2.面向中职计划:录取遵循“志愿优先”原则,按专业类别分别录取。按照考生入学职业技能性测试成绩从高分到低分依次录取。录取时,若入学职业技能测试成绩相同,则依次按照职业技能测试中的综合素养、专业能力、技术技能模块成绩,从高分到低分依次录取。
3.技能拔尖人才。
(1)获得全国职业院校技能大赛、世界技能大赛、中国职业技能大赛(国家级一类大赛)三等奖及以上(或前10名)的中等职业学校应届毕业生。
(2)获得安徽省职业院校技能大赛、世界技能大赛安徽省选拔赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
(3)具有高级工或技师资格(或相当职业资格),获得县级劳动模范或先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
报考本校与获奖赛项相同或相近专业且文化素质测试合格的考生,请填写《免试申请表》,并附相关材料,于4月15日前提交至我校招生办公室用,经学校审核公示后可免试优先录取。具体流程请登陆我校官网(网址:www.***)。
答案来源于:2022年合肥通用职业技术学院分类考试招生章程
2022年徽商职业学院分类考试招生章程面向普通高中计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生职业适应性测试成绩从高分到低分依次录取,若第一专业志愿无法满足,则根据第二专业志愿从高分到低分依次录取,依此类推,进行后续专业志愿录取。当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业,若未填报专业服从志愿,则不予录取。录取时,若入学测试成绩相同,则依次按照职业适应性测试中自我学习能力、沟通表达能力、信息处理能力三个部分的顺序,从高分到低分依次录取;
(三)学院组织职业技能测试(面向中职)+职业适应性测试(面向普通高中)内容。1、职业适应性测试主要内容依据专业大类分组进行,采取笔试和面试相结合,笔试题目随机抽样,重点考查考生专业基础知识,面试重点考查考生对所报专业的认知、个人自身条件和职业对应度、个人特长展示等。2、中职类考生依据选报专业情况,考查测试专业学习情况。3、学院自行组织的测试总分300分。
2022年安徽林业职业技术学院分类考试招生章程面向普通高中计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生入学测试成绩从高分到低分依次录取,若第一专业志愿无法满足,则根据第二专业志愿从高分到低分依次录取,依此类推,进行后续专业志愿录取。当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业,若未填报专业服从志愿,则不予录取。录取时,若考生入学测试成绩相同,则依次按照职业适应性测试中思想素质、科学素质、人文素质、健康素质成绩,从高分到低分依次录取。
2022年安徽电气工程职业技术学院学院分类考试招生章程面向普通高中计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生入学测试成绩(职业适应性测试)从高分到低分依次录取,若第一专业志愿无法满足,则根据第二专业志愿从高分到低分依次录取,依此类推,进行后续专业志愿录取。当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业,若未填报专业服从志愿,则不予录取。录取时,若考生入学测试成绩相同,则依次按照职业适应性测试中职业素质、科学知识、思想道德成绩,从高分到低分依次录取。
2022年安徽汽车职业技术学院分类考试招生章程面向普通高中计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生入学测试成绩从高分到低分依次录取,若第一专业志愿无法满足,则根据第二专业志愿从高分到低分依次录取,依此类推,进行后续专业志愿录取。当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业,若未填报专业服从志愿,则不予录取。录取时,若考生入学测试成绩相同,则依次按照职业适应性测试中“思想道德素质、科学和创新素养、应用分析能力”成绩,从高分到低分依次录取。
1、普通高中毕业考生:考生总成绩=文化素质考试成绩*30%+职业适应性测试成绩*70%。
2022年合肥通用职业技术学院分类考试招生章程面向中职计划:录取遵循“志愿优先”原则,按专业类别分别录取。按照考生入学职业技能性测试成绩从高分到低分依次录取。录取时,若入学职业技能测试成绩相同,则依次按照职业技能测试中的综合素养、专业能力、技术技能模块成绩,从高分到低分依次录取。
2022年合肥财经职业学院分类考试招生简章面向普通高中计划:录取遵循“分数优先”原则,即根据考生职业适应性测试成绩从高分到低分,按照考生专业志愿顺序依次录取,当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业,若未填报专业服从志愿,则不予录取。录取时,若考生职业适应性测试成绩相同,则依次按照思想道德认知能力、心理健康与情绪调适能力、自我学习与信息处理能力、语言理解与表达能力、创新能力与发展潜力等五个模块成绩从高分到低分依次录取。
2022年合肥科技职业学院分类考试招生章程面向普通高中计划:录取遵循“分数优先”原则,即根据考生职业适应性测试成绩从高分到低分,按照考生专业志愿顺序依次录取,当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业,若未填报专业服从志愿,则不予录取。录取时,若考生入学测试成绩相同,则依次按照职业适应性测试中的职业倾向、综合素质、逻辑思维、语言表达、反应能力等五个方面的单项成绩,从高分到低分依次录取。
2022年合肥通用职业技术学院分类考试招生章程面向普通高中计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生入学职业适应性测试成绩从高分到低分依次录取,若第一专业志愿无法满足,则根据第二专业志愿从高分到低分依次录取,依此类推,进行后续专业志愿录取。当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业。录取时,若考生入学职业适应性测试总成绩相同,则依次按照职业适应性测试中综合素养、职业认知、职业规划三个模块测试成绩,从高分到低分依次录取。