学位:本科毕业证书、理学学士学位
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,基础知识扎实、动手能力强、人格好、适应能力强和具有良好综合素质、扎实的卫生检验、检疫相关理论,具有食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、卫生微生物检验、临床检验、进出口检疫、动植物检疫、产品质量监督检验、环境监测等相关知识和技能,具有发现和解决问题的能力以及创新精神,能从事卫生检验、公共卫生监测、工厂的质检质控、商业检验、海关检验检疫、临床医学检验等工作的高级检验专门技术人才。
主要专业课程:以卫生检验、检验医学、预防医学为主干学科。主要课程有水质理化检验、空气理化检验、食品理化检验、生物材料检验、卫生检验检疫、分子生物学检验、卫生微生物学及检验、临床检验学基础、分析化学、仪器分析、卫生毒理学、细菌学、病毒学、卫生学、卫生统计学、卫生法规等必修课。
就业方向:各级疾病预防与控制中心、第三方检测公司、职业病防治院(所)、进出口检验检疫局、食品药品监督管理局(站)、质量技术监督局、农产品检验检测所、环保部门、自来水公司、医学院校、医学科学研究单位、医院检验科及营养科、污水处理厂、食品厂、化妆品厂等工厂质量检验部门。
医学技术类 医学检验技术
广东医科大学
层次 本科
学制 四年
国家级特色专业建设点广东省高校名牌专业学制:四年科类:理科学位:本科毕业证、理学学士学位培养目标:本专业培养掌握基础医学、检验医学的基本理论、基本知识和基本技能,体外诊断产业技术,熟悉现代医学检验仪器设备的工作原理和临床医学基本知识和诊疗流程;踏实肯干,一专多能,人格好、人缘好、形象好、基础知识扎实、动手能力和适应能力强且具有创新精神的高素质专门人才。主要专业课程:以基础医学和检验医学为主干学科主要课程有:卫生统计学、人体解剖学、生理学、医学生物化学、病理学、内科学、临床基础检验学技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术。就业方向:各级医院、血液中心、疾病控制中心、独立医学检验实验室、体检中心、体外诊断试剂企业、高等医药院校等部门从事医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验和医学教育等工作。

临床医学类 医学影像学
广东医科大学
层次 本科
学制 五年
学制:五年
科类:理科
学位:授予本科毕业证书、医学学士学位
培养目标及要求:培养具有良好职业素养和较大发展潜力,能掌握科学方法获得终身学习能力,富有创新精神,德、智、体、美、劳全面发展的从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。要求学生学习掌握现代医学方面的基础理论和基本知识,接受放射诊断学、超声诊断学、核医学等多方面的操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
课程设置:以基础医学、临床医学、医学影像学为主干学科。主要课程有医用电子学、系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、病理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、介入放射学、核素诊断、超声诊断学、医学影像检查技术学、放射肿瘤学等。
就业方向:毕业后在各级综合性医院、专科医院、肿瘤医院、医学院校和医学科研部门、医学影像设备厂家等单位,从事临床医学影像诊断、介入诊疗、放射治疗和医学教育科研等工作。
临床医学类 儿科学
广东医科大学
层次 本科
学制 五年
2018年新增专业
学制:五年
科类:理科
学位:本科毕业证书、医学学士学位
培养目标:培养良好素质,掌握基础医学、临床医学、儿科医学、预防医学的基本知识、基本理论和基本技能,能够从事儿科医疗实践、儿童预防保健、医学教育和医学科学研究等方面工作的应用型儿科医学专门人才。
课程设置:以基础医学、临床医学、预防医学,为主干学科,主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、神经病学、小儿内科学、小儿外科学、儿童预防保健学、小儿传染病学。
就业方向:毕业后在各级综合性医院、专科医院、医学院校、疾病预防控制中心和卫生监督所、医学科研部门、其他医药相关等部门,从事儿科医疗、保健、教学及科学研究等工作。
  中专 2022-08-13 16:40

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