学校大力推行工学一体化课程改革，将传统的“教师讲，学生听”改为“教师指导，学生动手”的“做中学”教学模式。目前，学校有11个专业把企业典型的生产任务作为学生学习的任务，开发了“一体化”课程和自编工作页，建立了发展性评价和终结性评价相结合的课程评价制度。通过教学改革，学校教学质量显著提高。学生评教满意率达95.3%。在全市职业技能大赛中，我校荣获团体总分第一名。其中13个项目包揽前三名，27位师生荣获各竞赛项目单项第一名。在全省职业技能竞赛中，我校陈东华老师荣获服装制作工竞赛第四名；张雪峰老师、徐志恩同学分别荣获可编程序控制体系设计师第五名和第七名。省人力资源和社会保障厅分别授予陈东华、张雪峰二位老师“广东省技术能手”荣誉称号。在广东省技工院校“中山技师”杯职业生涯规划比赛中，我校黄豪同学荣获二等奖。
合作办学学校先后与东风本田汽车有限公司、河源龙记金属制品有限公司、美的家电集团公司等40余家国际、国内知名企业签订了校企合作协议。并且，与国际、国内知名企业强强联手，合作举办特色班，共同培养实用技能人才。如与东芝家用电器制造（南海）有限公司联合举办“东芝班”；与中国音响第一品牌生产制造企业——锐丰音响公司联合举办“锐丰班”；与中国IT职业教育品牌——北大青鸟联合举办“北大青鸟班”，培养实用技能人才。
招生计划| 系部 | 专业名称 | 学制 | 层次 | 招生人数 | 冠名企业/专业方向 |
| 机电制造系 | 模具制造 | 高中起点四年制 | 预备技师 | 30 | 智能制造方向 |
| 初中起点五年制 | 高级工 | 100 | 富马班Ⅰ智能制造方向 | ||
| 数控加工 | 初中起点五年制 | 高级工 | 100 | 数控车工、家具制造方向 | |
| 3D打印技术应用 | 初中起点五年制 | 高级工 | 50 | ||
| 机电一体化技术 | 初中起点五年制 | 高级工 | 100 | 智能控制方向 | |
| 初中起点三年制 | 中级工 | 50 | 海尔班/智能控制方向 | ||
| 系部 | 专业名称 | 学制 | 层次 | 招生人数 | 冠名企业/专业方向 |
| 汽车技术系 | 汽车维修 | 初中起点五年制 | 高级工 | 100 | |
| 新能源汽车检测与维修 | 高中起点三年制 | 高级工 | 40 | ||
| 初中起点五年制 | 高级工 | 100 | |||
| 汽车技术服务与营销 | 初中起点三年制 | 中级工 | 50 | ||
| 系部 | 专业名称 | 学制 | 层次 | 招生人数 | 冠名企业/专业方向 |
| 电气应用系 | 电气自动化设备安装与维修 | 高中起点四年制 | 预备技师 | 30 | |
| 初中起点五年制 | 高级工 | 100 | |||
| 电子技术应用 | 初中起点五年制 | 高级工 | 100 | TCL班、西可工程师班 | |
| 工业机器人应用与维护 | 初中起点五年制 | 高级工 | 50 | ||
| 制冷设备运用与维修 | 初中起点三年制 | 中级工 | 50 | 格力班 | |
| 光伏应用技术 | 初中起点三年制 | 中级工 | 50 | 新能源方向 | |
| 系部 | 专业名称 | 学制 | 层次 | 招生人数 | 冠名企业/专业方向 |
| 经济贸易系 | 会计 | 高中起点三年制 | 高级工 | 40 | |
| 初中起点五年制 | 高级工 | 150 | |||
| 现代物流 | 初中起点五年制 | 高级工 | 10o | TCL班 | |
系部 |
专业名称 |
学制 |
层次 |
招生人数| |
冠名企业/专业方向 |
信息技术系 |
电子商务 |
高中起点三年制 |
高级工 |
40 |
|
初中起点五年制 |
高级工 |
10o |
|
||
计算机网络应用 |
高中起点三年制 |
高级工 |
40 |
网站设计开发方向 |
|
初中起点三年制 |
中级工 |
10o |
网站设计开发方向 |
||
计算机网络应用 |
初中起点三年制 |
中级工 |
50 |
云计算方向 |
|
商务文秘 |
初中起点三年制 |
中级工 |
10o |
|
系部 |
专业名称 |
学制 |
层次 |
招生人数 |
冠名企业专业方向 |
艺术设计系 |
服装制作与营销 |
初中起点五年制 |
高级工 |
50 |
|
初中起点三年制 |
中级工 |
50 |
|
||
计算机广告制作 |
初中起点五年制 |
高级工 |
150 |
|
|
室内设计 |
高中起点三年制 |
高级工 |
40 |
|
|
初中起点五年制 |
高级工 |
100 |
|
系部 |
专业名称 |
学制 |
层次 |
招生人数| |
冠名企业/专业方向 |
旅游服务系 |
导游 |
初中起点三年制 |
中级工 |
5o |
|
饭店（酒店）服务 |
初中起点三年制 |
中级工 |
50 |
巴伐利亚 |
|
烹饪 |
初中起点三年制 |
中级工 |
100 |
中式烹调方向 |
|
幼儿教育 |
初中起点三年制 |
中级工 |
20o |
|
|
健康服务与管理 |
初中起点三年制 |
中级工 |
50 |
|
备注;报读预备技师班学生可选择学习三年高级工毕业，亦可选择学习四年预备技师毕业。
设施设备学校开设专业15个，其中品牌专业模具制造、数控加工技术等选用世界500强企业生产的加工中心、数控铣床、数控车床。学校实训场所65个，实习、实验设备3519套。
就业保障学校秉承“立德、允能”的校训，注重品行教育、强化技能训练。毕业生会做人、能做事、就业好，日本东芝、东风本田、美的电器、西可手机、农夫山泉等一批知名企业纷纷到校招聘人才，近五年毕业生就业率达99％以上，就业质量普遍较高。
我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以服务为宗旨，以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学方针，坚持“以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为根本”的职业教育办学思想，坚持“依法治校，人才强校，质量立校，特色兴校”的办学思路，深化教育教学改革，培养卫生人才，增进人民健康。
招生专业1.全日制中职学历教育开设有护理、中医护理、助产、药剂、医学检验技术、中医康复保健、康复技术、农村医学等八个专业，在校生10749人。
2.成人高等学历教育开设有护理、临床医学、医学检验、卫生监督、药学等五个专业，在校生1018人。全校学历教育在校生达5002人。
办学定位立足河源，面向基层，服务社会。
这种担心的没有必要的那个学校肯定不可能全是男生来的听说还有舞蹈特长班？你加入的特长班根据你的专业不同，体育会随着你专业来调整所在地位。还有，女生为什么就不能去体育了？女足和女篮女排长跑之类的女生也占有者很不错的地位甚至更加优越于男生不是吗？所以你没必要去担心这种问题了望采纳噢。
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