（一）运动训练专业（国家级特色专业建设点）
运动训练专业创办于1986年，是全国首批开展运动训练专业办学的院校之一。运动训练教学团队为省级教学团队，共有教师123名，其中教授25名，博士16名。团队师资学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构较为合理，其中有国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、国家体育总局中青年学术和技术骨干、四川省教学名师和博士生导师20余人。本专业紧密围绕学校“以体为主，体医渗透、体文结合，培养“一专多能，应用型人才”的办学特色，不断强化理论与实践相结合的教学方法，形成“厚基础，重实践”的教学理念。
运动训练专业现为国家级特色专业建设点，本专业不断优化运动训练专业本科培养方案，提高人才培养质量。近年来，建立了省级竞技体育实验教学中心和省级高水平竞技人才培养模式创新实验区，专业课程体系中《乒乓球》为国家级精品资源共享课程，《网球》、《举重》、《田径》、《篮球》、《足球》、《排球》和《游泳》等7门课程为省级精品课程。大量主干课程精品化，从制度层面、师资层面确保了高质量的本科教学。本专业教师主持编写了包括国家级十一五、十二五规划教材在内的各级各类专业教材40余部。本专业不断深化教育教学改革并取得了多项省部级教学成果奖。
运动训练专业已形学、训练、科研相结合的竞技体育人才培养体系，运动成绩与教学质量有了长足进步。近年来，本专业培养了国际健将7名，运动健将47名，获得国际、国内各项比赛金牌36枚、银牌25枚、铜牌20枚。
该专业面向全国实行单独招生。
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感，较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，富有创新精神与创业意识，系统掌握专项运动教学、训练、竞赛的相关理论与方法，具备较高的专项运动技能、运动训练指导及竞赛组织能力，能胜任高水平队、各级各类学校、体育俱乐部专项运动教学、训练和竞赛组织工作的“一专多能”高素质应用型人才。
课程设置
开设的主要课程有：运动训练学、运动心理学、运动训练管理学、运动选材学、运动竞赛学、郑氏推拿学、体能训练学、运动技术分析与诊断、运动解剖学、运动生理学、教育学、体育基本理论、运动训练科研与方法以及主修项目理论与实践。
就业方向：高水平运动队，各级各类学校，体育俱乐部专项运动教学，训练和竞赛组织工作。
咨询电话(028）85090554
学制四年
授予学位教育学学士
（二）武术与民族传统体育专业（国家级特色专业建设点）
武术与民族传统体育专业（原武术专业）为全国首批开办，现有专任教师40余人，其中教授、副教授20余人，博士（生）5人，博士后2人，博士生导师3人，国际级裁判和国家级裁判20余人。他们中既有在武术界享有名望的中、老年教师，又有近年来在国际、国内重大比赛中获得金牌的一代新秀，形成了结构合理、实力雄厚的师资队伍。近年来，该专业教师共主持完成国家级课题、省部级、厅局级课题100余项，发表各学术论文400余篇，撰写的多篇论文在国际国内武术研讨会上获奖，出版学术专著、教材及参编教材50余部。
该专业已培养了300余名研究生，武英级运动员80余人。武术套路、散打、健身气功代表队居全国一流水平，多次在国际、国内武术比赛中获得金牌。
该专业国际交往频繁，先后接收了10余个国家和地区的武术爱好者前来进修学习。同时，该专业师生也多次应邀到美国、俄罗斯、英国、法国、奥地利、澳大利亚、伊朗、日本、加拿大、贝宁等20多个国家讲学、执教、参加国际学术会议和承担裁判工作，为促进国际武术交流做出了积极贡献。
该专业面向全国实行单独招生。
培养目标
主要培养能熟练掌握武术基本理论及专业技能，具有“郑怀贤武学”和“峨眉武术”技术特色，富有创新精神，能从事以武术为主体的民族传统体育教学、训练、科研及相关管理工作的“一专多能”应用型人才。
课程设置
开设的主要课程有：中国武术史、中国武术导论、民族传统体育概论、体育概论、运动解剖、运动生理学、体育心理学、体育社会学、体育科学研究方法、健康教育学、郑氏推拿学、传统体育养生理论与实践、民族民间体育项目技术与理论、舞龙舞狮、武术主项理论与实践、郑怀贤武学精粹、峨眉武术、武术表演理论与实践、国外搏击术、中国式摔跤等。
就业方向：毕业学生主要去向为大中小学校、公安、部队、各级体育局及武术馆校、武术运动队、武术俱乐部以及体育相关企业等。
咨询电话(028)85095603
学制四年
授予学位教育学学士
六保送录取运动员申请我校保送录取的运动员按照国家体育总局科教司发布的体科字2021208号文件体育总局办公厅关于做好2022年高校保送录取运动员有关事宜的通知的要求办理申请我校保送录取的运动员需参加我校组织的综合考核具体考核安排另行通知答案来源于2022年成都体育学院运动训练武术与民族传统体育专业招生简章
七联系方式学校地址四川省成都市武侯区体院路2号咨询电话兼传真招生主页答案来源于2022年成都体育学院运动训练武术与民族传统体育专业招生简章
五录取原则1在文化和体育专项成绩达到学校低录取控制分数线基础上根据考生的文化成绩和体育专项成绩进行综合分计算综合分文化考试成绩630体育专项成绩70分项目依据综合分从高到低择优录取在综合分相同的情况下按体育专项成绩从高分到低分择优录取2按照国家体育总局文件要求对具备一级运动员等级的考生可在院校文化成绩低录取控制线下降低30分录取对具备运动健将技术等级的考生可在院校文化成绩低录取控制线下降低50分录取3田径项目按田赛径赛全能类录取排球项目按非自由人自由人录取足球项目按非守门员守门员分男女录取乒乓球羽毛球网球项目分男女录取其它项目不分男女录取答案来源于202
三招生计划2022年运动训练武术与民族传统体育专业招生总计划800名注以上计划为拟定计划含保送录取运动员计划正式计划以上级部门下达为准面向全国招生不列分省计划答案来源于2022年成都体育学院运动训练武术与民族传统体育专业招生简章
一运动训练专业国家级特色专业建设点运动训练专业创办于1986年是全国首批开展运动训练专业办学的院校之一运动训练教学团队为省级教学团队共有教师123名其中教授25名博士16名团队师资学历结构职称结构年龄结构学缘结构较为合理其中有国务院政府特殊津贴专家四川省学术和技术带头人四川省有突出贡献优秀专家国家体育总局中青年学术和技术骨干四川省教学名师和博士生导师20余人本专业紧密围绕学校以体为主体医渗透体文结合培养一专多能应用型人才的办学特色不断强化理论与实践相结合的教学方法形成厚基础重实践的教学理念运动训练专业现为国家级特色专业建设点本专业不断优化运动训练专业本科
二武术与民族传统体育专业国家级特色专业建设点武术与民族传统体育专业原武术专业为全国首批开办现有专任教师40余人其中教授副教授20余人博士生5人博士后2人博士生导师3人国际级裁判和国家级裁判20余人他们中既有在武术界享有名望的中老年教师又有近年来在国际国内重大比赛中获得金牌的一代新秀形成了结构合理实力雄厚的师资队伍近年来该专业教师共主持完成国家级课题省部级厅局级课题100余项发表各学术论文400余篇撰写的多篇论文在国际国内武术研讨会上获奖出版学术专著教材及参编教材50余部该专业已培养了300余名研究生武英级运动员80余人武术套路散打健身气功代表队居全国一流
2021年成都体育学院运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章招生对象与要求
二招生对象与要求1符合高考报名条件考生须参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名具体按各省级招生考试机构要求执行2具备二级运动员含以上运动技术等级称号3运动训练专业招收二级及以上运动员项目田径篮球排球沙滩排球乒乓球羽毛球网球游泳花样游泳体操技巧艺术体操举重自由式摔跤高尔夫球跆拳道攀岩招收一级及以上运动员项目足球十一人制赛艇皮划艇静水皮划艇激流回旋水球跳水垒球棒球曲棍球柔道拳击射击射箭空手道速度滑冰短道速滑冰球跳台滑雪单板滑雪武术与民族传统体育专业招收二级及以上运动员项目武术套路武术散打招收一级及以上运动员项目中国式摔跤4身体健康符合普通高等学校招生体
2021年成都体育学院运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章招生专业介绍
一招生专业介绍一运动训练专业国家级特色专业建设点运动训练专业创办于1986年是全国首批开展运动训练专业办学的院校之一运动训练教学团队为省级教学团队共有教师123名其中教授25名博士16名团队师资学历结构职称结构年龄结构学缘结构较为合理其中有国务院政府特殊津贴专家四川省学术和技术带头人四川省有突出贡献优秀专家国家体育总局中青年学术和技术骨干四川省教学名师和博士生导师20余人本专业紧密围绕学校以体为主体医渗透体文结合培养一专多能应用型人才的办学特色不断强化理论与实践相结合的教学方法形成厚基础重实践的教学理念运动训练专业现为国家级特色专业建设点本专业不断优化运
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