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2022辽宁对外经贸学院河北录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-14 12:30:06 解决时间:2022-08-13 16:48

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2022年辽宁对外经贸学院河北录取分数线:物理类最低分为431,最低位次为175849;历史类最低分为450,最低位次为63933;2022年辽宁对外经贸学院河北招生计划:(1)物理类的专业有:国际经济与贸易、日语、会计学、金融学、财务管理、英语、资产评估、信息管理与信息系统、人力资源管理、朝鲜语、物流管理、养老服务管理、商务英语、西班牙语;(2)历史类的专业有:人力资源管理、朝鲜语、物流管理、西班牙语、金融学、日语、养老服务管理、英语、会计学、国际经济与贸易、财务管理、商务英语、资产评估;
一、2022年河北录取分数线
1.2022物理类录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科批430普通类431175849
2.2022历史类录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科批443普通类45063933
二、2022年河北招生计划
1.物理类
专业名称批次类型学制人数
金融学本科批普通类四年3
国际经济与贸易本科批普通类四年3
英语本科批普通类四年2
西班牙语本科批普通类四年1
日语本科批普通类四年2
朝鲜语本科批普通类四年1
商务英语本科批普通类四年2
信息管理与信息系统本科批普通类四年4
会计学本科批普通类四年3
财务管理本科批普通类四年3
人力资源管理本科批普通类四年2
资产评估本科批普通类四年2
养老服务管理本科批普通类四年2
物流管理本科批普通类四年2
2.历史类
专业名称批次类型学制人数
金融学本科批普通类四年2
国际经济与贸易本科批普通类四年3
英语本科批普通类四年2
西班牙语本科批普通类四年1
日语本科批普通类四年2
朝鲜语本科批普通类四年1
商务英语本科批普通类四年2
会计学本科批普通类四年2
财务管理本科批普通类四年3
人力资源管理本科批普通类四年2
资产评估本科批普通类四年2
养老服务管理本科批普通类四年2
物流管理本科批普通类四年2
三、专业介绍
工商管理类 会计学
辽宁对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
一、培养定位及目标

会计学专业是我院首批本科专业之一,其人才培养目标是:培养社会主义市场经济需要的,德、智、体、美全面发展的,有较高外语水平和信息处理技术的,牢固掌握会计专业理论知识,具有很强的专业操作技能和实践动手能力的,熟悉世贸规则和外贸业务的,遵守职业道德的复合型、应用型高级经济管理人才。

本专业毕业的学生可以服务于本地区社会经济发展的需要,在外商独资、中外合资企业和从事进出口业务的外贸企业的会计、管理岗位工作。同时,也可以在工业、商业、金融等各类企业,在学校、医院等各类事业单位,在政府行政部门,在会计师事务所等中介机构或会计代理机构从事会计工作和管理工作。

二、师资力量

会计学专业有一支学历结构、学缘结构、职称结构、年龄结构合理的师资队伍。其中:教授3人,副教授6人,博士3人;具有英国的ACCA、中国的CPA等执业证书的双师型教师5人,聘请具有多年的实际工作经验会计师、注册会计师、财务经理、财务总监等专家担任本专业的兼职教师和客座教授。

三、专业优势

首先,我校地处大连,外资企业、外贸企业多,与我校会计学专业的外向型特色相吻合,有利于学生的就业。

其次,我校有先进的实验室和众多的实践基地,能够培养出具有专业素质高、专业动手操作能力强和职业判断敏锐的应用型会计人才。

第三,有一支理论知识扎实、实践能力强、教学经验丰富、对教学工作有着强烈的责任与质量意识的师资队伍,这是培养人才的根本保障。

四、专业特色

首先,通过培养学生熟悉国际贸易业务,具有较高的外语水平,能够阅读理解对外贸易中的各种外文的文件、合同、凭证;能够进行对外贸易业务的会计处理;突出外贸行业会计的外向型特色。

其次,通过课内实验教学;课外第二课堂技能培训,参加各级各类专业大赛;校外的实训、实习基地的顶岗工作的“三位一体”实践教学体系,强化了学生实践能力和动手操作能力的培养,突出具有较高专业实践能力的应用型特色。

五、专业主干课程

本专业开设主要专业课有:基础会计,中级财务会计,高级财务会计,审计,财务管理,成本会计,管理会计,外贸会计,会计电算化,税法,经济法、公司战略与风险管理课程等。

六、学位授予

本专业基本学制为4年,修业期满,经考试合格者准予毕业;对在规定的学制内修满学分并符合学位授予条件的毕业生,授予管理学学士学位。

外国语言文学类 商务英语
辽宁对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言基本知识;

2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;

3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;

4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;

5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;

6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;

7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;

8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。

主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程:

1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;

2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;

3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;

4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

外国语言文学类 英语
辽宁对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年/五年。

授予学位:文学学士。

经济与贸易类 国际经济与贸易
辽宁对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;

2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;

3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;

4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;

5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;

6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。

主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。

主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。

主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

工商管理类 财务管理
辽宁对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
一、培养定位及目标

财务管理专业培养适应区域经济发展需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,经济管理理论基础扎实、知识面宽、有较强业务素质和专业能力,有思想、有道德、有文化,具有一定外语水平的能在财务管理领域胜任专业工作的富有创新精神的复合型、应用型专业人才。

本专业学生毕业后,可以在各类中小企业、事业单位、政府机关及有关部门从事公司理财、会计核算、金融、证券等实际工作,也可以在会计师事务所从事专业工作。

二、师资力量

财务管理专业师资队伍结构合理,其中教授2人,副教授3人,博士2人,全部教师具有硕士及以上学位。专任教师中,注册资产会计师2人,注册资产评估师1人。专业教师专业知识丰富,大多具备实务工作经验或背景。

三、专业特色

本专业着力培养具备扎实财务会计基础,突出的财务管理专业知识和能力,足够的金融学相关知识的应用型专门人才。课程结构设置合理,非常重视实践类课程的开设,在四年的学习中,设置了3个集中的实践类学期,专门进行各类专业实习实践,注重学生实践能力的培养,是本专业的突出特色。

四、专业主干课程

本专业开设主要专业课有:管理学、统计学、基础会计、中级财务会计、成本会计、金融学、经济法、税法、财务管理基础、公司理财、管理会计、内部控制、证券投资学、财务分析学、风险管理等。

五、学位授予

本专业基本学制为4年,修业期满,经考试合格者准予毕业;对在规定的学制内修满学分并符合学位授予条件的毕业生,授予管理学学士学位。

金融学类 金融学
辽宁对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;

2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;

3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;

4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;

5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;

6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力, 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。

主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。

主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

外国语言文学类 日语
辽宁对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.日语的理解和表达能力;

2.日语语言文学方面的基本知识;

3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;

4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;

5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;

6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;

7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

  中专 2022-08-13 16:48

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