| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 平行录取一段 | 497 | 中外合作办学 | 532 | 128683 |
| 2022 | 平行录取一段 | 497 | 普通类 | 544 | 114784 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 投资学 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 国际经济与贸易 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 英语 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 法语 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 翻译 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 应用统计学 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 车辆工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 能源与动力工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 电气工程及其自动化 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 电气工程及其自动化（中外合作办学）（中韩合作） | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 智能电网信息工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 电子信息工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 通信工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 自动化 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 计算机科学与技术 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 土木工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 土木工程（中外合作办学）（中荷合作） | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 给排水科学与工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 水利水电工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 水文与水资源工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 港口航道与海岸工程 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 智慧水利 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 水土保持与荒漠化防治 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 园林 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 市场营销 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 人力资源管理 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 审计学 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 物流管理 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 电子商务 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
专业代码：080602T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
高等数学、大学物理、计算机语言及应用、信号与系统、电子技术基础、物联网、无线传感网络、传感器与检测、单片机原理、嵌入式系统等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养具有扎实的专业理论和专业技能，具备较强的综合素质和一定的创新精神，掌握信息采集和处理的基本理论和电力系统通信技术，掌握电力系统生产、运行的规律和特点，并对智能电网体系结构和关键技术有一定认识，可以在信息化、自动化、互动化的电力系统领域从事研究、开发、设计、制造、运行维护与管理等工作的复合型高级工程技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习智能电网信息工程的基础理论和基本技能，受到智能电网信息工程方面的基本训练，具有实际工作的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握智能电网相关的理论知识2.具有良好的科学素质和文化修养；3.具有扎实的专业理论和专业技能；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
培养目标：培养具有水文水资源及水环境等学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有初步的水文信息监测、分析计算和水资源规划与管理能力及创新精神的应用型高级工程技术人才。
主要课程：水力学、水文统计、水工建筑物、运筹学、水文学原理、水文测验、水文预报、水资源利用、水文水利计算、水环境保护、水文地质学基础等。
就业方向：学生就业面向水利、农林、环保、交通等多个行业，可在行政管理部门和事业单位从事水文测验、水文预报、水资源规划与调度、水利水电工程的勘测规划、设计、研究和管理等相关工作；也可到科研单位、高校等从事科研、教学等工作。
培养目标：培养掌握车辆工程学科的基本理论和基本知识，获得机械工程师基本训练，具有车辆设计和汽车配件开发及制造以及汽车技术服务方面的能力及创新精神的高级工程技术人才。
主要课程：工程图学、电工电子技术、工程材料、机械设计、汽车构造、汽车理论、汽车电器与电子技术、汽车设计等。
就业方向：毕业生主要在大中型企事业单位从事汽车产品设计、制造、研究与开发、检测与维修，也可从事汽车运输管理、汽车营销、汽车保险和汽车教学工作等。
培养目标：培养适应行业发展和社会需要，具有创新意识、工程能力、基础扎实、知识面宽、综合素质高的应用型水土保持工程师。即培养掌握水土保持与荒漠化防治学科的基本理论和基本知识，具有从事水土保持生态环境建设项目的规划、设计、施工、项目管理、生产建设项目水土保持方案编制、水土保持监测与管理等方面工作的基本能力；具有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。
主要课程：水力学、土力学、理论力学、工程水文学、生态学、土壤学、植物学、土壤侵蚀原理、水土保持工程学、水土保持林草技术设计、水土保持规划、生产建设项目水土保持、水土保持信息与流域管理、水土保持监督与管理、水土保持监测等。
就业方向：西南及东南地区开办水土保持专业最早的高校，就业率及研究生考取率连续多年名列前茅，学生就业面向水利、农林、环保、基建等多个行业，可在行政管理部门和事业单位从事水土保持规划、管理及监督执法等相关工作，可在设计院等工程单位从事水土保持综合规划、水土保持工程设计与施工、水土保持监测、环境影响评价、生产建设项目水土保持、水土资源开发利用、园林绿化等工作，可在高校及科研院所从事生态修复、水土流失防控等教学、科研工作。
培养目标：培养掌握电气信息类学科的理论与专业知识，获得自动化工程师基本训练，具有在自动化系统、智能控制系统、智能建筑系统、生产过程自动化等方面从事系统集成、设计、研究、开发、运行和管理能力的高级工程技术与管理人才。
主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、电机与拖动基础、电气与PLC及控制技术、传感器与检测技术、过程控制、楼宇自动化技术等。
就业方向：毕业生主要在各类企事业单位及科研设计部门从事工业自动化生产、检测与自动化仪表、智能建筑等方面的应用研究、系统集成、技术开发及管理工作。
培养目标：培养掌握给水排水科学与工程所需的基础理论和必要的专业理论知识，获得工程师基本训练，具有初步的科研能力和工程设计、技术开发能力及创新能力的高级工程技术人才。
主要课程：水分析化学、给水排水管道系统、建筑给水排水工程、水工程施工、水处理微生物学、水质工程学等。
就业方向：城建、市政系统、工矿企业等从事给水排水方面的规划、设计、施工、监理、工程经济管理和有关科学研究及技术开发工作；水环境监测、评价、分析、流域管理等工作。
培养目标：培养掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉WTO及不同国家经贸法规和外贸业务流程，熟练掌握一门国际通用的外语，获得国际贸易规则和外贸业务能力的基本训练，具有一定工程背景知识和人文素养，具备良好的沟通和协调能力，能适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神和应变能力的复合型、应用型高级专门人才。
主要课程：西方经济学、统计学、国际金融、管理学原理、国际投资学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际结算、报关实务、国际运输与保险、国际技术与服务贸易、国际商法、外贸英语函电和国际市场营销等。
就业方向：毕业后可在政府涉外经济贸易管理部门、海关、检验检疫机构等，从事管理、咨询、政策研究等工作；在外贸企业、生产企业、三资企业、报关行、外贸运输公司、货运代理公司和银行等，从事外贸策划、外贸谈判、报检、报关和国际结算工作。
我校在浙江省定向培养直招士官批次录取工作已完成，录取情况如下：科类计划人数录取人数高分低分平均分理工录取结果考生可登陆我校招生信息网“录取结果查询”模块查询，查询网址链接：http://envo2.nit.edu.cn/index/index/query，如有疑问请拨打我校招生咨询热线：0791-88126666。
我校在浙江省定向培养直招士官批次录取工作已完成，录取情况如下：科类录取人数高分低分平均分省控线理工录取结果考生可登陆我校招生信息网“录取结果查询”模块查询，查询网址链接：http://envo2.nit.edu.cn/index/index/query，如有疑问请拨打我校招生咨询热线：0791-88126666。
省份年份批次科类计划省市低控制线校录取高分校录取低分校录取平均分浙江2018普通本科综合改革浙江2018直招士官综合改革浙江2018国际合作本科综合改革
省份年份批次科类计划省市低控制线校录取高分校录取低分校录取平均分浙江2017普通本科综合改革.8浙江2017直招士官综合改革.4浙江2017国际合作本科综合改革.2
省份年份批次科类计划省市低控制线校录取高分校录取低分校录取平均分浙江2016普通本科文史浙江2016普通本科理工浙江2016专科文史浙江2016专科理工浙江2016直招士官理工
省份年份批次科类计划省市低控制线校录取高分校录取低分校录取平均分浙江2017普通本科综合改革.8浙江2017直招士官综合改革.4浙江2017国际合作本科综合改革.2浙江2016普通本科文史浙江2016普通本科理工浙江2016专科文史浙江2016专科理工浙江2016直招士官理工浙江2015普通本科文史浙江2015普通本科理工浙江2015专科文史.5浙江2015专科理工浙江2015国际合作专科文史浙江2
南昌工程学院浙江水文与水资源工程录取分数线为557分(综合)。南昌工程学院浙江水文与水资源工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021水文与水资源工程综合平行录取一段普通类南昌工程学院浙江水文与水资源工程招生计划2022
南昌工程学院浙江通信工程录取分数线为556分(综合)。南昌工程学院浙江通信工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021通信工程综合平行录取一段普通类南昌工程学院浙江通信工程招生计划2022专业名称批次类型学制人数通信工程
南昌工程学院浙江水土保持与荒漠化防治录取分数线为556分(综合)。南昌工程学院浙江水土保持与荒漠化防治录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021水土保持与荒漠化防治综合平行录取一段普通类南昌工程学院浙江水土保持与荒漠化防治
南昌工程学院浙江电子信息工程录取分数线为555分(综合)。南昌工程学院浙江电子信息工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021电子信息工程综合平行录取一段普通类南昌工程学院浙江电子信息工程招生计划2022专业名称批次类型
南昌工程学院浙江自动化录取分数线为551分(综合)。南昌工程学院浙江自动化录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021自动化综合平行录取一段普通类南昌工程学院浙江自动化招生计划2022专业名称批次类型学制人数自动化普通类平行
南昌工程学院浙江给排水科学与工程录取分数线为550分(综合)。南昌工程学院浙江给排水科学与工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021给排水科学与工程综合平行录取一段普通类南昌工程学院浙江给排水科学与工程招生计划2022
南昌工程学院浙江车辆工程录取分数线为542分(综合)。南昌工程学院浙江车辆工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021车辆工程综合平行录取一段普通类南昌工程学院浙江车辆工程招生计划2022专业名称批次类型学制人数车辆工程
南昌工程学院浙江电气工程及其自动化录取分数线为548分(综合)。南昌工程学院浙江电气工程及其自动化录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021电气工程及其自动化综合平行录取一段普通类电气工程及其自动化（中外合作办学）（中韩合
南昌工程学院浙江土木工程录取分数线为540分(综合)。南昌工程学院浙江土木工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021土木工程综合平行录取一段普通类土木工程（中外合作办学）（中荷合作）综合平行录取一段普通类南昌工程学院浙
2022年南昌工程学院浙江录取分数线：综合最低分为532,最低位次为128683；2022年南昌工程学院浙江招生计划：(1)综合的专业有：给排水科学与工程、人力资源管理、土木工程（中外合作办学）（中荷合作）、智能电网信息工程、土木工程、翻译
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