培养德智体美劳全面发展,具有宽厚的人文社会科学和自然科学知识,掌握扎实的基础医学与临床医学等基础理论、基本知识,掌握熟练的临床专业基本技能、较强的公共卫生与预防医学知识和处理能力,具备较强的临床诊治能力、临床科研能力和终身学习能力,能够在医疗卫生领域独立、规范地承担临床常见病、多发病的预防和诊疗工作的高水平高素质临床医师。
2022年福建医科大学临床医学专业(“5+3”一体化,儿科学)主要课程
2022年福建医科大学临床医学专业(“5+3”一体化,儿科学)专业特色
2022年福建医科大学临床医学专业(“5+3”一体化)就业方向
2022年福建医科大学临床医学专业(“5+3”一体化)主要课程
2022年福建医科大学临床医学专业(“5+3”一体化)专业特色
一培养目标培养掌握坚实的医学基础理论基本知识和基本技能具有较宽厚的人文社会科学知识和一定的公共卫生与预防医学知识具备较强的创新意识临床思维实践能力和职业发展潜能以及一定的临床科学研究和临床教学能力能胜任儿科专业领域常见疾病临床诊疗和一定临床科研工作的高水平高素质临床医师答案来源于2020年福建医科大学临床医学专业53
一培养目标培养掌握坚实的医学基础理论基本知识和基本技能具有较宽厚的人文社会科学知识和一定的公共卫生与预防医学知识具备较强的创新意识临床思维实践能力和职业发展潜能以及一定的临床科学研究和临床教学能力能独立规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊疗工作的高水平高素质临床医师答案来源于2021年福建医科大学临床医学专业53一体化
一培养目标培养掌握坚实的医学基础理论基本知识和基本技能具有较宽厚的人文社会科学知识和一定的公共卫生与预防医学知识具备较强的创新意识临床思维实践能力和职业发展潜能以及一定的临床科学研究和临床教学能力能胜任儿科专业领域常见疾病临床诊疗和一定临床科研工作的高水平高素质临床医师答案来源于2021年福建医科大学临床医学专业53一体化儿科学
2022年福建医科大学临床医学专业(“5+3”一体化,儿科学)培养目标
2022年福建医科大学临床医学专业(“5+3”一体化)培养目标