8、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人角色。
9、沟通:能够就复杂项目问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
1、主干学科:数学、应用数学、计算机科学与技术。
2、主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、泛函分析、实变函数、近世代数、概率与统计、数值分析、数学模型、运筹学基础、数学物理方程、数学应用软件、大学英语、专业外语、组合数学及其应用、数学教育学等。
3、主要实践性教学环节:计算机上机训练、课程设计、创新实验、科教协同、军训、生产实习、社会实践、毕业设计、就业指导、职业生涯与发展规划等。
答案来源于:2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业科研与创新:接受初步的科学研究训练,较强的理论分析能力,具有一定的科研能力、专业创新能力、科技论文写作能力。

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业数据分析或数学教学:掌握基本的统计方法,具有数据处理和分析的能力,或掌握数学教育的基本理论、基本教学方法,具备基本的教学技能。

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业计算机与软件应用:具有计算机理论基础与操作技能,熟练使用计算机(包括常用语言、工具及数学软件等)进行分析与计算,具有一定的科学计算、计算机编程和软件开发能力。

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业问题分析和处理:能够将实际问题进行数学化;通过文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息,进行整理和归纳;能够运数学、应用数学和计算科学的理论和方法,建立数学模型来分析和解决实际问题的初步能力。

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业基础知识:具有扎实的数学基础,系统掌握数学和应用数学的基本知识、基本理论和基本方法,受到严格的数学训练,初步掌握数学科学的思想方法;具有良好的数学思维能力、逻辑推理和空间想象能力,能够对事物进行科学的分析和推理。

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业培养要求

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业培养目标

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业专业概况

2020年桂林电子科技大学数学与应用数学专业专业发展与技能:了解专业知识的发展和科学进展,了解专业的发展历史和前景,了解数学科学的若干新进展,了解相近专业的一般原理和知识。

2022年桂林电子科技大学数学与应用数学专业专业发展与技能:了解专业知识的发展和科学进展,了解专业的发展历史和前景,了解数学科学的若干最新进展,了解相近专业的一般原理和知识。