学校地址:四川省广元市利州区学府路218号(广元市利州区雪峰教育规划园区)
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咨询电话:0839-----3305296
(一)录取规则
1.按照考生考试结果及分专业招生计划,依据总成绩(文化知识综合笔试成绩和技能测试成绩之和)从高分到低分择优确定录取名单,涉藏州县、大小凉山彝区县考生分别录取。
2.考生必须参加文化知识综合笔试和技能测试方具有录取资格,文化知识综合成绩或技能测试成绩为零的,学校将不予录取。
3.若录取过程中出现同分情况,则依据文化知识综合笔试成绩由高到低录取;若文化知识综合笔试成绩也相同,则按德育、语文单科
成绩顺序依次比较。
4.普通类“9+3”高职单招考生不享受任何加分照顾政策。
(二)有关事项
1.学校于4月28日公布考试成绩,考生可登录学校招生信息网查询。对成绩有疑问的考生可在4月28日18点前向学校教务处申请查分(查询电话:0839-3342244)。
2.拟录取考生名单于5月8日至5月14日在学校网站公示7天,接受社会监督。公示期满后,学校将拟录取考生名单上报四川省教育考试院核准备案,办理相关录取手续。
3.拟录取考生若要放弃本次单独招生录取资格,则应在公示期间本人持退档申请、准考证和身份证到学校招生就业处办理相关手续。未办理放弃录取手续的考生视为同意学校录取意见。
4.因考生放弃录取资格而产生的缺额,学校将不再补录。
5.“9+3”高职单招考生录取通知书将于2022年8月与统招考生一同寄发。
6.“9+3”高职单招考试是由高职院校自行组织,我校的录取规则和录取分数和其他有关高职院校不具可比性。
(三)免试录取
参加“9+3”高职单招的考生,在内地“9+3”学校就读期间参加教育部或省级教育主管部门主办或联办的全国或全省职业学校技能大赛获得三等奖及以上奖项,或具有高级工或技师资格(或相当职业资格),或获得县级劳动模范先进个人称号的“9+3”毕业生,可向我校提出申请,免试进入我校招生专业学习。所有符合免试录取条件的考生应参加“9+3”高职单招报名,须在考试时间前向我校提交申请书和相关证明材料。拟免试录取考生报省教育考试院审定后,办理录取手续。
在正式办理免试录取手续前,申请考生应正常参加我校的“9+3”高职单招考试。
(一)考试方式
实行“文化+技能”的考试评价办法。文化知识综合笔试(150分)+技能测试(150分),总分300分。
(二)考试内容
1.文化知识综合笔试
考试内容为德育、语文、数学三部分合卷考试,总分150分,其中德育60分、语文60分、数学30分。参照《四川省高职院校面向藏区、大小凉山彝区“9+3”毕业生单独招生文化知识综合笔试考试大纲》命题。
2.技能测试
技能测试大纲
| 测试项目 | 测试内容 | 测试要求 | 分值 | 时间 | 备注 |
| 普通话朗读 | 由学生现场抽取 1篇300字以内 的短文,进行朗 读 | 声、韵、调读音准确,轻声、儿化、变调发音自然 | 20 | 3分钟 | 在普通话水平测试朗读短文60篇中 |
| 停连、重音、语调、节奏等处理恰当 | 20 | ||||
| 朗读自然流畅 | 20 |
| 节选 | ||||||
| 钢笔字书写 | 考生根据提供的试卷进行书写 | 书写注意起笔落笔,用笔富有变化 | 10 | 5分钟 | ||
| 字体结构平正均匀,笔画清楚到位 | 10 | |||||
| 字距行距安排合理,整体布局美观 | 10 | |||||
| 三选一 | 音乐 | 考生自行准备一首歌曲演唱或使用乐器进行演奏 | 演唱、演奏熟练、完整,自然流畅 | 20 | 3分钟 | 学校提供电子钢琴,其他乐器请自备 |
| 能正确处理歌曲速度、力度、强弱、快慢,能准确表现乐曲风格特点 | 20 | |||||
| 演唱、演奏富有情趣和感染力 | 20 | |||||
| 舞蹈 | 考生自选幼儿舞 蹈、民族舞蹈或 是其他舞种片段 进行表演 | 内容健康,积极向上 | 20 | 3分钟 | 自备伴 奏U盘, 不得使 用手机 播放 | |
| 节奏准确,与音乐风格一致 | 20 | |||||
| 表现力好,表演舒展、流畅 | 20 | |||||
| 美术 | 在提供的画纸上 使用2B铅笔完 成独幅主题绘 画,自选主题,内容不限 | 造型优美、特征明确 | 20 | 3分钟 | ||
| 线条流畅 | 20 | |||||
| 构图美观 | 20 | |||||
| 合计 | 150 | |||||
| 日期 | 时间 | 科目 |
| 2022年4月26日 | 9:00-11:30 | 文化知识综合笔试 |
| 13:00-18:00 (测试具体时间以准考证为准) | 技能测试 |

十一护理专业培养目标根据国家教育方针和卫生工作方针坚持以服务为宗旨以就业为导向的原则培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要具备德智体美劳全面发展及护理专业必备的理论知识和专业技能具有良好的职业道德人文素养实践能力和创新精神毕业后能胜任各级各类医院临床护理和护理管理社区医疗服务中心福利院及其他医疗机构从事预防保健康复等护理工作具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才主要课程人体解剖学及组织胚胎学生理学病理学基础护理学护理管理学内科护理学外科护理学妇产科护理学儿科护理学社区护理学老年护理健康评估就业方向各级各类医院临床护理和护理管理工作社区医

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