录取过程中，在不突破招生总计划和确保公平公正的基础上，结合学校办学 条件、生源报考情况，对专业间计划或面向普通高中毕业生、面向中职毕业生间 计划作相应调整。
答案来源于:2022年淮南联合大学分类考试招生章程
招生专业及计划数所属院系专业代码专业名称学费学制计划数备注元/年计其中：面向普通高中其中：面向中职其中：退役士兵化工系590301药品经营与管理 5?590209药物制剂技术 620301药学 520105宝玉石鉴定与加工 630603商检技术 590202药品生产技术 机电系560301机电一体化技术中职限装备制造大类560703汽车电子技术 5?560302电气自动化技术 5607
招生计划专业代码专业名称考生类别学费学制计划数备注元/年计其中：面向普通高中其中：面向中职520105宝玉石鉴定与加工文理药品经营与管理文理药品生产技术文理机电一体化技术文理中职限装备制造大类560703汽车电子技术文理计算机应用技术文理动漫制作技术文理移动互联应用技术文理工程造价文理建筑工程技术文理会计文理中职限财经商贸大类630801电子商务文理物流管理文理市场营销文理应用英语文理应用日语文
2022年淮南联合大学分类考试招生章程面向中职计划：录取遵循“志愿优先”原则，按专业分别录取。按照考生入学测试成绩从高分到低分依次录取。录取时，若入学测试成绩相同，则依次按照职业技能测试中的“专业能力测试”成绩，从高分到低分依次录取。
2022年淮南联合大学分类考试招生章程面向普通高中计划：录取遵循“志愿优先”原则，即根据考生的第一专业志愿，按照考生入学测试成绩从高分到低分依次录取，若第一专业志愿无法满足，则根据第二专业志愿从高分到低分依次录取，依此类推，进行后续专业志愿录取。当考生所填报的专业志愿均无法满足时，若填报专业服从志愿，则由学校调剂到有空余计划的专业，若未填报专业服从志愿，则不予录取。录取时，若考生入学测试成绩相同，则依次按照职业适应性测试中的“科学素质”成绩，从高分到低分依次录取。
2022年淮南联合大学分类考试招生章程招生计划
（二）测试原则职业适应性测试以普通高中学校的教科书为基础，结合高中的学习要求及教育实际，考察学生的政治素质、科学素质、人文素质、心理素质、创新素质等，其目的是测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。
命题原则职业适应性测试以普通高中学校的教科书为基础，结合高中的学习要求及教育实际，考察学生的思想素质、科学素质、人文素质、心理健康素质、创新素质等，其目的是测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。
（二）测试原则职业适应性测试以普通高中学校的教科书为基础，结合高中的学习要求及教育实际，考察学生的政治素质、科学素质、人文素质、心理素质、创新素质等，其目的是测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。
2022年淮南师范学院普通高校专升本招生章程计划调整原则
2022年淮南联合大学分类考试招生章程计划调整原则
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